需求分析的主要方法有結(jié)構(gòu)化分析方法、數(shù)據(jù)流程圖和數(shù)據(jù)字典等方法。本階段的工作是根據(jù)需求說(shuō)明書(shū)的要求，設(shè)計(jì)建立相應(yīng)的軟件系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)，并將整個(gè)系統(tǒng)分解成若干個(gè)子系統(tǒng)或模塊，定義子系統(tǒng)或模塊間的接口關(guān)系，對(duì)各子系統(tǒng)進(jìn)行具體設(shè)計(jì)定義，編寫(xiě)軟件概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，數(shù)據(jù)庫(kù)或數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，組裝測(cè)試計(jì)劃。在任何軟件或系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的初始階段必須先完全掌握用戶需求，以期能將緊隨的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中哪些功能應(yīng)該落實(shí)、采取何種規(guī)格以及設(shè)定哪些限制優(yōu)先加以定位。系統(tǒng)工程師**終將據(jù)此完成設(shè)計(jì)方案，在此基礎(chǔ)上對(duì)隨后的程序開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)功能和性能的描述及限制作出定義。該產(chǎn)品會(huì)舉行一年一度的展會(huì)。奉賢區(qū)工程軟件開(kāi)發(fā)

Android應(yīng)用的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言用的是Java語(yǔ)言，并且在Android中也用到了Java**類庫(kù)的大量的類，因此，在學(xué)習(xí)Android開(kāi)發(fā)之前，可以先把Java基本語(yǔ)法和Java SE的基礎(chǔ)類庫(kù)好好學(xué)習(xí)一下。Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)是以Java語(yǔ)言為基礎(chǔ)的，所以沒(méi)有扎實(shí)的Java基礎(chǔ)知識(shí)，只是機(jī)械的照抄別人的代碼，是沒(méi)有任何意義的。 建議在安卓課程前期的java學(xué)習(xí)階段中，需要用心的學(xué)好。3G夢(mèng)工場(chǎng)android培訓(xùn)認(rèn)為培訓(xùn)學(xué)員分為兩類，一是針對(duì)入門(mén)級(jí)的學(xué)員，計(jì)算機(jī)專業(yè)出身或者至少有編程思想，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)能掌握一部分基礎(chǔ)的java技術(shù)和an-droid系統(tǒng)的框架，再學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)環(huán)境的搭建和編程軟件的使用后，就可以快速上手開(kāi)發(fā)上層應(yīng)用;另一類是針對(duì)有一定java技術(shù)基礎(chǔ)，想轉(zhuǎn)行進(jìn)行An-droid開(kāi)發(fā)的人員，他們有扎實(shí)的java技術(shù)和編程思想作基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)能加深對(duì)android系統(tǒng)的架構(gòu)和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，這類人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后能接受針對(duì)An-droid系統(tǒng)更深層次開(kāi)發(fā)的任務(wù)。虹口區(qū)自動(dòng)化軟件開(kāi)發(fā)產(chǎn)品可以用在學(xué)校，企業(yè)，社會(huì)等。

對(duì)所要解決的問(wèn)題進(jìn)行總體定義，包括了解用戶的要求及現(xiàn)實(shí)環(huán)境，從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)因素等三個(gè)方面研究并論證本軟件項(xiàng)目的可行性，編寫(xiě)可行性研究報(bào)告，探討解決問(wèn)題的方案，并對(duì)可供使用的資源（如計(jì)算機(jī)硬件、系統(tǒng)軟件、人力等）成本，可取得的效益和開(kāi)發(fā)進(jìn)度作出估計(jì)，制訂完成開(kāi)發(fā)任務(wù)的實(shí)施計(jì)劃。2分析軟件需求分析就是對(duì)開(kāi)發(fā)什么樣的軟件的一個(gè)系統(tǒng)的分析與設(shè)想。它是一個(gè)對(duì)用戶的需求進(jìn)行去粗取精、去偽存真、正確理解，然后把它用軟件工程開(kāi)發(fā)語(yǔ)言（形式功能規(guī)約，即需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)）表達(dá)出來(lái)的過(guò)程。本階段的基本任務(wù)是和用戶一起確定要解決的問(wèn)題，建立軟件的邏輯模型，編寫(xiě)需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)文檔并**終得到用戶的認(rèn)可。

本專業(yè)畢業(yè)生適合的工作崗位是計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)師。適合于熟練地按照工程化的思路進(jìn)行軟件編制、軟件測(cè)試的工作崗位，能擔(dān)任各種企事業(yè)單位和各級(jí)工程建設(shè)部門(mén)、管理部門(mén)的計(jì)算機(jī)軟件和硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)的組建、維護(hù)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)研究與應(yīng)用、軟件開(kāi)發(fā)等方面的工作。具體可分為以下方面：1 可視化編程掌握程序設(shè)計(jì)方法及可視化技術(shù)，精通一種可視化平臺(tái)及其軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)。獲取Delphi程序員系列、Java初級(jí)或VB開(kāi)發(fā)能手認(rèn)證。 就業(yè)方向：企業(yè)、**、社區(qū)、各類學(xué)校等可視化編程程序員。2 WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì) 具有美工基礎(chǔ)和網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)能力，掌握交互式網(wǎng)頁(yè)程序的設(shè)計(jì)技術(shù)，能進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)。獲取Macromedia多媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)師或Delphi初級(jí)程序員或Delphi快速網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)工程師認(rèn)證。 就業(yè)方向：企業(yè)、**、社區(qū)、各類學(xué)校等WEB應(yīng)用程序員。現(xiàn)在移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)可以運(yùn)用到很多范疇上了。

一個(gè)中等規(guī)模的軟件，如果研制階段需要一年至二年的時(shí)間，在它投入使用以后，其運(yùn)行或工作時(shí)間可能持續(xù)五年至十年。那么它的維護(hù)階段也是運(yùn)行的這五年至十年期間。在這段時(shí)間，人們幾乎需要著手解決研制階段所遇到的各種問(wèn)題，同時(shí)還要解決某些維護(hù)工作本身特有的問(wèn)題。做好軟件維護(hù)工作，不僅能排除障礙，使軟件能正常工作，而且還可以使它擴(kuò)展功能，提高性能，為用戶帶來(lái)明顯的經(jīng)濟(jì)效益。然而遺憾的是，對(duì)軟件維護(hù)工作的重視往往遠(yuǎn)不如對(duì)軟件研制工作的重視。而事實(shí)上，和軟件研制工作相比，軟件維護(hù)的工作量和成本都要大得多。在實(shí)際開(kāi)發(fā)過(guò)程中，軟件開(kāi)發(fā)并不是從第一步進(jìn)行到***一步，而是在任何階段，在進(jìn)入下一階段前一般都有一步或幾步的回溯。在測(cè)試過(guò)程中的問(wèn)題可能要求修改設(shè)計(jì)，用戶可能會(huì)提出一些需要來(lái)修改需求說(shuō)明書(shū)等。每一個(gè)產(chǎn)品的背后都是嚴(yán)格的生產(chǎn)。江寧區(qū)立體化軟件開(kāi)發(fā)

有機(jī)會(huì)一定要親自去公司參觀學(xué)習(xí)。奉賢區(qū)工程軟件開(kāi)發(fā)

用戶使用習(xí)慣壁壘由于行為習(xí)慣上的一致性導(dǎo)致軟件產(chǎn)品的用戶群體具有相對(duì)穩(wěn)定的特征，更換軟件產(chǎn)品不但會(huì)增加客戶的資金成本，更重要的是會(huì)增加用戶的學(xué)習(xí)成本。因此，客戶往往對(duì)所選擇的軟件產(chǎn)品及服務(wù)具有一定的“黏性”，一旦選定并逐漸適應(yīng)某家企業(yè)的軟件產(chǎn)品及服務(wù)后，除非軟件功能無(wú)法實(shí)現(xiàn)日益變化的設(shè)計(jì)需求，一般不會(huì)輕易更換軟件產(chǎn)品，因此軟件行業(yè)的客戶穩(wěn)定性相對(duì)較高。5、資金壁壘軟件產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)具有前期投入大，開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng)等特點(diǎn)，在前期需要投入大量資金和技術(shù)人員，并且在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)上具有較高的不確定性。新產(chǎn)品在成功開(kāi)發(fā)后想要獲得市場(chǎng)的認(rèn)可還需要一段時(shí)間的試用期與學(xué)習(xí)期,因此對(duì)企業(yè)的資金要求較高，資金實(shí)力較弱的企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)地位。奉賢區(qū)工程軟件開(kāi)發(fā)

上海易帆數(shù)據(jù)科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度，多年以來(lái)致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在上海市等地區(qū)的數(shù)碼、電腦中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績(jī)讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無(wú)限潛力，上海易帆數(shù)據(jù)科技供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來(lái)，回首過(guò)去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來(lái)！