網絡遠程教育組織模式可以分為：個體化學習模式和集體學習模式，也即個別學習和班組學習兩種模式。其較重要的差異在于：班組集體教學方式是建立在同步通信基礎上的，教師和學生必須進行實時交流。而個別化學習方式是建立在非同步通信基礎上的，在學生的家庭里創造出學習環境，學生可以在適合的時間進行學習。兩種學習模式在本質上同教育資源的傳輸和發送模式有關。 網絡遠程教育發展前景： 遠程教育的發展是一個偏向全球性的趨勢現象了 ，它解決了教育資源貧乏、實現資源共享的難題。許多國家已經把遠程教育作為重要的戰略決策 。我國1998年開設遠程教育， 人數只有2931人2003年已達到230萬，增長速度是非常快的，說明我國遠程教育在不斷擴大。隨著新技術、通信系統的不斷完善遠程教育還將有更大的發展。網絡教育要在規定的時間段內學完應學課程，得到應修的學分，便可獲準畢業。梅州成人高考有哪些用處

網絡遠程教育如何學習： 1.網上作業：這個環節是各學科老師所布置的平時作業，一般都不計入總成績的，只有《網上學習導論》計入考試成績。《網上學習導論》該門學科在線測試題庫里面沒題，所以這個網上作業是必做的，相當于在線測試，占30分。《網上學習導論》這個網上作業做題方法是把每一模塊的題目下載下來，按題目要求做好后點擊上傳即可完成。 2.在線時長：在線時長就是你每次登陸學習平臺學習的時間都會有一個統計，每學期下來累計在線學習時間多長，平臺里面會自動累計顯示的。這個也要占到10分左右，沒有要求學生必須每天在線時間多長，只要大家各自安排好學習計劃，每周或者休息時間登錄學習即可，原則上每學期在線累計時長要達到3000分鐘以上（較低限制，上不封頂，學習時間越多越好）。四川成人高考認可嗎基于遠程教育的特點和優勢，許多有識之士已經認識到發展遠程教育的重要意義和廣闊前景。

網絡教育教學質量： 現代遠程教育在我國剛剛起步，又是超常規“跨越式”地發展，所以出現了一些質量問題。遠程教育基本上有如下幾種教學模式：一種是與現有教學模式完全相同的課堂教學模式，一種是面授和網絡教學結合的模式；另一種是師生在時空上分離、完全通過網絡或多媒體光盤授課的模式。完全分離的教學實際上并不是完整意義上的網絡教育，而是網絡自學。 為及盡快提高網絡教育的教學質量，教育部將2003年定為“遠程教育質量保證體系建設年”。教育部有關領導已經明確指出教學質量已成為現代遠程教育前進的較大障礙，認為應該“逐步建立校外遠程教育公共服務體系，規范管理，加強資源共享和質量控制”，這正是網絡學院建設非常缺乏的一個體系和質量標準。教育部已經在著手制定網絡教育的辦學教學標準，提高辦學門檻，加大對各高校網絡學院的質量檢查，如組織**對網絡學院的專業、課程進行認證，對師資、教學設施、多媒體課件建設以及設立的校外教學點進行評價，定期抽查網絡學院學生的培養質量，對無法達標的網絡學院取消辦學資格等。

網絡遠程教育的發展歷程： 2000年7月31日，31所試點高校在北京成立了"高等學校現代遠程教育協作組"，以加強試點高校間的交流與合作，促進教育資源的建設與共享。2001年7月，教育部繼續擴大現代遠程教育學院的試點范圍，從38所院校擴至的45所。2012年，現代遠程教育學院已有68所。 教育信息化是國家信息化建設的重要組成部分和戰略重點，是教育變革發展不可或缺的支撐和推動力。各地和有關單位要明確責任、分工協作，扎實工作、共同努力，按時、按要求完成各項建設任務，務必在2013年春季開學前，把2012年實施建設的所有教學點設備配置安裝到位，并在春季開學后逐步在課堂教學中使用，讓教學點有資源、開齊課、開好課。同時，要統籌安排、精心部署、推進教育信息化今明兩年各項重點工作，確保按時取得明顯進展，使廣大基層學校與師生實實在在感受到教育信息化的成效。網絡教育對縮小地區之間的教育差別、擴大教育規模、提高教育質量等方面將起到重要的促進作用。

網絡教育入學考試難不難? 參加網絡教育的學員差不多90%的人是在職員工，因為平時工作的原因學習時間不充裕，知識基礎差，相對來說網絡教育招生資格的高校網院設置考試內容都非常簡單。且學員只要認真復習學校提供的資料和模擬試題，通過入學測試一般沒有任何問題。據統計，網絡教育入學考試通過概率高達99%，一般考不過的主要原因是:缺考!如果沒有通過的情況下，可以咨詢網絡客服進行補考。 網絡教育期末考試難不難? 網絡教育期末的考試一般難度不大。因為網絡教育比較注重平時學習過程，所以平時作業一定要按時提交;另外，認真復習老師給的輔導資料，做好充分的準備就可以了。而且網絡教育考試本來有一部分科目是開卷考試。只要聽老師的指導安排并按時參加考試，很多課程都會是合格的。即使掛科了，也是可以補考的。網絡教育在我國剛剛起步。深圳網絡教育考試時間

網絡教育可以提高自己的學習能力。梅州成人高考有哪些用處

網絡教育檔案有哪些材料？ 網絡教育大學畢業后檔案會通過郵寄的方式郵寄給個人，檔案里的內容一般是一份畢業生登記表和一份成績單。部分學校會放入當年網絡教育入學時候的報名登記表，還有部分學校會歸入網絡教育畢業證的復印件。不同學校，歸檔方式不同，造成檔案材料也不同。 需要注意的是：網絡教育檔案屬于非統招學歷檔案，檔案里面是不具有報到證的，不能單獨存檔，報到證不但是我們到工作單位報到的重要憑證，同樣也是檔案托管的重要出示證件。所以網絡教育檔案要和之前的全日制教育畢業的檔案（高中或中專或大專）進行合并存入人才中心。如果人才中心不接收個人手上的檔案，建議找靠譜的機構幫忙存檔。梅州成人高考有哪些用處

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