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鄭州網課教育專業有哪些

來源: 發布時間:2022-02-09

網絡教育需要學員有很強的自制力和自主性,能自主計劃和安排學習;采用名師授課,共享名校好教學資源。網絡學院一般在全國各地都設置有校外學習中心,學員可就近報名學習。由于可以利用業余時間學習,非常適合一邊工作一邊自我提升的學員。具備普通高中、職業高中、中等專業學校、職業技術學校畢業證書或同等學歷相應的證書可以報考高中起點專科、本科層次的學習,取得專科畢業證者可以報專升本層次的學習。報考本科二學歷且具有國民教育系列本科及以上學歷證書者,持畢業證原件報名,免試入學。報讀高中起點層次的,報讀時年齡需滿18周歲。網絡教育平臺為您提供了專屬的個性化網絡運營環境,單獨的網校域名。鄭州網課教育專業有哪些

網絡遠程教育組織模式可以分為:個體化學習模式和集體學習模式,也即個別學習和班組學習兩種模式。其較重要的差異在于:班組集體教學方式是建立在同步通信基礎上的,教師和學生必須進行實時交流。而個別化學習方式是建立在非同步通信基礎上的,在學生的家庭里創造出學習環境,學生可以在適合的時間進行學習。兩種學習模式在本質上同教育資源的傳輸和發送模式有關。 網絡遠程教育發展前景: 遠程教育的發展是一個偏向全球性的趨勢現象了 ,它解決了教育資源貧乏、實現資源共享的難題。許多國家已經把遠程教育作為重要的戰略決策 。我國1998年開設遠程教育, 人數只有2931人2003年已達到230萬,增長速度是非常快的,說明我國遠程教育在不斷擴大。隨著新技術、通信系統的不斷完善遠程教育還將有更大的發展。鄭州網課教育專業有哪些達到遠程學習中學習者與系統的雙向適應機制,使遠程學習向更成熟的方向邁進。

網絡遠程教育發展現狀: 1.收費方式 教育部辦公廳文件《關于支持若干所高等學校建設遠程教育開展現代遠程教育試點工作的幾點意見》(教高廳[2000] 10號)規定,“對遠程教育的學生,可按教育成本收費。遠程教育不得以營利為目的。” 試點高校的收費項目主要有: 報名及入學考試費、學費、教材費等。學費一般是按學分收費,不同的試點高校、不同的專業、不同的招生所在地,收費標準不盡相同。 2.寬進嚴出 試點院校高等遠程教育的招生條件非常寬松,此之謂“寬進”;只有通過考試才能保證遠程教育的質量,才能夠保證學歷文憑的“含金量”,此之謂“嚴出”。 為了規范遠程教育的教學和考試工作,國家教育部委托奧鵬遠程教育中心承擔湖南大學遠程教育各教學點的2002至2003學年第二學期期末考試監考工作。這是國家初次利用遠程教育服務體系開展考試。此次考試考紀很嚴,使舞弊無機可乘,較大維護了遠程教育的嚴肅性。

網絡遠程教育發展現狀: 1.入學條件:報考專科起點升本科須經教育部批準,具有頒發普通高校、成人教育、自學考試、電大、網絡教育等的畢業證書資格,屬于國民教育系列的學校頒發的專科或本科及以上畢業證書。報考高中起點本專科須具有普通高中、中專或師范、技校、職高等國民教育系列畢業證書或有同等學歷。 2.入學考試:在教育部相關政策的要求下,遠程教育是各高校自主招生,自主出題考試,高校會根據自己的培養要求和教學情況安排入學考試。但是這種考試是水平考試,不是擇優考試,主要了解學生的基礎知識和學習能力,以保證入學后能適應所學專業的要求,同時也了解學生利用網絡及多媒體手段進行學習的能力,以便有針對性地幫助學生學習。大部分學校都是采取“寬進嚴出”考試策略,只要符合基本的學習條件,入學注冊不會有太大的困難。另外,符合相關規定,還可以免試入學。網絡教育是一種跨學校、跨地區的教育體制和教學模式。

在教育部相關政策的要求下,遠程教育是各高校自主招生,自主出題考試,高校會根據自己的培養要求和教學情況安排入學考試。但是這種考試是水平考試,不是擇優考試,主要了解學生的基礎知識和學習能力,以保證入學后能適應所學專業的要求,同時也了解學生利用網絡及多媒體手段進行學習的能力,以便有針對性地幫助學生學習。大部分學校都是采取“寬進嚴出”考試策略,只要符合基本的學習條件,入學注冊不會有太大的困難。另外,符合相關規定,還可以免試入學。網絡教育可使學習者掌握在網絡上獲取教學資源和進行學習的能力。鄭州網課教育專業有哪些

隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨,教育正在經歷深刻的變革。鄭州網課教育專業有哪些

網絡教育教學過程的主要載體是網絡教學課件,網絡教學課件存在的主要問題是模式單一、交互性差等,把單機使用的課件稍加改造放在網上使用的情況也有。現在流行的網絡課件的模式是“網上錄像”和“網上看書”,這兩種模式忽視了不同學生的學習特點,不能長時間吸引學生學習,不能滿足學生學習過程中的互動要求。網絡課件在制作過程中,除了要細化教學內容、豐富表現形式外,還要強化教學交互性的設計。教學內容的細化包括了提供教學所必須的背景材料、教學延伸,表現形式包括了使用教學錄像、動畫、聲音、文字等所有計算機所支持的多媒體形式,教學互動可以借助于MSN、BBS、程序設計等技術實現。鄭州網課教育專業有哪些

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