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網(wǎng)絡(luò)遠程教育的發(fā)展歷程: 遠程教育在中國的發(fā)展經(jīng)歷了三代:一代是函授教育,這一方式為我國培養(yǎng)了許多人才,但是函授教育具有較大的局限性;第二代是80年代興起的廣播電視教育,我國的這一遠程教育方式和電視大學(xué)在世界上享有盛名;90年代,隨著信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)生了以信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的第三代現(xiàn)代遠程教育。 1999年教育部制定了《關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代遠程教育的意見》;9月,"CERNET高速主干網(wǎng)建設(shè)項目"立項,目標(biāo)是在2000年12月前完成CERNET高速主干網(wǎng)的建設(shè),滿足我國現(xiàn)代遠程教育需求。 2000年7月教育部頒布了《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》;同時將現(xiàn)代遠程教育試點院校范圍擴大到31所,并頒布了《關(guān)于支持若干所高等學(xué)校建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開展現(xiàn)代遠程教育試點工作的幾點意見》,根據(jù)這個文件,31所試點院校具有很大的自主的權(quán)力:如可以自己制定招生標(biāo)準(zhǔn)并決定招多少學(xué)生,可以開設(shè)專業(yè)目錄之外的專業(yè),有權(quán)發(fā)放國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑等。網(wǎng)絡(luò)教育要求學(xué)習(xí)者首先應(yīng)具備保持自發(fā)的學(xué)習(xí)動力。北海網(wǎng)絡(luò)教育要多少錢
遠程教育一個較大的優(yōu)點在于普遍性,同時這也是它的弊端、一個軟肋。遠程教育的對象“泛”化,沒有個別性的針對,只對一群體的關(guān)注,在具體的教學(xué)中,缺乏情景性的教學(xué)。所謂情境性教學(xué)是指在教育教學(xué)活動中,每一次的教育教學(xué)都是基于具體的情景,離開了當(dāng)時的情景,教學(xué)也就失去了意義性。其實說到底,當(dāng)下的遠程教育忽視了教學(xué)之中的情感因素,不關(guān)注講授者與接受者的情感,在這種流水線形式的教學(xué)中,以機械化的代替了心靈轉(zhuǎn)向的教育。遠程教育雖然可以通過屏幕面對面的交談,但是個人的情感把握很難做到細(xì)微。屏幕下,每個人的動作不能太大,而且對人的察言觀色,需要長久性,一堂授課,只能留下粗略的印象,不能較好的根據(jù)每個人的變化而設(shè)計與更改教學(xué)程序。河南網(wǎng)課教育學(xué)歷提升方法網(wǎng)絡(luò)教育即運用網(wǎng)絡(luò)遠程技術(shù)與環(huán)境開展的教育。
網(wǎng)絡(luò)教育報名條件: 網(wǎng)絡(luò)教育是國家批準(zhǔn)的68所“985 “”211”工程重點大學(xué)開設(shè)的新的學(xué)習(xí)形式,論網(wǎng)絡(luò)教育的含金量,其實不在于網(wǎng)絡(luò)教育的文憑本身,更在于高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院所依托的名校品牌,專業(yè)實力。 不少高校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院設(shè)置的專業(yè)都是學(xué)校的重點品牌專業(yè)。事實證明,一些高校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的學(xué)生在就業(yè)中具有相當(dāng)大的競爭力。 1、報名條件 ①專科:年滿18周歲、有中專或高中畢業(yè)證; ②本科:有專科畢業(yè)證(學(xué)信網(wǎng)可查);無戶籍要求。 2、報名時間: 全年可隨時報名,春秋兩季注冊, 春季注冊為3月,秋季注冊為9月; 3、注冊學(xué)籍: 注冊時間:4月,10月份。
網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考是指教育部對現(xiàn)代遠程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課實施的全國統(tǒng)一考試,即對我國網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育部分公共基礎(chǔ)課的全國統(tǒng)一測試,簡稱“統(tǒng)考”。 自1999年以來,教育部批準(zhǔn)對外68所普通高等高校開展現(xiàn)代遠程教育試點工作以來,我國網(wǎng)絡(luò)教育呈蓬勃發(fā)展的趨勢,試點規(guī)模不斷擴大,發(fā)展順利,取得了可喜的經(jīng)驗和成果,但在發(fā)展中也存在著一些問題,為進一步加強網(wǎng)絡(luò)教育的規(guī)范管理,提高網(wǎng)絡(luò)教育的社會聲譽,確保網(wǎng)絡(luò)教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量,促進網(wǎng)絡(luò)教育健康、有序地發(fā)展,經(jīng)教育部研究決定對現(xiàn)代遠程教育試點高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生的部分公共課實行全國統(tǒng)一考試。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的場所和形式靈活多變。
網(wǎng)絡(luò)教育需要學(xué)員有很強的自制力和自主性,能自主計劃和安排學(xué)習(xí);采用名師授課,共享名校好教學(xué)資源。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院一般在全國各地都設(shè)置有校外學(xué)習(xí)中心,學(xué)員可就近報名學(xué)習(xí)。由于可以利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),非常適合一邊工作一邊自我提升的學(xué)員。具備普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書或同等學(xué)歷相應(yīng)的證書可以報考高中起點專科、本科層次的學(xué)習(xí),取得專科畢業(yè)證者可以報專升本層次的學(xué)習(xí)。報考本科二學(xué)歷且具有國民教育系列本科及以上學(xué)歷證書者,持畢業(yè)證原件報名,免試入學(xué)。報讀高中起點層次的,報讀時年齡需滿18周歲。網(wǎng)絡(luò)教育是一種相對于面授教育、師生分離、非面對面組織的教學(xué)活動。北海網(wǎng)絡(luò)教育要多少錢
網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念。北海網(wǎng)絡(luò)教育要多少錢
網(wǎng)教本科學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)年限一般是由高校自主決定的,同時,不同的專業(yè)學(xué)習(xí)的時長也不同。我國相關(guān)法律《高等教育法》中規(guī)定,一般情況下,專升本較快畢業(yè)時間是2.5年;而高起本較快畢業(yè)時間是5年(包括畢業(yè)論文以及實習(xí)所需要的時間)。 網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)過程,共分為4個學(xué)期,半年一期,2年安排所有課程學(xué)習(xí),并完成考試等。后的半年,就是考生辦理畢業(yè)事宜的時間。 網(wǎng)絡(luò)教育有哪些好處? 求職就業(yè):如今許多用人單位都以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn),要求大專以上文憑,擁有網(wǎng)絡(luò)教育本科學(xué)歷無疑在求職時能夠獲得更多的機會。 升職加薪:現(xiàn)在企業(yè)對員工的要求越來越高,不只對能力的要求高了,學(xué)歷的要求也更高了,很多員工辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè)在企業(yè)里拼搏了多年,付出了多年的心血和青春,就等有朝一日晉升為管理者,在眾多能力相當(dāng)?shù)母偁幹?自己卻因為學(xué)歷不高而被晉升出局,所以提高學(xué)歷是萬分必要的。北海網(wǎng)絡(luò)教育要多少錢
廣東遠名教育咨詢有限公司主營品牌有廣東遠名教育,發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大,該公司服務(wù)型的公司。公司是一家有限責(zé)任公司(自然)企業(yè),以誠信務(wù)實的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團隊、踏實的職工隊伍,努力為廣大用戶提供***的產(chǎn)品。公司始終堅持客戶需求優(yōu)先的原則,致力于提供高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)教育,財會經(jīng)濟,建筑工程,職業(yè)資格證書。廣東遠名教育自成立以來,一直堅持走正規(guī)化、專業(yè)化路線,得到了廣大客戶及社會各界的普遍認(rèn)可與大力支持。