皖教秘〔2022〕507號安徽省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見各市教育(體)局,廣德市、宿松縣教育局:為落實《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》(教基〔2019〕16號),深化教育教學(xué),進(jìn)一步提升我省中小學(xué)實驗教學(xué)水平,提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)提出如下實施意見。一、總體目標(biāo)堅持以新時代社會主義思想為指導(dǎo),黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),努力構(gòu)建具有安徽特色的中小學(xué)實驗教學(xué)體系。通過加強(qiáng)和改進(jìn)實驗教學(xué)各個環(huán)節(jié),完善實驗教學(xué)評價體系和督導(dǎo)考核機(jī)制,努力開拓、社會、家庭重視實驗教學(xué)、教師勤于實驗教學(xué)、學(xué)生樂于實驗的全新局面,推動實驗教學(xué)質(zhì)量提升。到2025年底,全省中小學(xué)實驗儀器裝備、實驗教師配備、經(jīng)費(fèi)投入保障等達(dá)到或省定要求,開齊開足開好課程標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)生實驗。不斷提升學(xué)生的觀察能力、探究實踐能力、科學(xué)思維能力和團(tuán)隊合作能力,發(fā)展學(xué)生素養(yǎng),滿足創(chuàng)新型人才培養(yǎng)要求。二、主要舉措(一)加強(qiáng)實驗教學(xué)體系建設(shè)1.完善實驗教學(xué)課程體系。各地要按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,將實驗教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范。落實實驗教學(xué)要求。 想完善實驗教學(xué)與實驗室信息管理?南京駿飛軟件來助力!寧夏實驗教學(xué)服務(wù)實驗教學(xué)軟件定制
燈具懸掛高度距實驗桌面不應(yīng)低于1700mm,宜安裝窗簾。4.通風(fēng)條件:采用自然通風(fēng)及排氣扇強(qiáng)制排風(fēng)o5.噪聲控制:室內(nèi)環(huán)境噪聲應(yīng)低于60分貝。6.溫度:室內(nèi)溫度以不高于30℃為宜,室溫過高宜采用器械降溫。7.供水:至少設(shè)計一處水源。供水指標(biāo):供水水壓不低于2×105Pa。冬季室溫低于0℃地區(qū)的管道應(yīng)有防凍措施。8.供電:用電負(fù)荷應(yīng)留有余地,以滿足不斷增加的現(xiàn)代化%u655設(shè)備的需要;按規(guī)范敷設(shè)強(qiáng)、弱電線,空調(diào)專線敷設(shè),安裝漏電過載保護(hù)器和可靠的接地保護(hù)。配電源型實驗桌標(biāo)準(zhǔn):講臺設(shè)單相交流電(220v)、三相四線(380V)和低壓交、直流電;其中:低壓交流設(shè):2~24V連續(xù)可調(diào),額定電流6A;穩(wěn)壓直流V連續(xù)可調(diào),額定電流5A,設(shè)漏電過載保護(hù)。學(xué)生實驗桌設(shè)單相220V二、三孔插座。9.實驗室的平面設(shè)計要求:排實驗桌前沿與黑板的水平距離不應(yīng)小于2500mm,邊坐的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端的水平視角不應(yīng)小于30o;一排實驗桌的后沿距后墻不應(yīng)小于1200mm,與黑板的水平距離不應(yīng)大于11000mm。10.安全條件:配備防火、防潮、防盜等設(shè)備,配備箱,,以便應(yīng)急處理、割傷和化學(xué)液濺入眼中等。11.:新建、改建、擴(kuò)建實驗室和新增實驗室設(shè)備時要選用型材料,應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中的限量值。海南實驗室管理與實驗教學(xué)軟件定制實驗教學(xué)服務(wù)軟件哪家專業(yè)靠譜?南京駿飛科技專業(yè)靠譜之選!
培養(yǎng)學(xué)生“獻(xiàn)身科學(xué)”精神。各地要加強(qiáng)正向宣傳引導(dǎo),指導(dǎo)中小學(xué)生理性選擇參加“白名單”競賽,搭建中小學(xué)生成長平臺,發(fā)現(xiàn)有潛質(zhì)的學(xué)生,引導(dǎo)其積極投身科學(xué)研究。指導(dǎo)各競賽組織方在競賽活動中融入愛國主義教育,培養(yǎng)參賽學(xué)生家國情懷;突出集體主義教育,為參賽學(xué)生未來從事有組織科研打牢思想基礎(chǔ)。16.統(tǒng)籌拔尖創(chuàng)新人才項目,探索選拔培養(yǎng)長效機(jī)制。各地、各有關(guān)高校要積極探索拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)有效模式,建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,明確“中學(xué)生英才計劃”“強(qiáng)基計劃”“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”“高校科學(xué)營”等項目在選拔、培育、使用上的各自側(cè)重點(diǎn),細(xì)化支持措施,推進(jìn)有序?qū)嵤岣吲囵B(yǎng)效率。推動各類學(xué)校強(qiáng)化跟蹤研究和總結(jié),實現(xiàn)在有潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)方式、培養(yǎng)路徑上取得實效。試點(diǎn)建設(shè)科技高中,加強(qiáng)大學(xué)與高中教育在人才培養(yǎng)方面的銜接。17.推進(jìn)中高考內(nèi)容,完善學(xué)業(yè)水平考試命題。各地要完善試題形式,堅持素養(yǎng)立意,增強(qiáng)試題的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性、綜合性、創(chuàng)新性,減少機(jī)械刷題,引導(dǎo)課堂教學(xué)提質(zhì)增效,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神。加強(qiáng)實驗考查,提高學(xué)生動手操作和實驗?zāi)芰Α=⒂蓪W(xué)科命(審)題人員、學(xué)科秘書、教育測量、命題組織管理人員等組成的高水平命。
積極探索落實重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的教學(xué)策略。5.聯(lián)系生活實際。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,將實驗教學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗、真實情境建立起聯(lián)系;能有效利用生活中常見的現(xiàn)象、物品開發(fā)實驗內(nèi)容;引導(dǎo)學(xué)生能用實驗的方法解決生活中遇到的問題,借助生活化的材料來開展相關(guān)的實驗活動。6.關(guān)注學(xué)段銜接。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,結(jié)合不同年齡段學(xué)生在認(rèn)知、、社會性等方面的特點(diǎn),合理安排不同學(xué)段實驗內(nèi)容,準(zhǔn)確把握實驗要求和指導(dǎo)程度;保證實驗方法、操作技能、思維水平等在不同學(xué)段上的有效銜接,有效促進(jìn)學(xué)生實驗?zāi)芰Φ倪M(jìn)階發(fā)展。7.注重學(xué)科融合。注重實驗教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實踐等有機(jī)融合,有條件的地區(qū)可以開發(fā)跨學(xué)科融合的地方課程和校本課程,重視跨學(xué)科內(nèi)容的選擇和,強(qiáng)化多個學(xué)科的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生在更寬廣的學(xué)科背景下綜合運(yùn)用多個學(xué)科的知識分析、解決實際問題。(三)合理設(shè)計實驗教學(xué)策略根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)、實驗內(nèi)容、實驗條件、學(xué)生情況、師資水平等,設(shè)計實驗教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生分組實驗和演示實驗有序有效地開展。8.制定可行計劃。按照實驗教學(xué)的硬件條件,統(tǒng)籌規(guī)劃實驗教學(xué)時間;提前落實實驗教學(xué)場所。 想要便捷的實驗教學(xué)管理平臺?南京駿飛產(chǎn)品滿足您的便捷需求!
實驗室(樓)要建造在地面較高處(或墊高地平)。3.照明:采用自然光及輔助照明。教師演示臺及學(xué)生實驗桌面的平均照度不應(yīng)低于300Lx,書寫板宜設(shè)局部照明,其垂直照度的平均值不應(yīng)低于200Lx,實驗臺面與書寫板面上的照度均勻度不應(yīng)低于。室內(nèi)無可見眩光,宜安裝窗簾。4.噪聲控制:室內(nèi)環(huán)境噪聲應(yīng)低于60分貝。5.溫度:室內(nèi)溫度以不高于30℃為宜,室溫過高宜采用器械降溫。6.供電:用電負(fù)荷應(yīng)留有余地,以滿足不斷增加的現(xiàn)代化%u655設(shè)備的需要;按規(guī)范敷設(shè)強(qiáng)、弱電線,空調(diào)專線敷設(shè),安裝漏電過載保護(hù)器和可靠的接地保護(hù)。7.水源:設(shè)置給排水系統(tǒng)。教師演示臺設(shè)防銹水嘴,防堵、防臭水池;學(xué)生用水嘴、水池設(shè)置有兩種方式:一種設(shè)在學(xué)生實驗桌旁,一種設(shè)置在教室周邊,提倡后一種設(shè)置方式。供水指標(biāo):供水水壓不低于2×105Pa。冬季室溫低于0℃地區(qū)的管道應(yīng)有防凍措施。8.安全條件:配備防火、防潮、防盜等設(shè)施設(shè)備。9.實驗室的平面設(shè)計要求:排實驗臺前沿與黑板的水平距離不應(yīng)小于2500mm,邊坐的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端的水平視角不應(yīng)小于30o。一排實驗臺的后沿距后墻不應(yīng)小于1200mm,與黑板的水平距離不應(yīng)大于11000mm。10.:新建、改建、擴(kuò)建實驗室選用材料應(yīng)符合相關(guān)要求。實驗教學(xué)與實驗室安全管理平臺怎么挑?南京駿飛給您好建議!寧夏實驗教學(xué)服務(wù)實驗教學(xué)軟件定制
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根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(蘇政辦發(fā)〔2015〕45號)和《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)要求,對現(xiàn)有實驗室進(jìn)行改擴(kuò)建,滿足正常實驗教學(xué)需求(高中要滿足選課走班實驗教學(xué)需求);新建嚴(yán)格按照規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)合理布局建設(shè)實驗室,并為未來發(fā)展留有空間。加快實驗操作標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè),在2023年做好購置理科實驗教學(xué)與測評裝備的預(yù)算。到2024年底全市公辦民辦初中要完成理科實驗相關(guān)設(shè)備及平臺的建設(shè)和調(diào)試工作。12.提高現(xiàn)代教育裝備水平。“十四五”期間,圍繞“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”戰(zhàn)略目標(biāo),開展以立德樹人為根本任務(wù)的教育裝備體系建設(shè),持續(xù)推進(jìn)裝備、現(xiàn)代技術(shù)“建配管用”融合發(fā)展,加強(qiáng)服務(wù)教育教學(xué)能力。尊重學(xué)生的主體地位,探索應(yīng)用教育裝備促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)新模式,提升學(xué)生素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力。加強(qiáng)和改進(jìn)實驗教學(xué)工作,開展實踐教學(xué)系列活動,構(gòu)建教育裝備現(xiàn)代化服務(wù)保障體系,加強(qiáng)中小學(xué)教師裝備運(yùn)用能力和管理人員崗位能力建設(shè)。設(shè)立蘇州市中小學(xué)實驗教學(xué)實驗區(qū),建設(shè)3個江蘇省中小學(xué)實驗教學(xué)示范實驗區(qū)。評選100所蘇州市中小學(xué)實驗教學(xué)特色、500節(jié)精品實驗課、500個實驗創(chuàng)新活動案例。到2025年,建成50個市級高水平特色實驗室。寧夏實驗教學(xué)服務(wù)實驗教學(xué)軟件定制