網絡教育學歷培訓: 遠程教育其實就是網絡教育,只不過是不同的說法而已,就和它的名稱一樣,遠程教育主要是通過互聯網、電視廣播等等不同的渠道來學習,所以這是與傳統的面授是不同的,這也是網絡教育的一些優勢所在,因為可以做到隨時隨地上課。 遠程教育和成人高考的文憑都是受到國家承認的,與成人高考不同的是在文憑上會有網絡教育的字樣。不管是考公務員還是一些其他教師考試都是具備這個資格的。 全國范圍內獲得展開遠程教育教學工作的高校一共有68家,而且幾乎全部都是重點大學,屬于國家211、985重點建設學校行列,所以遠程教育的文憑含金量還是很高的。網絡教育綜合應用一定社會時期的技術,收集、設計、開發和利用各種教育資源、建構教育環境。梧州升學考試價格
網絡遠程教育的特點決定了遠程學習以自學為主,學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的,沒有教室,更沒有課堂的氛圍,這些特點會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此遠程學習要求學習者首先應具備保持自發的學習動力。參加網絡遠程學習的學生絕大部分是成人,他們的學習動機各式各樣,但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職業范圍等。他們一般具有較強的學習動機,較明確的學習目的,但是在以后長達幾年的學習過程中能否保持住由此產生的學習動力是決定其學習成敗的關鍵。陽江網課教育有什么專業網絡教育擴大教學規模;提高教學質量;降低教學的成本。
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網絡遠程教育發展現狀: 1.收費方式 教育部辦公廳文件《關于支持若干所高等學校建設遠程教育開展現代遠程教育試點工作的幾點意見》(教高廳[2000] 10號)規定,“對遠程教育的學生,可按教育成本收費。遠程教育不得以營利為目的。” 試點高校的收費項目主要有: 報名及入學考試費、學費、教材費等。學費一般是按學分收費,不同的試點高校、不同的專業、不同的招生所在地,收費標準不盡相同。 2.寬進嚴出 試點院校高等遠程教育的招生條件非常寬松,此之謂“寬進”;只有通過考試才能保證遠程教育的質量,才能夠保證學歷文憑的“含金量”,此之謂“嚴出”。 為了規范遠程教育的教學和考試工作,國家教育部委托奧鵬遠程教育中心承擔湖南大學遠程教育各教學點的2002至2003學年第二學期期末考試監考工作。這是國家初次利用遠程教育服務體系開展考試。此次考試考紀很嚴,使舞弊無機可乘,較大維護了遠程教育的嚴肅性。通過網絡實現的遠程教育,在我國地域差別比較大。
網絡教育和成考對比的話,它們的形式程序有很多類似的地方,都是有入學考試和期末考試的,不同的是入學考試:成人高考的入學考試是全國統一的,考試之前試卷都是國家絕密級文件;而網絡考試的入學考試是高校網院自己組織的,難度低很多。所以,從這個方面看,網絡教育比成考簡單。 網絡教育學院實行彈性學制和學分制,只要在規定的時間內修滿規定的學分即可取得畢業文憑。凡正式錄取的學生、修滿規定的學分者,由學校發給國家承認學歷的畢業證書。符合學位授予條件的授予學士學位。 1、學校畢業文憑中的院(系)一欄注明“網絡教育學院”; 2、成人高等教育文憑加注“網絡”字樣; 3、普通高等教育文憑加注“網絡”字樣; 4、成人高等教育文憑。網絡教育采用特定的傳輸系統和傳播媒體進行教學。重慶成人高考有用嗎
網絡教育為所有求學者提供了平等的學習機會。梧州升學考試價格
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