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碼立創:讓科技啟蒙成為可觸摸的未來體驗

來源: 發布時間:2025-04-16

在上海某創新教育展上,碼立創 AI 電子編程積木搭建的 "智能城市" 模型吸引了眾多目光:光敏路燈隨環境明暗自動調節,紅外傳感器控制的自動門精細開合,聲音傳感器觸發的音樂噴泉翩翩起舞。這個充滿未來感的裝置,正是碼立創將前沿科技轉化為兒童可感知、可操作的教育工具的縮影。通過模塊化設計、智能傳感器與 AI 技術的融合,碼立創正在重新定義科技啟蒙的方式。

碼立創的中心科技在于其專利設計的磁吸式模塊化系統。大顆粒積木通過標準化接口實現物理連接,而傳感器模塊(光敏、紅外、聲音等 8 類)與控制模塊(電機、LED、蜂鳴器)則通過導電觸點完成電路導通。這種 "即插即用" 的設計讓兒童無需掌握復雜電路知識,就能通過試錯法探索科技原理。例如,當孩子將紅外傳感器與電機模塊連接到積木小車時,無需編寫代碼,只需通過場景卡提示的 "如果檢測到障礙物,那么小車后退" 邏輯,就能直觀理解避障功能的實現。碼立創通過 AR 技術實現虛擬與現實的無縫對接。兒童搭建的積木裝置可通過手機 App 生成 3D 模型,實時模擬電路運行效果。在 "智能溫室" 項目中,孩子不僅能在實體積木中調節溫濕度傳感器閾值,還能通過虛擬環境觀察不同參數設置對植物生長的影響。這種虛實融合的體驗,使抽象的系統思維訓練變得具象化。

碼立創的改變性突破在于引入機器學習算法。其配套的 AI 訓練模塊允許兒童通過簡單操作訓練模型,比如通過反復揮手動作讓 "智能寵物" 識別 "打招呼" 指令。北京某小學的對比實驗顯示,使用 AI 模塊的兒童在模式識別能力測試中得分提升 47%。這種技術平權的設計,讓 5 歲孩童也能參與 AI 訓練,理解 "數據→學習→優化" 的智能邏輯。

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