數字教育是信息化環境開展的基于各種數字技術的新型教育形態。智慧教育是數字教育的進一步發展，嚴格意義上來說也屬于數字教育的范哮，是數字教育的高級發展階段。二者的關系不是非此即彼、互相替代，智慧教育是整合物聯網、云計算、大數據、移動通信、增強現實等先進信息技術的增強型數字教育(Enhancede-Education)。智慧教育在發展目標、技術作用、應用的關鍵技術、建設模式、學習資源、學習方式、教學方式、科研方式、管理模式、評價指導思想等方面與傳統數字教育表現出諸多的不同，總體呈現智能化、融合化.泛在化、個性化與開放協同的特征與發展趨勢。HarmonyXR以AI技術推進信息技術與教育教學深度融合，積極探索數字教育場景應用的創新點。浙江5G智慧教育功能

云計算的引入促進了教育資源構成及應用的深刻變革，智慧教育資源平臺建設理念、.功能作用、技術模式和運作機制都發生了變化。主要表現:建設理念由產品層次提高到服務層次，建設任務由搭建平臺為主發展為構建資源服務體系，功能作用向知識存儲、感知、交互、管理的多功能一體轉變，技術模式由傳統的數字化向智能化升級資源的表現形式從傳統的素材資源轉變為動態、開放、與聯、共享的學習資源，運作機制逐步體現出以用戶為中心的理念，各類流行實用的個性化服務、社會化聚合、社會化驅動機制被引入。天津智能化智慧教育意義HarmonyXR以5G網絡建設為基礎，促進人、機、物深度融合發展，做到“5G+智慧教育”整體規劃、系統部署。

智慧教育是一種基于信息技術的教育模式，它將信息技術與教育教學相結合，通過數字化、網絡化、智能化等手段，實現教育教學的全過程數字化、信息化、智能化，從而提高教育教學的效率和質量。智慧教育的關鍵是數字化教育資源，包括數字化教材、數字化教學工具、數字化教學平臺等。數字化教材是將傳統紙質教材數字化，使學生可以通過電子設備隨時隨地學習；數字化教學工具是指各種教學軟件、教學游戲等，可以幫助教師更好地進行教學；數字化教學平臺是指各種在線學習平臺，可以讓學生在家里或者任何地方進行學習。

    隨著信息化不斷發展，知識獲取方式和傳授方式發生了革性變化，教育領域的數字化隨之日漸加速。報告提出，要建設網絡強國、數字中國、智慧社會，“數字中國”上升為國家戰略，互聯網、大數據、人工智能等新一代信息技術應用于我國各領域建設，并取得決定性進展和成效。《“十四五”數字經濟發展規劃》提出“深入推進智慧教育”，強調推進教育新型基礎設施建設，深入推進智慧教育示范區建設，推動“互聯網+教育”持續健康發展。《教育部2022年工作要點》提出“實施教育數字化戰略行動”，加快推進教育數字轉型與智能升級。智慧教育是什么？智慧教育是利用5G、云計算、人工智能等新一代的信息技術，來打造的物聯化、智能化、感知化、泛在化的新型教育環境，利用人機協同的教育智能，形成一種全新的教育形態教育模式，帶來教育系統理論體系、教學空間系統、教學模式等的變革，構建出能夠培養智能時代創新人才的教育體系。 HarmonyXR利用現代科學技術手段，推動教育信息化，打造智慧教育，提高教育的現代化水平。

智慧教育學習系統可根據學生的學習情況實現智能學習內容推薦及內容難度調控；可根據不同的學生的學習進度制定個性化方案，實現動態規劃學習路徑；還可智能查找學習漏洞。智能搜題和批改都是OCR文字識別和手寫識別的應用。智能語音指令，通過語音識別技術，APP能自動識別出學生的指令，可實現自動翻頁、查詢搜索、頁面跳轉等指令功能；能配合學生的教學內容，自動且流暢的進行朗讀播報；還能夠將老師說的話自動轉換成文字，直接顯示在屏幕上，方便學生快速并清晰地了解教學內容。HarmonyXR利用5G高帶寬、低時延的優勢，使課堂不再受限于地理位置的限制，教學設備皆可在網絡下實現互聯。重慶智慧教育內容

HarmonyXR利用高科技技術開展共享校園應用，在校園內的科研環境、實訓環境間基于5G等技術實現資源共享。浙江5G智慧教育功能

智慧教育是一個比智慧校園和智慧課堂更為宏大的命題，可以理解為一個智慧教育系統，包括現代化的教育制度、現代化的教師制度、信息化一代的學生、智慧學習環境及智慧教學模式五大要素，而其中，智慧的教學模式是整個智慧教育系統的關鍵組成。智慧教育的相關內容包含智慧校園、智慧教室、智慧課堂等。智慧教育是頂層設計，除了基礎環境的構建，還包括制度教師、學生等多層面的集結。智慧校園及智慧教室是智慧教育中重要一環，也是為具象化的建設環節。而智慧課堂，則是智慧教育、智慧校園及智慧教室的直觀體現，是一種智慧教學模式。浙江5G智慧教育功能