感覺統合就是人類的各種外界刺激感受，通過人體的各個感覺系統神經網絡傳入大腦，經過大腦的反應處理，解釋、比較、增強、抑制、聯系、統一神經系統的不同部分才能協調整體工作，使個體與環境順利接觸，并作出適應性反應的能力。這個能力不是與生俱來的，是通過對這個世界的探索，通過大量的視、聽、嗅、味、觸等的刺激才能使得人類的感覺統合能力變得強大。一旦我們接觸的刺激不足以滿足我們身體的需要，便會出現感覺統合失調的情況發生，感覺統合發展發育時間較早，一般在12歲前就基本成型，現在的孩子，尤其是城市的孩子，自由活動受限，家長溺愛包辦，缺少玩伴，剖腹產孩子的增加，造成了城市里孩子成為了感覺統合失調的重災區，城市孩子幾乎都會有感統失調的問題出現，只是失調的嚴重程度不同而已。 “感統訓練”就是一種大腦和身體相互協調的學習過程。輕微感統訓練機構

    許多人不知道感覺統合是什么。只是把感統訓練看成一種簡單的運動方式，致使許多感統失調的孩子不能在比較好時期得到專業的幫助。事實上，。孩子們的生活、學習、人際交往與身心健康都受影響，卻未被別人看見和理解。家長和社會一味用正常的標準去要求、衡量與評論他們，孩子們心里有苦說不出。家長總是安慰自己，“別老認為自己孩子有問題”、“我們以前不做感統訓練，現在不是活得好好的嗎？”、你帶孩子多跑跑步不就行了？”……所以直到孩子上小學后無法正常上課、無法應對一般功課時，家長才開始著急、焦慮起來。 臺州小貝殼感統訓練館感統幫助兒童對感覺刺激做出比較有結構的反應，目標是達到兒童的綜合能力的提升。

    2-12歲是感統發展的比較好階段！而作為感統是孩子**基礎的能力！感統訓練不可能沒有，如果沒有，那就是①訓練方向不對，沒有針對孩子的問題作出相應的訓練；②訓練時間不緊湊，家庭計劃跟不上。我帶領的孩子**迫切需要解決問題的都是一周4節課，然后家里家長配合，孩子一個階段就會有明顯的提升。③感統訓練只是協助孩子提高孩子本身這個年齡階段沒有的能力，更多的是家庭環境以及家長引導！因為我發現現在很多感統失調的孩子父母以及家庭環境的本身就有很大的影響，所以要擺正大腦的思想。感統訓練是可以幫助孩子的一項方式，同時也需要家長關注孩子內心世界心理成長。

    感統訓練黃金期感覺統合失調不會隨著年齡的增長而自然消失，當感統失調對孩子的學習生活出現影響時，必須及時給予必要的矯正。預防期（0-3歲）:兒童感統訓練基礎階段，通過感統訓練幫助孩子度過此階段的各個敏感期。:感統訓練的黃金期，通過有針對性的訓練，提升感覺統合能力，讓孩子身心協調，自在成長。:若錯過感統訓練的黃金期，則需要更大力度更長時間的訓練才能改善孩子的感統失調。超過12歲的孩子感統能力將難以改變。感覺統合是所有學習能力的基礎，如果錯過關鍵時期，將影響到孩子的一生。 感覺統合是一切學習能力的基礎！

    感覺統合術語經常的應用與行為和腦神經科學的研究，也就是說感覺統合的理論是由腦神經神經生理學基礎發展而來。簡單地講，感覺統合是一種大腦和身體相互協調的學習過程，沒有感覺統合，大腦和身體都不能發展。我國的有關研究表明，在兒童中存在不同程度的感覺統合失常者占10-30%。感覺統合失常的罪魁禍首，是都市化生活和小家庭制度。感覺統合不足的影響造成的行為失常：好動不安、注意力不集中、笨手笨腳、嚴重害羞等，一直打擾著老師和家長。 感覺，是神經系統的'營養"，如果沒有各種感覺刺激的信息輸入，神經系統就不可能對外界產生反應。麗水怎么練感統失調表現

孩子出生后，一定要抓住感統失調的黃金預防期。輕微感統訓練機構

銷售資質審批取消后，教育行業“百花齊放”，如何選擇一家靠譜的機構成為眾多家庭的現實需求。日前，由廣東省服務協會主辦的“2019廣東省留學服務協會教育資源博覽會”在廣州舉行，行業人士呼吁廣大消費者提高防范意識，警惕“特色服務”噱頭，選擇合法合規和專業的服務機構。同時，在標準制定的過程中，假如只針對有限責任公司，也未免有些不妥。因為有限責任公司的許多問題并不只是出在此范圍內，還包括他們的客戶—學生與家長，以及他們的資源—高校。只要有一方面出現問題，都有可能會影響到各方。在銷售有句話說得好“只要市場在，總會有優勝劣汰，總會有新的去淘汰那些老的”我相信那些具有創新力、堅持，并且有決心的人和團隊才能走下去，去改造這個行業，讓大環境變得更好。而我堅信冰終究會化，而未來永遠屬于那些行動者”。順應市場需求，有限責任公司推出“教育事務所”這一服務機制，力圖構建一個信息通暢、服務透明的平臺，加強行業不同領域的合作，讓機構和學生、家長能“無縫對接”，幫助家庭找到良好服務，與優異顧問和負責任的機構合作，為學生們鋪開一條光明之路。輕微感統訓練機構

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