網絡遠程教育常見問題: 全國網絡教育公共課程統一考試科目如何確定?統考時間如何安排?有無考試大綱?必須參加統考嗎? 答:符合下列條件之一, 可免考“大學英語”: A.入學注冊時年齡滿40周歲的非英語專業學生; B.除英語專業外,戶籍在少數民族聚居地區的少數民族學生(少數民族的界定以《試點高校網絡教育部分公共基礎課全國統一考試文件匯編》中的標準為準); C.除英語專業學生外,獲得全國公共英語等級考試(PETS)三級或以上級別證書者; D.除英語專業學生外,在2006年1月1日前,大學英語等級考試變革前獲得(CET)4級或以上級別證書的考生,大學英語等級考試變革后,參加(CET)4級或以上級別考試,成績達到420分的考生。 注: 2006年1月1日后,大學英語等級考試(CET)4級或以上級別證書將不再作為統考“大學英語”免考的條件。網絡教育對縮小地區之間的教育差別、擴大教育規模、提高教育質量等方面將起到重要的促進作用。成都網絡教育怎么報考
網絡教育學院開展的網絡教育以從業人員的繼續教育為主,高中起點專科、本科須具備普通高中、職業高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書,專科起點本科須具備國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。報考本科學歷且具有國民教育系列本科及以上學歷證書者,持畢業證原件報名,免試入學。報讀少部分專升本專業需要專科段相同或相近的專業。 網絡教育學院應實行學分制。學歷教育的學分有效期和修業年限由學校決定。對達到本、專科畢業要求的學生,頒發何種形式的畢業證書,由學校慎重研究后自行決定;學歷證書由學校自行印制,并實行電子注冊制度,注冊辦法另行規定;電子注冊后,國家予以承認。蘇州升學考試擴招現代化的遠程教育以網絡為基礎。
網絡教育報名條件: 網絡教育是國家批準的68所“985 “”211”工程重點大學開設的新的學習形式,論網絡教育的含金量,其實不在于網絡教育的文憑本身,更在于高校網絡教育學院所依托的名校品牌,專業實力。 不少高校的網絡學院設置的專業都是學校的重點品牌專業。事實證明,一些高校的網絡學院的學生在就業中具有相當大的競爭力。 1、報名條件 ①專科:年滿18周歲、有中專或高中畢業證; ②本科:有專科畢業證(學信網可查);無戶籍要求。 2、報名時間: 全年可隨時報名,春秋兩季注冊, 春季注冊為3月,秋季注冊為9月; 3、注冊學籍: 注冊時間:4月,10月份。
遠程教育是指由特定的教育組織機構,綜合應用一定社會時期的技術,收集、設計、開發和利用各種教育資源、構建教育環境,并基于一定社會時期的技術、教育資源和教育環境為學生提供教育服務,以及出于教學和社會化的目的進而為學生組織一些集體會議交流活動(以傳統面對面方式或者以現代電子方式進行),以幫助和促進學生遠程學習為目的的所有實踐活動的總稱。在所有活動中,教師是以教育資源的形式或學習幫促者的身份與學生保持著一種準長久性分離的狀態;而學生與教育組織機構(教師)或學生與學生之間將通過建立雙向或多向通信機制保持即時會話。在中國現代遠程教育有時也稱網絡教育,多數從事高等教育的現代遠程教育機構為普通高校的網絡教育學院或現代遠程教育學院。網絡教育是現代信息技術應用于教育后產生的新概念,即運用網絡遠程技術與環境開展的教育,在教育部已出臺的某些文件中,也稱現代遠程教育為網絡教育。學會學習對于遠程學習者來說,這同樣具有非常重大的意義。
網絡遠程教育的發展歷程: 遠程教育在中國的發展經歷了三代:一代是函授教育,這一方式為我國培養了許多人才,但是函授教育具有較大的局限性;第二代是80年代興起的廣播電視教育,我國的這一遠程教育方式和電視大學在世界上享有盛名;90年代,隨著信息和網絡技術的發展,產生了以信息和網絡技術為基礎的第三代現代遠程教育。 1999年教育部制定了《關于發展現代遠程教育的意見》;9月,"CERNET高速主干網建設項目"立項,目標是在2000年12月前完成CERNET高速主干網的建設,滿足我國現代遠程教育需求。 2000年7月教育部頒布了《教育網站和網校暫行管理辦法》;同時將現代遠程教育試點院校范圍擴大到31所,并頒布了《關于支持若干所高等學校建設網絡教育學院開展現代遠程教育試點工作的幾點意見》,根據這個文件,31所試點院校具有很大的自主的權力:如可以自己制定招生標準并決定招多少學生,可以開設專業目錄之外的專業,有權發放國家承認的學歷文憑等。網絡教育要在規定的時間段內學完應學課程,得到應修的學分,便可獲準畢業。陽江網課教育可以提升嗎
網絡教育本科有以下兩種情況:一是考生通過高起點報考本科,二是專科起點報考遠程教育本科。成都網絡教育怎么報考
遠程教育,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現代遠程教育為網絡教育,是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別于傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業余進修者。由于不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。是現代信息技術應用于教育后產生的新概念,即運用網絡技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制,為廣大已步入社會的**提供了學歷提升的機會。成都網絡教育怎么報考
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