要創建有特色的數字化學習體系。數字化時代,數字化學習勢必將成為人們學習的一個重要形式。基于我國物質條件和東西部貧富差別、基于當前教育制度和人們的習俗、基于人們的價值取向和思維方式等, 我們要探討適合文化傳統的數字化學習理論和實踐模式。多實踐, 少空談, 把提高教學質量和培養創新人才很好地結合起來, 提煉出切實可行的數字化學習理論體系。較后, 要探索符合我國實踐的e- Learning實現模式。我國數字化學習不能照搬美國, 同樣在我國內部不同地區之間也不能照搬別人的模式, 要鼓勵廣大教育工作者結合本地的具體實際開展實驗研究,特別是基于區域和校本實際的實驗探索。多媒體互動課程學習平臺這類課件具有很強的互動性，能夠合理運用各種素材。建設企業培訓平臺哪家好

在線學習平臺主要是通過在線課程培訓、試題練習、師生互動交流等方式來實現靈活、高效的教學。和傳統的教學相比，在線學習主要有以下三個方面優勢： （1）學生可以不受時間、地點、空間、流量的限制，實現以自學為主，還可以選擇在線上課、練習試題、與教師在線互動答疑等多種方法進行學習。 （2）方便學生與教師交流互動、解決問題。學生可以通過在線提交問題，隨時向教師請教。同時，學生之間也可以通過平臺進行互動，達到共同成長的目的。 （3）具有全方面的學習功能。學生可通過自己的情況來設計安排課程，例如選擇課程、調整學習進度、在線模擬考試、答疑、互動交流、下載資料等，同時也可以在學習平臺上查看自己的學習計劃等信息，進一步的保證自己的學習質量。開發網絡培訓平臺方案培訓系統的操作界面簡單易操作，能夠調動員工的培訓樂趣。

在線學習平臺的多樣性： 我們說的在線學習平臺是基于互聯網的，相對于傳統的學校或培訓機構的課堂教學。基于不同的目標，線上學習的方式也是多種多樣的： 虛擬課堂，這是在網上模擬線下課堂的教學模式。特點是繼承了課堂教學的生動活潑形式，對地域沒有要求，但對時間有要求。傳課網上的課程多采用這種形式。 錄像點播平臺，把教師的教學過程進行錄像，把錄像文件放在網上供學生點播。 多媒體互動課程學習平臺，這類平臺一般會采用符合SCORM標準的課件，這類課件具有很強的互動性，能夠合理運用各種素材，學員的學習記錄都能很好的保存下來，有利于學習的追蹤。

國內E-Learning供應商類型主要分為兩類：平臺供應商和內容供應商。由于國內市場主要集中于和大型企業，用戶處于相對強勢地位，兩類供應商往往是被動地滿足用戶需求，而無法主動地引導需求，導致工作缺位。 國外企業應用E-Learning主要是解決組織中的“學習”（Learning）問題，與組織中人力資本的管理與發展緊密結合一起；而國內企業應用E-Learning主要是解決“培訓”問題，即培訓如何 “e” 化的問題，將e-Learning作為解決傳統培訓壓力的一種方式。Learning與e的關注點不同，Learning更關注學習的效果，而e化則關注實施網絡化后的結果。體現在評估上，一個是對人的學習效果和崗位績效成長的評估，另一個則是網絡e化后報表數據的反饋。 正是由于對e化結果的關注，平臺供應商和課件供應商均埋頭于e化，一個是幫助企業將培訓流程組織上網，一個幫企業將培訓課程內容組織上網，卻沒有給企業提供E-Learning的真正解決方案，即培訓理念、培訓方法的導入。豐富的標準化的課程，實用的培訓內容課程是在線學習平臺得以生存壯大、快速成長的竅門所在。

在線學習平臺主要是學習者通過網絡學習的一種學習媒介，學習者可以在在線學習平臺上獲取學習資源、跟老師進行活動，或者與其他學習者經行交流討論。在線學習平臺可以通過記錄學員在線上參加學習的課程進度、課后練習鞏固程度、模擬考場考試、答疑解惑互相交流等情況，實現對學員學習情況的全程追蹤管理和對學員學習需求的全方面掌握，可以通過對學員學習數據分析的進行學習進度及方向上的調整，讓學習者更加系統、全方面、科學的學習。 在線學習平臺主要可以分為一下幾類： 1、?B2B2C平臺型。 2、?B2C服務型。 3、輔導工具（多為APP形式）。 4、網校型。什么樣的企業培訓學習系統適合你？網上教學平臺定制開發哪家好

在線學習平臺在產品設計中融入了先進的人力資源和知識管理理念。建設企業培訓平臺哪家好

在線學習平臺相關介紹： 1.快速與現有IT系統集成 在線學習平臺提供能夠與第三方系統集成的通用組件與標準接口，能夠快速實現與客戶現有門戶網站、OA、HR、目錄服務(AD/Domino)、郵件服務、短信服務等系統的單點登錄(SSO)和數據交換。 2.對國際標準的支持 在線學習平臺支持各項國際標準，并通過兼容性測試和客戶實際應用檢驗。同時提供對多種語言版本的支持，如英語、日語等。 3.經過檢驗的安全性設計 在線學習平臺的安全架構全方面包括系統應用的五個層次，即：部署、數據、傳輸、應用和審計。其它特色的安全特性有：防SQL注入、防Cookie欺騙、防不安全文件上傳，可配置的IP地址綁定等。 4.嚴謹的權限管理機制 在線學習平臺內置三級訪問權限控制：功能菜單、數據分類和讀寫操作。用戶授權以角色為中心，支持多級授權和集團管理模式。客戶根據自身的管理特點可快速自定義系統訪問權限配置。建設企業培訓平臺哪家好

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