學古琴是技藝的訓練,需要勤于練習,反復的練習,艱苦的練習,不間斷的練習,練習的時間因人而異。有著極快視奏能力的人,有著超凡音樂記憶的人,有著天生柔順而迅捷的手指機能的人,均可比常人快速地掌握古琴演奏中的全部艱深的技巧,而其需要化出的努力卻大致在總量上相等。也就是說,若以1天不少于7小時計算,1天也不止歇,至少需要10年時間,這大概是一般造就一位古琴演奏家所需時間的概率。倘若每天練習時間減少,那么總量不變,年數就會延長。猶如燒開水。只要把水燒開后,即便冷卻,也還是“冷開水”。而僅燒到六、七十度的水永遠不是開水。《淮南子修務訓》:鼓琴者期於。高誘注解:號鐘,高聲,非耳所及耳。鳴廉、修營,藍肩、號鐘...
佛家云:“一切唯心造”,這句話的解釋雖然可深可淺,但是心理、情緒、意志、直覺卻是直接影響人的作為以及身心狀態重要因素,決定人的一生。學習古琴,不只讓您練得一技之長,更重要的是修身養性,陶冶情操。特別是在工作壓力大的時候,心煩氣躁,練練古琴,能讓您靜下心來。久而久之,潛移默化地,您也會因為音樂的熏染會變得更加有氣質、更加自信。古琴的作用,遠不止調養心性,唐代薛易簡在他著的《琴訣》中總結了古琴音樂的作用是:“可以觀風教、攝心魂、辨喜怒、悅情思、靜神慮、壯膽勇、絕塵俗、格鬼神。”天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!在彈琴初期琴友會有崩潰的瞬間,比如譜子不熟...
《鳳求凰》是漢代的漢族古琴曲。傳說是漢朝司馬相如為求得卓文君而作的曲子。時有文君卓氏新寡,而善聽音樂。相如知而作是曲,附琴歌以挑之。《極樂吟》中國古琴曲較早被收錄在《樂山堂琴譜》中,后又被收錄在民國時期的《梅庵琴譜》中。該首琴曲歌詞引用了唐代大詩人柳宗元的《漁翁》一詩。表達一種看破紅塵,超凡脫俗的感覺。《清夜吟》古琴曲名,早被收錄在明代汪芝撰輯的《西麓堂琴統》中。原曲共三段:一輪秋色、四顧寂廖、東方既白。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!天音正吟琴其形唯美玲瓏,其音靈動婉轉,頗具高雅韻味。廣東品質古琴教學指法對不對古琴教學 流傳于世,并可以演...
古琴課程由淺入深,好聽易學,使學員能輕松掌握古琴演奏技巧,在余音繞梁的琴聲中,緩解壓力,調理身心,獲得美的享受和藝術的熏陶。參加各種雅集活動展示風采,真實舞臺表演讓你更加魅力幽雅。天音琴坊的古琴老師均為3年以上古琴教學經驗或舉辦過獨奏音樂會,指導學生參加各種古琴藝術交流活動的專業古琴培訓教師。有一對一教學課程,還要初級班、中級班、高級班可供選擇,根據自身情況合理安排教學時間,地址在揚州東關街周邊,趕緊報名吧!天音此款鳳嗉式琴頭漸向內收,其特殊的審美趣味及音效特征為此琴增添了更多趣談。重慶名家古琴教學什么優勢古琴教學 一、名稱與歷史古琴,在古代一般稱作“琴”,也稱作“瑤琴”、“玉琴”、“七...
《長門怨》是古琴曲中為愛失意的怨曲,是古琴流派里的“梅庵琴派”曲目之一。此曲在高音區有琴曲少見較激越的表現,低音區的旋律哀婉凄麗,如泣如訴。《長門怨》寫盡一個萬人之上的尊貴女子失寵后,如臨萬丈深淵的絕望和悲哀。凄切的旋律表現了武帝皇后陳嬌失寵后被謫長門宮時的愁悶悲思,其情如泣如訴,傳神地描繪了陳阿嬌如臨萬丈深淵中的絕望和悲涼心情。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!多想一些學習的好處和堅持下去的理由,古琴等民樂如果彈得好會有成就感.北京名師親授古琴教學什么優勢古琴教學 另一種講解式的教學方法,是當今一般音樂學院的教學方法,很大程度上是從西方傳過來的...
《仙翁操》是學彈古琴的一首入門曲目。右手勾挑練習與左手大拇指、無名指八度綽音應合指法的練習。主要用散、按同度音,挑、勾不同弦以及簡單的綽、注等來練習基礎指法。習琴多以“仙翁操”入手,然多數人學琴日久,便愈不以仙翁為然,以為擅長長曲大操方為能琴,殊不知“仙翁操”盡含琴曲之大道。誠如書法中之“永字八法”可知字之基本筆法。大間仙翁,小間仙翁可知琴曲中基本句的指法,右手出入之應,左手散按之和,曲簡潔而意境出,形散而法度森嚴,知者莫不為之嘆絕。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!個人建議剛買到的新琴不著急起名,先跟琴磨合好,熟悉音色變化后自然就想到和琴相媲美的...
古琴課程由淺入深,好聽易學,使學員能輕松掌握古琴演奏技巧,古琴教學在余音繞梁的琴聲中,緩解壓力,調理身心,獲得美的享受和藝術的熏陶。古琴教學參加各種雅集活動展示風采,古琴教學真實舞臺表演讓你更加魅力幽雅。天音琴坊的古琴老師均為3年以上古琴教學經驗或舉辦過獨奏音樂會,指導學生參加各種古琴藝術交流活動的專業古琴培訓教師。有一對一教學課程,還要初級班、中級班、高級班可供選擇,古琴教學根據自身情況合理安排教學時間,地址在揚州東關街周邊,趕緊報名吧!該琴原為李清照所御,后輾轉歸南京琴家張正吟。湖北口碑古琴教學能行嗎古琴教學 原標題:成人古琴教學0基礎入門助你快速精通古琴以琴修身,以琴靜心“古琴是中...
古琴吟古琴曲,早在1864年張鶴撰輯的《琴學入門》琴譜中。民國十九年李崇德撰輯的《琴學管見》也收撰刊了此曲琴曲。唱詞原文:音音音,爾負心,爾負心,真負心,辜負我,到於今。記得當年低低唱,淺淺斟,一曲值千金,如今拋我古墻隂,秋風荒草白云深,斷橋流水無故人。凄凄切切,冷冷清清,凄凄切切,冷冷清清。以上對于琴曲的解析及琴曲的唱詞與別譜所作大致相同。但其可考早名為《古琴吟》卻是在清同治三年《琴學入門》琴譜中。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!彈古琴對手指肌能的要求不高,沒有很快的速度要求,沒有太復雜的節奏類型,沒有大難度的跳指技術.湖南名師親授古琴教學什么...
古琴的基礎訓練更需要講究“法度”,清代大琴家徐青山“溪山琴況”里的四句話:“弦與指合,指與音合。音與意合,和將至亦”。學琴者都是從右指空弦音練習開始的,然有的人右手臂很緊,稍彈一會就感覺到酸累。當然不論練習哪種琴,開始因手臂肌肉適應性的原因,而感到有所不適,這是正常的自然反應。通過一段時間的練習,會逐漸適應并習慣。如果一段時間過去還覺酸累,則需重視。我以為正確的方法是右手操琴時應肩部放松,手臂自然下垂,小臂伸出后持平直,掌背平,指下即琴,這是比較適合的高度。《淮南子修務訓》:鼓琴者期於。高誘注解:號鐘,高聲,非耳所及耳。鳴廉、修營,藍肩、號鐘都是齊桓公所藏。重慶手把手古琴教學放心嗎古琴教學《長...
10條練習曲講解就是學習正式的琴曲之前,將各個指法組合起來串成旋律,作為練習用的“小旋律”。其主要目的是鞏固在單個指法教學中學到的要點,同時為之后學習正式曲目打下堅實的基本功。在傳統古琴教學中,沒有“練習曲”的概念,龔先生借鑒了西方音樂的教學系統,很重視“練習曲”這一部分,以幫助提高學習效率。具體各個練習曲的要點在對應的視頻中學習即可,這里我們通過龔先生對練習曲的概述以及一條練習曲的要點,了解一下練習曲的重要。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!彈琴時從基礎坐姿到指法練習都需專業老師規范教學,若無正確的方式方法,再努力也枉然,還消磨愛古琴的心。浙江口...
《耕莘釣渭》早見于《以六正五之齋琴譜》(1857),“耕莘”出自上古名臣伊尹的典故,“釣渭”出自姜子牙的故事。曲子雖然恬淡從容,但隱約中也有一抹寂寞和惆悵;靜謐之中,悄然流露出的是耕莘之人、釣渭之士內心的激蕩和不平靜。《關山月》原譜見于清代毛式郇《龍吟館琴譜》,經王燕卿傳譜,后收錄于《梅庵琴譜》,因用李白的《關山月》填詞成為琴歌而得名。曲子短小,曲風古樸大氣,多用輪指,為梅庵派特征。此曲指法**,音韻和平,乃入門之正路,初學易於熟習。每於月白風淸之際,一彈再鼓,動無窮之幽趣焉。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!購買古琴主要應以自己的購買力來定,一般...
《良宵引》是中國古琴名曲,屬于虞山琴派的曲目之一,是古琴初學者經常采用的入門琴曲,此曲早見於明朝嚴澂編寫的《松弦館琴譜》,其在《松弦館琴譜》原琴譜無解題。此書是虞山派的琴著,為《四庫全書》所收的明代琴譜,在古琴界頗有影響。所謂“引”,是一種文體名,大略如序而稍為短簡。在音樂中,它是樂曲體裁之一,同時也是一種曲風,有序奏之意。從題意看,這是一首描寫月夜輕風,良宵雅興的琴曲。樂曲結構精致,旋律婉轉,曲風恬靜,引人入勝,是小曲之中的精品。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!學習古琴演奏,同時了解斫琴和制弦、頻譜分析、聲學知識、音樂知識,以期達到一定高度的專...
古琴老師們zui常聽到的問題是:古琴怎么學?古琴能不能自學?古琴怎么挑?古琴多少錢?這些對于琴館來說,真是老生常談了。也因為古琴琴館不多,有些地方根本沒有,導致琴友們只能自學,在各種原因下,古琴能否自學已經不重要了,因為你只能自學。那么,古琴要怎么自學呢?入門要注意哪些知識點呢?下面我們來總結一下。(當然跟著老師學和自學差距還是很大的,有條件還是找到合適的老師比較好)古琴指法-挑古琴怎么自學入門?古琴跟著老師學的話,是先了解古琴知識,識譜,指法,掌握音準、聽奏能力等,一般選擇開指小曲《滄海一聲笑》、《蘭花花》《秋風詞》《仙翁操》這些著手練習,如果是自學的話,不妨也跟著這個步驟走。除此之...
《憶故人》又名《山中思故人》、《空山憶故人》。此曲曲調纏綿悱惻,意在思念故人。每當靜中奏之、即觸發對遠方的親友的思念之情,而相會無期、催人淚下的凄清孤寂。全曲共六段,以泛音開頭,清新飄逸,使人于空山幽谷的寧靜之中油然而生思念故人之情。后幾段則以緩慢沉穩的節奏,綿綿不絕的琴音抒發了思念故人的情深意切,感人至深。樂曲表現空山月下徘徊沉吟,懷念友人的感傷情緒。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!單曲課程不僅教授曲目的彈奏技法,還會講解故事來源、如何鑒賞、曲子版本、流派之別、琴學審美等方面內容。福建好師傅古琴教學如何學習古琴教學《廣陵散》,又名《廣陵止息》。...
首先要建立起“音準”的感覺,方法還是大量地“聽”,但這里的“聽”指的是泛聽,而不只只是聽所學的曲目。像龔一、吳文光、戴曉蓮、李鳳云等老師的古琴曲,都可以去聽。這幾位老師均是音樂學院古琴專業教授,演奏水平也很高,在音準上把握也更好。聽他們的CD,不只可以熟悉每一首古琴曲,建立起對各個琴曲的認知,并且能潛移默化地在聽者的心中留下較為準確的“音準”印象。另外,多聽聽其他門類的作品,比如鋼琴曲、流行音樂、古典音樂等,也對建立“音準”感覺有很好地幫助作用。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!學習古琴演奏,同時了解斫琴和制弦、頻譜分析、聲學知識、音樂知識,以期達...
17首傳統曲目教學包括主題內容的講解、樂曲結構的分析、樂句的彈奏、情感處理的方法等。這17首曲目涵蓋了從初級到高級各個階段的難度,才能從入門小曲到名曲大操,前后循序漸,選曲科學嚴謹。其中不乏《良宵引》、《陽關三疊》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《漁樵問答》、《瀟湘水云》等經典曲目,可學性很強。難能可貴的是,龔先生在教學中細致嚴謹、毫無保留,對細節的技術處理要點講得非常清晰、深刻。這一點是目前所有其他教學視頻所遠遠達不到的。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!與其他民族樂器比,古琴難度算比較小。比起二胡、琵琶,古琴更容易上手。比起鋼琴、提琴,古琴難度更...
古琴藝術是中國傳統文化中獨力品格彰顯,精神質地厚重,文化內涵豐滿的一門藝術。其自我特有的生命品味、人本體恤及精神特質深刻包含了歷史腳步的滄桑與生活命運的喟嘆。她是“技”,通過她,我們可以演奏美妙的曲張,愉悅你我;她是我們情感喧囂與表達的橋梁,是心靈的彈唱,讓心靈升華,彈奏古琴就完全超越“技”之層面的絢麗華彩,是與靈魂深度交流和對話,更多的浸入“道”之層面的無限探尋,因此它的存在對于整體人本的豐滿,對于生活的細嚼,對于青春生活的營建,對于孩提心智的浸染都有著潛移默化的影響,一聲琴語兩聲嘆,化作生命飽滿歌。不論你年齡、性別還是你的職業,學習她,進入她,走過初學時期的浮躁與膚淺,你會發現...
古琴所有的選材,都是為擁有一個好的音色做鋪墊,所以選擇一張好琴,重要的就是要它具備你所喜歡的聲音。 首先,任何兩張不同的古琴的音色都會不同,即使是同一棵樹上取木,并出自于同一位斫琴師之手,他們發出的音色也會不同。就像是世界上沒有完全相同的兩片葉子,這也是古琴與其他樂器時間的一個明顯區別。在對“好”有了了解之后,更重要的是你要喜歡。 槽腹制度是影響音色的一個較大原因,由于古琴的聲音在于面底板之間的振動,槽腹的深淺厚薄是導致振動差異的根本原因。每一位斫琴師在斫琴時都會在挖完槽腹后就進行辨音,然后對槽腹進行慢慢的修整,直到自己滿意為止。 在習琴中會漸漸領會到古琴的歷史以及耐人...
對于初學者來說,選擇古琴重要的一個參考點就是:手感。在手感合格的基礎上,沒有大病,那么基本就可以作為練習用琴了。具體來說,就是3個“不”:不“抗指”、不“打板”、不“沙音”。為什么把手感排在一位,是有充足的理由的。正常情況下,我們的一張琴,會陪伴我們很長時間,一般在1-5年,足夠你學到中高級曲目。而這么長時間內的練習,足以形成我們對于彈琴的“肌肉記憶”。由于是初學,這樣的“肌肉記憶”一旦形成,會非常深刻。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!初學古琴,古琴教學晚之后,你有沒有在練完琴曲后,總覺得彈的不盡人意呢?廣東師資質量好的古琴教學哪個學得快古琴教學...
挑選古琴時,要聽一下音色,不管是到琴行去試聽,還是網購聽視頻(手機拍攝的音頻或視頻很難把一床古琴的聲音完全展現出來),音色是古琴的靈魂。古琴有三種音色:散音、泛音、暗音。散音聽起來必須空曠、泛音要有凝聚力、暗音聽起來甜,有著地感,古琴教學就好像石頭扔在深水里的回音。古琴教學如果有沙音、打板、抗指等毛病的琴顯然是不能彈奏的。古琴就跟中國畫一樣,每把古琴都有自己不同的聲音,找到適合自己的琴師才能交相輝映。購買古琴主要應以自己的購買力來定,一般入門先買一張千元初學琴就可以了,若有小成可進一步升級置換。浙江課時少的古琴教學怎么選擇古琴教學41種指法教學就是左右手各個手指彈弦的方法,它是古琴彈奏的基本要...
《憶故人》又名《山中思故人》、《空山憶故人》。此曲曲調纏綿悱惻,意在思念故人。每當靜中奏之、即觸發對遠方的親友的思念之情,而相會無期、催人淚下的凄清孤寂。全曲共六段,以泛音開頭,清新飄逸,使人于空山幽谷的寧靜之中油然而生思念故人之情。后幾段則以緩慢沉穩的節奏,綿綿不絕的琴音抒發了思念故人的情深意切,感人至深。樂曲表現空山月下徘徊沉吟,懷念友人的感傷情緒。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!古琴被列為中國非物質文化遺產后,在各地掀起了學習古琴的熱潮,越來越多的人開始熱愛并學習古琴文化。河南品質高的古琴教學用的什么琴古琴教學《耕莘釣渭》早見于《以六正五之...
彈奏之人在古琴樸實低緩而又沉靜曠遠的音聲之中,由躁入靜進而物我兩忘,古琴藝術之所以能獨樹一幟而備受推崇,由于其音樂的特質能順乎自然,耐人尋味,符合中華傳統文化追求意境、崇尚內在和寓意含蓄的特征,它含藏著中華民族文化精神的內核,體現了古人修身悟道的德行,而成為人格培養和精神升華的重要方式和手段。古琴之音,既淳和淡雅,又清亮綿遠,意趣高雅,哀而不傷,怨而不怒,溫柔敦厚,琴之為器也,德在其中,琴道更是讓有素養的文人士大夫為之一生追求。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!沒有正確的技巧,意境是無法正確表達出來的。琴與箏要想彈出很好的意境,都不容易。河南琴曲講...
龔一1941年生,13歲學琴。1957年至1966年就讀于上海音樂學院古琴專業。隨十二位琴家學琴,學習了廣陵、金陵、泛川、諸城、梅庵等多個琴派的風格。曾任上海民族樂團團長、中國琴會會長、中國藝術研究院博導、上海音樂學院碩導。現為一級演奏員、國jia級非物質文化遺產項目(古琴藝術)代biao性傳承人。他教授過的多名學生現已成為多所音樂學院的教授。回到教學視頻,《琴樂探微》系列教學視頻是龔一先生學琴60周年的經驗、成果,在教學上的集中呈現。主要分為三個大的部分:41種指法教學、10條練習曲講解、17首傳統曲目(涵蓋了從初級到高級)的逐句逐段分解教學。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班...
古琴教學購買古琴前需要明白南方古琴到北方以后,因為空氣濕度和溫度的變化,其木材和漆面由濕潤環境轉到一個干燥環境中后,很容易出現開裂現象。打算購買南方古琴的琴友需要注意保護自己的愛琴,不要長期裸置在空氣中,盡量彈畢放入琴囊或琴盒之中。屋內比較好有加濕器,古琴教學保證一定的濕度來減緩或避免琴體的小問題的出現。尤其是川琴,因其地域**為潮濕,過來后更要加倍愛護。北方琴友購買南方琴時,一定要有愛護它的準備古琴教學!你可以從零開始學琴,也可以針對特定的古琴曲進行單曲學習,天音會根據個人情況靈活安排古琴課程。山東名家古琴教學古琴教學隨著琴聲緩緩奏起,聽者仿佛將視線投向久遠的春秋時期。精通音律的琴師俞伯牙,...
客觀選擇教材,避免雜學學琴的理論與方法各家都不盡相同、各成系統。自學者在自身素養有限的條件下,是無法分別吸收的、更無法辨別優劣。如果雜學亂摻,只會把自己廢掉。在這里向大家推薦龔一老師編的《古琴演奏法》,這本書說明詳細,進度編排合理,指法訓練科學,便于自學者循序漸進的入門。此外,還可以配合龔一老師新出版的《琴樂探微》(DVD)一起學習,有視頻的講解和演示,這樣自學更易于模仿。當然也可以選擇一些好的古琴教學視頻教程,比如戴曉蓮、李祥霆等老師的教學視頻、天一琴茶的《古琴初級指法網絡課程》等等,其中天一琴茶的古琴教學課程,由浙派的老師演示,有詳細的指法、樂理、文化等知識講解,是很好的入門教程。材質做工...
自古琴產生以來的幾千年歷史長河中,什么是琴道?什么是琴德?大音希聲做何解?琴人的修行到底是什么?琴的境界是什么?什么是無弦?用琴怎么做到養生?琴的真正之美是什么?怎么聽懂古琴曲?有什么樣的琴曲不能聽?……等等等等的歷史疑問都有沒有真正的系統解決。“八音之中,惟弦為主要,而琴為之第1。”縱覽中國數千載文明史,古琴與中國文人之間,從來有著與其他樂器截然不同的意義與秉持。多少琴曲背后,又承載了多少曲折蜿蜒的傳說和故事。古琴,早已內化成中華文化的特殊符號。同時,它又以其特殊的表現形式,作為中國傳統智慧的載體,以琴聲向所有聆聽者傳遞主要深沉的哲學思考。然而遍覽古籍,卻少有人能夠真正系統地對古琴的...
我認識的一些琴友們,有的已經用這種方法和老師學了很多年,但是根本就不明白其彈的琴曲表達什么內容,甚至都不會看譜、一般音樂術語基本不懂。他在上課時,老師很少說話,就是彈一句要其模仿。其對于音樂上的技巧、指法上的技巧不知其然更不知其所以然,一直停留在模仿老師的階段。有的人一個《梅花三弄》就學了八個月,其效率實在太低,好在其財力雄厚,300元一節課并不覺吃力。我這里并不是貶低什么,而是就事論事。后號鐘琴傳到齊桓公手中。當時他還收藏了許多名琴,但尤其珍愛此號鐘琴。浙江師資質量好的古琴教學哪家好古琴教學選擇教學視頻就相當于選擇一個自學過程中的老師,跟對老師,才能走上入門正路。對于“好”的教學視頻,應...
初學者選琴有四個標準:不抗指、不打板、不沙音。一是什么是抗指?琴弦距離琴面過高,導致左手按弦費力、疼痛甚至練壞手指。特別是在彈奏高音區時,更難按弦。第二,什么是打板?右手彈空弦時,空弦拍打琴面就是打板。右手彈弦,同時左手按弦左右移動,如果發現琴弦觸打琴面也是打板。第三,什么是沙音?右手不斷彈弦,同時左手按弦慢慢從徽外往內(從右往左)移動,從一弦到七弦均走一遍,如果發現有沙沙或者其他雜音就是沙音。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!古琴承載了很多民族文化,除了勤練琴技,多了解里面的文化內涵也是要的。湖北名家古琴教學價格比較古琴教學手指是人體上肢的末端,...
一、名稱與歷史古琴,在古代一般稱作“琴”,也稱作“瑤琴”、“玉琴”、“七弦琴”,近代為與西方樂器區別,才在名字前加一個古字,稱作古琴。2003年11月17日,聯合國教科文組織,宣布了世界第二批,“人類口頭和非物質文化遺產待表作”,古琴名列其中。古琴有文字可考證的歷史,至少有三千年以上歷史。在孔子的春秋時期已盛行。古琴的創制者,有黃帝、伏羲、神農、舜多種說法,年代久遠,已無法考證。二、構造與象征古琴長一般在三尺六寸五分左右,象征三百六十五天;面板呈弧形,象征天;地板是平的,象征地;較初古琴只有五根弦,象征君、臣、民、事、物,暗合金、木、水、火、土,對應宮、商、角、徵、羽,據傳在周文王和周...
古琴吟古琴曲,早在1864年張鶴撰輯的《琴學入門》琴譜中。民國十九年李崇德撰輯的《琴學管見》也收撰刊了此曲琴曲。唱詞原文:音音音,爾負心,爾負心,真負心,辜負我,到於今。記得當年低低唱,淺淺斟,一曲值千金,如今拋我古墻隂,秋風荒草白云深,斷橋流水無故人。凄凄切切,冷冷清清,凄凄切切,冷冷清清。以上對于琴曲的解析及琴曲的唱詞與別譜所作大致相同。但其可考早名為《古琴吟》卻是在清同治三年《琴學入門》琴譜中。天音有專業的古琴老師一對一授課,分初級班、中級班、高級班,可供選擇,趕緊報名吧!人之喜好無對錯之分,樂器之間也沒有好壞之分,只有學琴的人有強弱之別。浙江名家古琴教學多少錢古琴教學 也許當年《...