職業(yè)資格是對從事某一職業(yè)活動所必備的技術(shù)、知識和技能的評定,是技能人員和專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力和水平的證明。與學(xué)歷文憑不同的是,職業(yè)資格與職業(yè)活動密切相聯(lián),更準(zhǔn)確、更加直接地反映特定職業(yè)的實際操作規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn),以及勞動者從事該職業(yè)所達(dá)到的實際能力。職業(yè)資格證書制度是目前在國際上比較通行的一種對專業(yè)技術(shù)技能人士的資格認(rèn)證制度。大多數(shù)工業(yè)化發(fā)達(dá)國家都將其作為一種國家制度加以推行。我國的職業(yè)資格證書制度是人力資源能力建設(shè)的重要組成部分,是在工人技術(shù)等級和專業(yè)技術(shù)人員考核制度的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)和借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗和做法,逐步建立和發(fā)展起來的具有中國的人力資源管理制度。職業(yè)資格證書是中國人力資源開發(fā)的一項戰(zhàn)略措施。廣州安全工程師試題
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,辦理職業(yè)資格證書的程序為:職業(yè)技能鑒定所(站)將考核合格人員名單報經(jīng)當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心審核,再報經(jīng)同級勞動保障行政部門或行業(yè)部門勞動保障工作機構(gòu)批準(zhǔn)后,由職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心按照國家規(guī)定的證書編碼方案和填寫格式要求統(tǒng)一辦理證書加蓋職業(yè)技能鑒定機構(gòu)專門印章經(jīng)同級勞動保障行政部門或行業(yè)部門勞動保障工作機構(gòu)驗印后,由職業(yè)技能鑒定所(站)送交本人。 中國職業(yè)資格證書分為五個等級:初級(五級)、中級(四級)、高級(三級)、技師(二級)和高級技師(一級)。 (一)生產(chǎn)、運輸設(shè)備操作人員 (二)農(nóng)林牧魚水利業(yè)生產(chǎn)人員 (三)商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員 (四)辦事人員和有關(guān)人員。江蘇注冊會計師哪家專業(yè)職業(yè)資格證書的證書完善:取消部分不必要的職業(yè)資格許可,將減少就業(yè)關(guān)卡,有效規(guī)范市場。
職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業(yè)資格證書是勞動就業(yè)制度的一項重要內(nèi)容,也是一種特殊形式的國家考試制度。它是指按照國家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件,通過認(rèn)定的考核鑒定機構(gòu),對勞動者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評價和鑒定,對合格者授予相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。
職業(yè)資格證書和職業(yè)技能證書的具體區(qū)別: 定位不同: 職業(yè)技能證書是企業(yè)每年進(jìn)行技能鑒定工作時,通過對理論知識、實際操作操能力的考核給出的等級證明。 職業(yè)資格證書是表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必須具備的學(xué)識和技能的證明,是對勞動者具有和達(dá)到某一職業(yè)所要求的知識和技能標(biāo)準(zhǔn),通過職業(yè)技能鑒定的憑證,是職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在社會勞動者身上的體現(xiàn)和定位。 分類不同: 參加職業(yè)技能鑒定的勞動者,技術(shù)等級考核合格后,即可獲得《技術(shù)等級證書》;技師資格考核合格后,即可獲得相應(yīng)的《技師合格證書》或者《高級技師合格證書》。這些證書是勞動者職業(yè)技能水平的憑證,是我國公民境外就業(yè)、勞務(wù)輸出法律公證的有效證件。 上述證書由勞動部統(tǒng)一印制,由勞動行政部門按規(guī)定核發(fā),其他任何組織和個人不得非法印制、發(fā)放。我國職業(yè)資格證書分為五個等級:初級(五級)、中級(四級)、高級(三級)、技師(二級)和高級技師(一級)。國家職業(yè)資格證書是對勞動者的從業(yè)資格進(jìn)行認(rèn)定的國家證書。
職業(yè)資格考試日趨火爆,反映了一種社會需求。正如沒有駕照就不能開車一樣,開診所行醫(yī)必須要取得醫(yī)師資格證,從事戶外攀巖俱樂部或活動沒有攀巖指導(dǎo)員資格證是禁止的!沒有取得職業(yè)資格證書,就不能從事特定的行業(yè)。這有利于提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),規(guī)范市場經(jīng)濟秩序。隨著社會快速發(fā)展,職業(yè)資格證將會成為職場選拔人才的一項標(biāo)準(zhǔn),在某些重要領(lǐng)域,相關(guān)主管部門已要求職業(yè)資格證也將是入職上崗必備的證書之一,可見職業(yè)資格證書的重要性。職業(yè)資格證是有效的的證明,不管你能力有多強,沒有它,也只是個空話,因為沒有一個人時時去了解你的能力,也只有你自己說說而已,俗話說得好:有一證行走天下都不怕,無證有能力說了也是空話。取消職業(yè)資格的善后工作比較復(fù)雜。江蘇注冊會計師哪家專業(yè)
國家職業(yè)資格證書是國家證書制度的一個組成部分。廣州安全工程師試題
目前,中國的網(wǎng)絡(luò)教育,財會經(jīng)濟,建筑工程,職業(yè)資格證書確實處于爆發(fā)式的增長和建設(shè)之中,各種教育合作紛紛行動。網(wǎng)絡(luò)教育,財會經(jīng)濟,建筑工程,職業(yè)資格證書的理論探討與實際發(fā)展,以及實施方式也在不斷地推進(jìn)和深化,面對如此生機勃勃、火熱而又復(fù)雜混亂的形式,應(yīng)該思考中國的教育究竟該如何發(fā)展。從業(yè)者們探討了銷售的多元化連接:模塊化深挖學(xué)習(xí)、同行密集溝通的教學(xué)相長等行業(yè)前沿議題。交流分享銷售的標(biāo)準(zhǔn)化運營、大型研學(xué)的安全管理、教育機構(gòu)與教育系統(tǒng)資源對接等時下行業(yè)熱點問題。現(xiàn)階段,我國教育市場的服務(wù)型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性,教育行業(yè)的線下教學(xué)依然是行業(yè)發(fā)展的主要形式。目前,我國較大的線下教育機構(gòu)大部分采取直營+合作模式,區(qū)域中心城市以直營為主,同時通過合作模式下沉三四線城市。近年來,在技術(shù)、市場與政策的共同推進(jìn)下,中國的網(wǎng)絡(luò)教育,財會經(jīng)濟,建筑工程,職業(yè)資格證書市場愈發(fā)活躍。網(wǎng)絡(luò)教育,財會經(jīng)濟,建筑工程,職業(yè)資格證書并不僅*局限于義務(wù)教育階段學(xué)生,職業(yè)教育、興趣培養(yǎng)、早教用戶規(guī)模也不小,因此,相關(guān)教育市場規(guī)模不斷擴大。廣州安全工程師試題
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