網絡遠程教育要求學習者首先應具備主動探索的精神。成人學生應該有能力自己確定在學習上投入多少時間，制定自己的學習計劃，選擇并逐漸適應一種學習方法。學會學習已成為21世紀教育的四大支柱之一；對于遠程學習者來說，這同樣具有非常重大的意義。在具體的學習過程中，面對一個問題，積極的學習者不會只接受一個答案，或是等待老師告訴你該持什么樣觀點或立場；也不會只局限于到某本書或教材的某章某節(jié)上去尋找答案。積極的學習者會主動嘗試多種解決方法，建立自己的想法，經過主動探索后決定自己要做什么，該怎么做。同學們在學習的過程中主動探索，主動思考，努力理解自己所學的東西，而不是死記硬背，被動接納。網絡教育可以充分的發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。提高學生的學習效率和教育質量。柳州網絡教育報考

網絡教育的特色和優(yōu)勢：學校可以充分發(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢，把好的教師、好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學習任何課程。教師與學生、學生與學生之間，通過網絡進行交流，在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，老師更加有針對性地指導學生。一方面，系統對每個網絡學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統記錄，另一方面，教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料，針對不同學員提出個性化學習建議。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業(yè)與考試管理等，都可以通過網絡遠程交互的方式完成。柳州網絡教育報考網絡教育一般以在線輔導和面授相結合，在線輔導，通過學生與老師在線授課與學習。

網絡遠程教育的教學信息： 一般大學所提供的網上教學信息，主要包括教學組織管理信息、課程信息、教學動態(tài)、輔導信息、BBS（公告板）和其他的教務管理信息。 ● 教學組織管理信息包括教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等，主要用于對教學過程的總體指導，教學的組織管理安排等。 ● 課程信息、教學動態(tài)輔導信息是指按照教學進度要求，及時提供給學生的有針對性的導學信息，包括各章節(jié)教學內容的重點、難點講解提示，同步的作業(yè)與測驗題和解析等。 ● BBS討論主要是專題性研討、學習疑難反饋、個性問題解答等，同時通過討論了解學生學習中的實際困難，以改進學校的教學工作。 ●其他教務信息還包括班級活動，網校活動的通知，學生學習、生活動態(tài)介紹等。 遠程學習是一種新的學習方式，初學者遇到一些困難并不可怕。

通過網絡來實現教學過程中的交互，主要有以下幾種形式： 1）使用BBS技術，構建課程教學留言板。學生可以將學習過程中遇到的問題提交到留言板，教師或其他學生可以為其解答； 2）使用軟件，構建實現輔導室。這幾個軟件均是實現信息交流軟件，支持文字、聲音、視頻、電子白板等形式的交流，可以提高教學過程中的交互性。 3）使用Email技術，設置教學輔導信箱。以上兩種形式均有實時性要求，如果教師或學生未實時參與，那么不能保證事后能收到（看到）相應的教學信息，為此可以使用教學信箱加以彌補。教學信箱的帳號、密碼可以公開，以便學生間也可以相互解答問題。 4）借助于編程技術，進一步加強交互性，實現個性化教學。編程語言的特點是根據不同的信息輸入可以產生不同的信息輸出，使用Visual Basic、Flash等編程語言，根據教學內容、教學進度等，以適當邏輯設置信息群，就可以達到加強交互性的目的。網絡教育跨越了時間和空間上的限制，使學生隨時隨地得到想要的知識和信息。

網絡教育（也稱為現代遠程教育）是建立在計算機網絡技術基礎之上的一種新型教育方式，它借助先進的通訊技術傳遞信息， 可以實現不同地點、實時或非實時地、交互地、有選擇地進行學習。是采用現代網絡技術教學的 一種新型學歷教育方式！實現學員不受時間、地點限制、可隨時隨地上網學習，正是所有學歷提升中比較簡單便利的學習方式，讓你花費更少的精力還有時間就可以拿到國家承認的學歷！對于考研、考公務員、升職、評職稱都是有效的通行證。網絡教育報名達到條件就可以，不需要參加入學考試。網絡教育的信息的傳輸方式多種多樣。柳州網絡教育報考

網絡教育平臺為您提供了專屬的個性化網絡運營環(huán)境，單獨的網校域名。柳州網絡教育報考

網絡教育統考是指教育部對現代遠程教育試點高校網絡教育部分公共基礎課實施的全國統一考試，即對我國網絡高等學歷教育部分公共基礎課的全國統一測試，簡稱“統考”。 自1999年以來，教育部批準對外68所普通高等高校開展現代遠程教育試點工作以來，我國網絡教育呈蓬勃發(fā)展的趨勢，試點規(guī)模不斷擴大，發(fā)展順利，取得了可喜的經驗和成果，但在發(fā)展中也存在著一些問題，為進一步加強網絡教育的規(guī)范管理，提高網絡教育的社會聲譽，確保網絡教育人才培養(yǎng)的質量，促進網絡教育健康、有序地發(fā)展，經教育部研究決定對現代遠程教育試點高校網絡教育學生的部分公共課實行全國統一考試。柳州網絡教育報考

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