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怎樣通過企業參觀拓寬學員 CNC 視野?

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東莞京雕教育科技有限公司2025-02-19

參觀前 目標設定與企業對接:和企業溝通參觀需求,根據學員學習階段和專業方向,確定參觀重點,如精密零件加工企業可側重高精度 CNC 設備操作,汽車制造企業可關注大規模自動化生產線。明確參觀流程、時間安排,協商是否安排技術人員講解、交流環節。 知識儲備與問題引導:開展 CNC 相關知識講座,介紹企業產品類型、生產工藝、行業地位等。布置預習任務,讓學員了解 CNC 技術在企業生產中的應用案例,引導學員提出想要了解的問題,帶著問題參觀。 參觀中 現場講解與演示:安排專業技術人員全程陪同講解,介紹企業整體情況、發展歷程、主要產品和市場定位。重點講解 CNC 設備的類型、性能、適用范圍,如不同品牌、型號的加工中心、數控車床特點;展示先進設備的操作過程,包括工件裝夾、程序輸入、參數設置、自動加工等環節。 互動體驗與交流:設置互動環節,讓學員近距離觀察設備運行,觸摸、操作部分安全允許的設備組件,增強直觀感受。安排學員與技術工人、工程師交流,了解他們的工作內容、職業發展路徑,鼓勵學員提出問題,了解實際生產中的技術難題和解決方案。 案例分析與行業趨勢探討:結合企業實際生產案例,分析 CNC 技術在提高生產效率、保證產品質量、降低成本等方面的作用。介紹行業技術發展趨勢,如智能制造、工業互聯網在 CNC 領域的應用,拓寬學員的行業視野。 參觀后 總結交流與報告撰寫:組織學員進行參觀總結交流活動,讓學員分享自己的參觀收獲、體會和疑問。要求學員撰寫參觀報告,內容包括參觀企業概況、CNC 技術應用情況、自己的學習感悟和對未來學習的規劃等。 深化學習與拓展應用:根據參觀內容,安排相關的課堂教學或實踐課程,對參觀中涉及的 CNC 技術知識進行深入講解和實踐操作,加深學員的理解和掌握。引導學員思考如何將參觀中學到的知識應用到實際學習和未來工作中,鼓勵學員開展相關的研究性學習或創新實踐項目。東莞京雕教育擁有自己的實體工廠,各種數控設備70余臺,近萬平米的教學場地,20年行業經驗,開設CNC數控技術班、UG編程班、北京精雕班、車銑復合班、五軸編程調機班、浮雕、吸塑、滴塑技術班等,學會為止安排工作。 我們的培訓模式是產教融合的模式,現有廠地上萬平米,擁有70多臺各種數控設備,包括三菱、發那科、新代、北京精雕、車銑復合、五軸機等先進設備,讓學員能夠在實操練習中獲得更多的技能和經驗。

東莞京雕教育科技有限公司
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簡介:提供CNC電腦鑼三軸、五軸操機培訓,數控編程培訓,產品設計、模具設計培訓,數控車床培訓,車銑復合培訓
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