童樂幼兒園始終堅定不移地以激發孩子內驅力作為**教育目標,這一**理念就如同一條無形卻堅韌的絲線,緊密貫穿于日常教學與生活的每一處細微角落。在全天沉浸式英語環境里,課堂互動不再是傳統的單向輸出,而是充滿趣味與挑戰的雙向交流。外教老師會精心設計各種游戲環節,像情景模擬購物,孩子們需用英語詢問商品價格、表達需求。日常交流中,從清晨入園時的“Goodmorning”,到課間分享小零食時的“CanIhavesome?”,孩子們被積極鼓勵開口表達。當面對復雜句式或發音難點,老師耐心引導,讓孩子們在不斷嘗試表達的過程中,逐漸學會直面困難、不輕易退縮,著重提升抗挫能力與挑戰精神。經過長時間的積累與沉淀,孩子們在這樣的環境中,會自然而然地成長為自信果敢的未來探索者,為他們今后勇敢邁向更廣闊的世界筑牢堅實根基,無論是應對學業難題,還是社交挑戰,都能憑借這份自信從容應對。童樂幼兒園的雙語培養模式符合孩子的成長節奏。江浦路街道附近私立幼兒園
語言教育融入環境-公共區域:教學實踐中,將語言教育融入周圍環境和一日活動。在走廊、樓梯等公共區域,用繪畫、手工等形式再現經典繪本及課程故事,孩子日常行走中可熟悉故事內容,隨時表達交流,提升語言能力。語言教育融入環境-班級設置:根據幼兒語言表達需求,班級里創設個性化語言區和特色課程墻。個性化語言區投放豐富語言材料,孩子可自主選擇活動內容;特色課程墻展示孩子語言學習成果,激發語言興趣和創作欲望。語言教育滲透基礎課程:在游戲、學習、運動、生活等基礎性課程中,巧妙滲透語言教育。強調孩子主體性和主動性,鼓勵積極參與活動,大膽探索表達,如在角色扮演游戲中提升溝通能力。上海綜合私立幼兒園健康守護:醫護級防疫標準,自有廚房精心烹制營養餐食,醫博團隊專業守護,校車接送,保障健康與安全。
童樂幼兒園以"國際視野+本土創新"為**理念,致力于構建家園共育的創新教育模式,為幼兒終身發展奠定堅實基礎。該園匯聚前列**團隊,包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師。楊陽博士擁有醫學背景與國際幼教研究經驗,擅長自然體驗式教育與STEAM融合教學;吳娉婷老師則具備15年幼教實踐與心理咨詢資質,精通蒙氏/奧爾夫教學法,曾赴哈佛大學兒童發展中心深造。專業團隊的加持,為幼兒園的教育體系注入了國際化視野與本土化創新的雙重活力。
上海楊浦區童樂幼兒園“HappyFriday”活動:每周的“HappyFriday”活動是幼兒園里**歡樂的時光。這一天,幼兒園充滿了歡聲笑語,孩子們可以參與各種有趣的游戲活動。操場上,有的孩子在玩接力賽跑,他們你追我趕,為了團隊的榮譽奮力奔跑;有的孩子在進行拔河比賽,大家**協力,喊著口號,感受團隊合作的力量。教室里,手工制作活動也在熱鬧進行,孩子們用彩紙、黏土制作出各種精美的小禮物,準備帶回家送給家人。還有的孩子在進行音樂表演,唱歌、跳舞,展示自己的才藝。在這些活動中,孩子們放松身心,盡情享受愉快的***時光,同時也增進了與小伙伴之間的友誼,培養了團隊合作精神,讓每一個周五都成為孩子們心中難忘的快樂記憶。兩位醫學博士跨界辦園,攜手教育行家,為童樂幼兒園打造高質量學前教育根基。
「從托班到小班,童樂的語言培養方式,確實很合理!」在給孩子選幼兒園時,我一直在思考一個問題:托班到底需不需要全天外教?有些幼兒園是全程外教帶班,但仔細一想,2歲左右的孩子,重要的不是學語言,而是適應集體生活和培養自立性。去童樂幼兒園聽了他們的介紹,發現他們的語言培養思路其實很科學:?托班階段:半天外教,半天中教,讓孩子既能接觸英語,又能穩步適應幼兒園生活,特別是對于這個年齡段的孩子來說,母語的鞏固依然很重要。?小班之后:全天外教帶班,孩子的語言能力更強后,進入沉浸式英語環境更容易適應,學習效果也更好。??為什么這樣安排更合理??2歲孩子的**任務是適應幼兒園,而不是“學會英語”,如果全程外教,孩子聽不懂可能會影響安全感和情緒穩定。?半天外教剛好可以培養語感,讓孩子不排斥英文,為小班的全英環境打好基礎。?托班孩子下午4點多就放學了,就算全天外教,下午的時間也不長,半天外教的模式更符合他們的成長節奏。?聽完介紹后,覺得這種方式很符合我的理解和價值觀,既不過度強調英語,又能讓孩子在適合自己的節奏里成長。如果你也在給孩子選托班,不妨去了解一下童樂的教育理念,可能會讓你有新的思考!每位教師都掌握獨特教學方法,因材施教,讓每個孩子在童樂幼兒園綻放光彩。上海現代國際幼兒園好不好
老師們懷揣對幼兒教育的滿腔熱忱,以愛心、耐心與責任心陪伴孩子成長每一步。江浦路街道附近私立幼兒園
上海楊浦區童樂幼兒園特色課程-食育:食育課程別具一格,帶領孩子們走進食物的奇妙世界。課程中,孩子們首先了解食物的來源,認識各種農作物,通過觀看視頻、實地參觀農場等方式,知道米飯是由稻谷加工而來,蔬菜是從土地里生長出來的。接著,他們參與食物的種植、采摘過程,在幼兒園的小菜園里,親手種下蔬菜種子,澆水、施肥,悉心照料,等待收獲的喜悅。***,孩子們還會參與簡單的食物制作,如制作水果沙拉、包餃子等。在這個過程中,孩子們體驗勞動的樂趣,明白食物的來之不易,從而培養珍惜食物的意識,養成良好的飲食習慣,學會享受健康、美味的生活。江浦路街道附近私立幼兒園