遠程培訓系統，是指利用網絡技術和多媒體設備，將聲音、影像及文件資料互相傳送，達到即時且互動的溝通，以完成培訓目的服務平臺。網絡培訓系統通過網絡培訓系統開發的視頻課程和培訓管理體系對員工的在線學習和網下的培訓進行管理、學習追蹤、考核，同時提供教材、管理工具下載與管理、上傳內部視頻課件等。還滿足企業學員商務交流、博客、互動等功能需求，網絡培訓系統幫助企業構建學習型企業提供完善的學習管理平臺、學習資源平臺、企業知識管理平臺，網絡培訓系統自主靈活、資源豐富、雙向互動等特點也都是推動網絡培訓發展的因素。某網絡培訓機構的負責人說：“后續的答疑服務、互動活動都是網絡培訓的優勢，比如一位傳統的面授老師無法為班內所有的學生解答問題，而網絡就可以做到。”同時，“網絡培訓具有長久性，一般，面授課堂結束，大家就各奔東西了，可網絡培訓還可以保持大家長久的交流與溝通?！眹鴥菶-Learning面臨應用乏善可陳的局面。員工培訓系統開發價格

對企業而言，培訓的根本目的是實現商業價值，落實到學員身上，便是學習轉化，即行為改變與績效提升。企業內訓系統也必須以終為始，關注學習轉化，為學習轉化提供技術和工具支持，否則只會淪為缺乏目標與方向的原地自嗨。就拿問鼎云學習來說吧，我們一直專注于學習轉化，滿足企業學習全場景，打造“測、學、考、練、跟、賽、評”的學習閉環，多方面支撐企業在線學習項目的實施,專業的服務商它不只可以幫助企業解決當前的培訓問題，而且可以在將來作為合作伙伴攜手共進。專業的服務商站會站在己方擅長領域的前沿，將對培訓和技術的前瞻性思考與創新化應用作為工作常態。比如，結合企業培訓需求，不斷探索大數據、AI、VR/云計算等新興技術與在線培訓系統的深度融入，帶來的在線學習體驗。學習平臺搭建服務企業培訓體系包含資源、制度、運作的多方位培訓系統體系。

課程目標提供了學習的方向和學習過程中各階段要達到的標準。它們經常是通過聯系課程內容，以行為術語表達出來。但是，根據教育目標分類學理論，在情感領域中的目標，如價值、信念和態度等，雖然也可以在課程的設計中設法表述出來，但在實際中通常被忽略，在課程內容組織上，有兩點尤其重要，這就是范圍和順序。范圍要精心地限定，使內容盡可能地對學習者有意義并具有綜合性，而且還要在既定的時間內安排，教材要以精心選擇或組織的有機方式將學習的內容呈現給培訓者。在學科課程中，教材是較常用的，也幾乎是必備的，在教科書的選擇上，主要是內容豐富，針對性，實用性、操作性強。課程的執行模式，主要指的是學習活動的安排和教學方法的選擇，旨在促進培訓者的認知發展和行為變化。

當今的企業正處在一個激烈的商業競爭環境里，信息的流通變得更加迅速，獲取信息的手段變得更加便捷，企業戰略可以輕而易舉地被競爭對手獲知，新推出的產品和服務也很快便被模仿，企業間的秘密越來越少，傳統的生產資源的重要性正在不斷減弱，而員工作為一種特殊的生產資源獲得了前所未有的地位和高度。企業需要不斷地對其產品甚至是商業模式進行創新才能夠在競爭中獲得快速發展，而這一切都將依賴企業的員工。所有的企業都意識到對人才發展的投入是必須的，問題則在于如何投入使得企業的學習和培訓行為更加有效。 如果我們肯定了e-Learning在降低成本、提高靈活性等方面所發揮的重要作用，我們應該思考如何讓e-Learning的實施更具有實際意義和價值。事實上，讓e-Learning成為企業學習和培訓工作的助推器從而實現人才發展，這并不是一項異常浩大的工程，也不需要超人一等的能力，在認真思考和準備的前提下，我們完全可以以較低的投入撬動更大的收益。一個精心規劃和設計的e-Learning項目總能夠給企業創造出不一般的價值。E-Learning能很好地實現某些教育目標。

藝在線學習平臺解決方案，以全場景覆蓋、在線教育系統定制、數字課件定制三位一體的模式，解決企業員工培訓、在線學習、考試測評、人才培訓、知識沉淀、技術傳承、跨區域培訓管理、員工成長路徑等關鍵需求，幫助企業構建智慧在線培訓系統，趣味學習體驗，加速企業員工成長；打造優越內容體系，讓員工高效學習；專業的運營團隊，幫助企業建立科學的員工成長路徑，通過大數據可視化分析，有效驅動企業的人才培養效率。艾藝擁有15年服務經驗，200+技術團隊，已為全球500多家有名品牌提供了產品定制與交付，艾藝建立了標準化服務流程，引入CMMI3管理體系，助力企業數字化轉型，持續創造商業價值。我國互聯網行業較國外起步晚，基礎薄弱，所以在線學習平臺的開發與使用也相對較晚。學習平臺搭建服務

學習平臺相對于傳統的學校或培訓機構的課堂教學。員工培訓系統開發價格

在企業中實施E-learning，并不是簡單的購買平臺和發布課程，目的在于和企業內部的各種資源相互協調融合，共同促進企業的進步和發展，所以實施E-learning是一個系統的、科學的過程。 小型企業實施E-learning的側重點可以放在經理人自我學習和教練團隊方面，大中型企業實施E-learning的側重點應該放在ojt(在職輔導與訓練)結合方面。 E-Learning雖然便捷、高效，優點多多，但它還是會因為缺少面對面的交流而被部分企業領導所不能接受；因而在眾多企業中，還是只把它作為是對傳統教育的有效補充。那些富含身體語言、微妙情緒的人際交往（軟技能）、管理深造、顧客服務及營銷類培訓課題，仍需要面對面的傳授。 因此業內人士說，E-Learning適合那些有需求，電腦網絡條件成熟的大中型企業，雖然市場接受度不高，但隨著企業對培訓的重視度提高，它將逐漸必將會被企業認可接受。 國內一些IT企業、通訊企業、金融企業、會計審計、咨詢企業和制造企業，已在進入了認識和接受進程之中了。員工培訓系統開發價格

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