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在圖書歸還環(huán)節(jié)，AI 一體機的圖書損壞智能檢測功能發(fā)揮重要作用。當(dāng)讀者歸還書籍時，一體機通過高清攝像頭和圖像識別技術(shù)，快速掃描書籍封面、內(nèi)頁，檢測是否存在破損、污漬、缺頁等情況。一旦發(fā)現(xiàn)問題，屏幕會立即顯示損壞詳情，并提醒讀者。例如，若檢測到書頁有明顯折痕或涂...

云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹：展示視頻資源，結(jié)合底層讀者行為大數(shù)據(jù)分析，推薦讀者喜歡看的視頻。用戶進(jìn)入“視頻”頻道，可在線播放視頻MP4。能對接到圖書館的館藏視頻。在列表頁，可瀏覽視頻封面和名稱。在詳情頁，用戶可瀏覽視頻封面、視頻名稱、點擊量、內(nèi)容介紹等信息。在圖書...

圖書館 AI 一體機的資源整合功能優(yōu)勢明顯。它將圖書館的紙質(zhì)書籍、電子圖書、期刊雜志、數(shù)據(jù)庫資源等進(jìn)行整合。讀者無需在多個平臺切換查找，在一體機上一站式搜索，即可獲取各類相關(guān)資源。例如，研究某一課題，輸入課題關(guān)鍵詞，一體機不僅能列出館內(nèi)紙質(zhì)藏書，還能鏈接到電子...

利用面包屑導(dǎo)航，網(wǎng)站能讓用戶隨時了解自己所處的位置。在頁面頂部，面包屑導(dǎo)航以層級形式展示用戶的瀏覽路徑，如 “首頁> 圖書資源 > 分類檢索 > 文學(xué)類”。用戶點擊其中任何一個層級，都能快速返回上一級頁面或跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的上級頁面。這一功能不僅方便用戶在瀏覽過程中...

從故事大綱的構(gòu)建到畫面分鏡的安排，繪本創(chuàng)作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S與條理。AI 創(chuàng)想一體機幫助青少年梳理創(chuàng)作流程，使他們在創(chuàng)作過程中逐漸掌握邏輯思維方法。比如，在編寫故事大綱時，一體機引導(dǎo)青少年按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序構(gòu)建情節(jié)，確保故事邏輯清晰；在設(shè)計畫面分鏡時，...

AI 智能畫屏是提升家居藝術(shù)品位的較好選擇。它以其逼真還原的色彩和細(xì)膩的畫質(zhì)，能夠?qū)⑹澜缑嫛z影佳作等完美呈現(xiàn)在家中。無論是掛在客廳的沙發(fā)背景墻，作為整個空間的視覺焦點，還是放置在臥室的床頭，營造溫馨浪漫的氛圍，亦或是裝點在走廊，成為一道獨特的風(fēng)景線，都能瞬...

智能微型圖書館采用低功耗的電子設(shè)備和節(jié)能照明系統(tǒng)，在保證正常運行和良好閱讀環(huán)境的同時，比較大限度降低能源消耗。其建筑材料也多選用環(huán)保材質(zhì)，減少對環(huán)境的污染。而且，由于空間較小，在建設(shè)和維護(hù)過程中，所需的資源和能源都相對較少，對周邊生態(tài)環(huán)境的影響微乎其微，體現(xiàn)了...

在繪本創(chuàng)作過程中，青少年由于閱歷尚淺、經(jīng)驗不足，不可避免地會遇到形形的問題。例如，故事邏輯出現(xiàn)漏洞，情節(jié)發(fā)展缺乏連貫性，讓人摸不著頭腦；畫面效果也不盡如人意，色彩搭配不協(xié)調(diào)、構(gòu)圖不夠合理，無法精細(xì)傳達(dá)故事氛圍等。AI 創(chuàng)想一體機恰似及時雨，成為他們解決這些棘手...

AI 視覺盤點系統(tǒng)對圖書上架工作進(jìn)行了各方面優(yōu)化。在傳統(tǒng)圖書上架過程中，館員需要憑借記憶或紙質(zhì)記錄查找圖書應(yīng)擺放的位置，容易出現(xiàn)錯誤且效率低下。而借助該系統(tǒng)，館員在接收新到圖書時，智能移動終端或智能盤點機器人會自動識別圖書信息，并根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)的圖書定位數(shù)據(jù)，為館...

云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹：平臺將改變數(shù)字閱讀資源以往“被動”的地位，變“被動”為“主動推廣”，通過一系列推廣手段將一本本的圖書送到讀者面前，甚至為讀者取得電子圖書設(shè)定簡單門檻，將一本本的電子圖書變成讀者的“社交貨幣”，在其朋友之間傳播，從而形成幾何式的裂變傳播效...

人臉識別技術(shù)的運用，極大地提升了借閱的安全性。讀者無需再為攜帶借閱證而煩惱，只需在設(shè)備前輕松刷臉，系統(tǒng)便能迅速識別身份，瞬間完成借閱流程，借閱效率得到明顯提升。人體感應(yīng)技術(shù)的融入，讓設(shè)備變得更加智能。當(dāng)讀者逐漸靠近時，設(shè)備會自動感應(yīng)并喚醒服務(wù)，為讀者提供便捷的...

云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹：展示視頻資源，結(jié)合底層讀者行為大數(shù)據(jù)分析，推薦讀者喜歡看的視頻。用戶進(jìn)入“視頻”頻道，可在線播放視頻MP4。能對接到圖書館的館藏視頻。在列表頁，可瀏覽視頻封面和名稱。在詳情頁，用戶可瀏覽視頻封面、視頻名稱、點擊量、內(nèi)容介紹等信息。在圖書...

在圖書館中，AI 智能畫屏的智能光感技術(shù)為讀者帶來了全新的閱讀體驗。圖書館內(nèi)不同區(qū)域光線條件各不相同，智能光感技術(shù)可根據(jù)環(huán)境光線實時調(diào)節(jié)屏幕亮度。在靠窗光線充足的位置，畫屏亮度自動降低，避免反光影響閱讀，讓讀者能清晰看到屏幕上的書籍介紹、學(xué)術(shù)資料等內(nèi)容。而在光...

為詩詞愛好者提供詩詞文化紀(jì)錄片推薦，詩詞大典拓寬視野。一些紀(jì)錄片深入挖掘詩詞文化，展現(xiàn)詩詞背后故事與文化內(nèi)涵。詩詞大典推薦質(zhì)量紀(jì)錄片，愛好者在評論區(qū)分享觀看感受，交流紀(jì)錄片亮點，如分享對詩詞文化傳承紀(jì)錄片的感動。通過互動，讓更多愛好者通過紀(jì)錄片了解詩詞文化，豐...

AI 視覺盤點系統(tǒng)在個性化服務(wù)領(lǐng)域不斷深耕，展現(xiàn)出了強大的拓展能力。它不再局限于單純依據(jù)讀者借閱歷史與偏好來推薦書籍，而是將服務(wù)深度進(jìn)一步拓展，深入剖析讀者閱讀速度、閱讀時段等多元數(shù)據(jù)，為讀者量身定制極具針對性的個性化閱讀計劃。以閱讀速度為例，系統(tǒng)精細(xì)識別出閱...

24 小時智能微型圖書館為讀者帶來創(chuàng)新的閱讀社交體驗。圖書漂流活動作為一種獨特的社交方式，讓讀者之間通過書籍建立聯(lián)系。讀者將自己喜愛的書籍放入智能微圖參與漂流，寫下閱讀心得與推薦理由，下一位借閱者在閱讀后可以留下自己的感悟。這種跨越時間與空間的交流，使讀者在閱...

AI 創(chuàng)想一體機是為青少年建立個人創(chuàng)作檔案，記錄了他們從初的簡單作品到逐漸成熟的繪本創(chuàng)作過程。這個檔案包含了每一本繪本的創(chuàng)作時間、靈感來源、創(chuàng)作思路以及作品成果等信息。青少年可以隨時回顧自己的創(chuàng)作歷程，看得到自己在故事編寫、繪畫技巧、創(chuàng)意表達(dá)等等方面的成長和進(jìn)...

與其他有聲平臺相比，云圖有聲圖書館具有明顯的優(yōu)勢。首先，在資源方面，其專注于為圖書館機構(gòu)服務(wù)，資源更加系統(tǒng)、各方面，涵蓋多個學(xué)科領(lǐng)域，且版權(quán)清晰，質(zhì)量有保障。而一些商業(yè)有聲平臺可能存在資源碎片化、版權(quán)不明等問題。其次，云圖有聲圖書館的場景專題設(shè)計獨具特色，根據(jù)...

云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹：企事業(yè)機構(gòu)或圖書館為什么要使用數(shù)字閱讀平臺？1、能為企事業(yè)機構(gòu)、圖書館的微信公眾號吸粉2、能提高館藏數(shù)字資源利用率3、能增加與其他單位的合作形式4、能為企事業(yè)機構(gòu)、圖書館帶來線下或?qū)嶓w讀者5、能對數(shù)字閱讀資源的采購提供決策依據(jù)6、能提高...

咖啡館老板希望為顧客營造舒適、有格調(diào)的環(huán)境，AI 智能畫屏是理想之選。在咖啡館內(nèi)，實木邊框的藝術(shù)設(shè)計與咖啡館的休閑氛圍相得益彰。智能光感技術(shù)確保屏幕在不同光線環(huán)境下都能清晰顯示，不影響顧客的視覺體驗。顧客可以通過畫屏欣賞藝術(shù)作品、舒緩的音樂視頻，放松身心。17...

在企業(yè)中，24 小時智能微型圖書館為員工打造了便捷的學(xué)習(xí)與知識共享空間，助力企業(yè)提升競爭力。智能微圖可部署在企業(yè)辦公區(qū)域、員工休息區(qū)等地，方便員工隨時借閱學(xué)習(xí)。員工在工作間隙，可以通過自助查詢功能找到與工作相關(guān)的專業(yè)書籍，提升業(yè)務(wù)能力；也可以借閱文學(xué)、藝術(shù)等休...

云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹：運營端功能描述：1）平臺的電子書、視頻、音頻、期刊等內(nèi)容的增加、刪除、修改等操作。以及各類資源的分類管理，分類關(guān)聯(lián)等功能。平臺的輪播海報管理，對用戶端首頁的新書推薦、電子書、精彩視頻、音頻推薦、期刊閱讀樓層進(jìn)行內(nèi)容管理，可自定義推薦內(nèi)容...

AI 智能畫屏的三段式定時開關(guān)機功能，充分體現(xiàn)了其在設(shè)計上的貼心與環(huán)保理念。用戶可以根據(jù)自己的使用習(xí)慣和需求，輕松設(shè)置每隔 3 至 4 小時自動關(guān)機一小時。這一功能在多個場景中都具有明顯優(yōu)勢。在家庭環(huán)境中，比如在臥室使用時，夜晚休息后畫屏無需持續(xù)開啟，通過設(shè)置...

從建設(shè)成本角度深入剖析，傳統(tǒng)圖書館的建設(shè)工程堪稱浩大，需要放入巨額經(jīng)費用于場地購置，選址往往青睞城市中心地段，地價高昂，這一項開支便令人咋舌。建筑施工環(huán)節(jié)涉及復(fù)雜的工程作業(yè)，從打地基到主體結(jié)構(gòu)搭建，每一步都需要大量人力、物力與財力的放入。內(nèi)部裝修更是追求品質(zhì)與...

智能微圖配備的先進(jìn)管理系統(tǒng)，猶如一位不知疲倦的信息采集員，能夠?qū)崟r且精細(xì)地收集讀者借閱數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)涵蓋了借閱時間，從清晨到深夜，詳細(xì)記錄著讀者開啟閱讀之旅的時刻；借閱頻率，反映出不同讀者對知識汲取的急切程度；還有借閱書籍類型，無論是文學(xué)名著、科普讀物，還是專...

從故事大綱的構(gòu)建到畫面分鏡的安排，繪本創(chuàng)作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S與條理。AI 創(chuàng)想一體機幫助青少年梳理創(chuàng)作流程，使他們在創(chuàng)作過程中逐漸掌握邏輯思維方法。比如，在編寫故事大綱時，一體機引導(dǎo)青少年按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序構(gòu)建情節(jié)，確保故事邏輯清晰；在設(shè)計畫面分鏡時，...

繪本創(chuàng)作涉及多個學(xué)科領(lǐng)域的知識，AI 創(chuàng)想一體機引導(dǎo)青少年實現(xiàn)跨學(xué)科知識融合。在創(chuàng)作歷史題材繪本時，青少年需要了解歷史事件、人物服飾和建筑風(fēng)格等歷史知識；創(chuàng)作科普繪本則要掌握科學(xué)原理、自然現(xiàn)象等科學(xué)知識。一體機為青少年提供相關(guān)知識的快速查詢和整合，如在創(chuàng)作太空...

在辦公場景中，AI 智能畫屏的三段式定時開關(guān)機功能具有明顯優(yōu)勢。對于忙碌的辦公人員來說，常常會因為專注工作而忘記關(guān)閉設(shè)備，導(dǎo)致能源浪費。有了定時開關(guān)機功能，可根據(jù)辦公時間輕松設(shè)置。比如早上 9 點自動開機，提前準(zhǔn)備好當(dāng)天的工作資料展示，無需手動開啟等待。午休時...

云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹：主題書單：將同一個專題的電子資源做成合集向讀者展示，可根據(jù)節(jié)日、時事熱點等類型形成主題書單。支持平臺上面所有的數(shù)字資源整合。猜你喜歡：猜你喜歡薦模塊作為靈活調(diào)配的模塊，根據(jù)大數(shù)據(jù)分析，將當(dāng)前熱點的內(nèi)容展示給讀者.電子書資源推薦：與電子書...

云閱讀推廣平臺相關(guān)介紹：展示視頻資源，結(jié)合底層讀者行為大數(shù)據(jù)分析，推薦讀者喜歡看的視頻。用戶進(jìn)入“視頻”頻道，可在線播放視頻MP4。能對接到圖書館的館藏視頻。在列表頁，可瀏覽視頻封面和名稱。在詳情頁，用戶可瀏覽視頻封面、視頻名稱、點擊量、內(nèi)容介紹等信息。在圖書...