產品名稱：哈密頓問題；尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產品需要供電采用模塊化手搖發電機構和穩壓穩流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。功能：探究哈密頓問題的解決方法，培養創新能力。天文學家哈密頓(WilliamRowanHamilton)提出，在一個有多個城市的地圖網絡中，尋找一條從給定的起點到給定的終點沿途恰好經過所有其他城市一次的路徑。這個問題和***的七橋問題的不同之處在于，過橋只需要確定起點，而不用確定終點。哈密頓問題尋找一條從給定的起點到給定的終點沿途恰好經過所有其他城市一次的路徑。 教學科普壁掛展品有哪些？青海少年宮科普展品教學科普壁掛展品城市合伙人

展品名稱：握力測試；展品規格：0.75×0.75×0.95用電需求：不需要底座鈑金結構，1.2mm冷軋鋼板制作，表面靜電噴塑工藝。臺面采用12mm厚抗倍特板，圓角R40圓弧造型。說明牌：亞克力UV高精噴繪，厚度≧3mm。握力主要是測試上肢肌肉群的發達程度，在體能測試中，它常以握力體重指數的形式體現，即把握力的大小與被測人的體重相聯系，以獲得**科學的體力評估。觀眾通過參與，了解握力知識，及自己的體能狀況。握力主要是測試上肢肌肉群的發達程度，在體能測試中，它常以握力體重指數的形式體現，即把握力的大小與被測人的體重相聯系，以獲得**科學的體力評估。觀眾通過參與，了解握力知識，及自己的體能狀況。云南教學科普壁掛展品城市合伙人實驗室設計_實驗室工程_實驗室建設_南京大德科教設備有限公司。

展品名稱：太陽能發電；展品規格：0.75×0.75×1.0用電需求：AC220V/50Hz功率：100W底座鈑金結構，1.2mm冷軋鋼板制作，表面靜電噴塑工藝。臺面采用12mm厚抗倍特板，圓角R40圓弧造型。說明牌：亞克力UV高精噴繪，厚度≧3mm。太陽能是人類取之不盡用之不竭的可再生能源．也是不產生環境污染的清潔能源，因此，太陽能電池的開發無疑已成為研究的焦點。從轉換效率和制造成本考慮，太陽能電池今后發展的重點將是多晶硅和非晶硅薄膜電池，并將**終取代單晶硅電池，成為應用的主導產品。此展項由展箱、不銹鋼說明牌、沙盤模型、太陽板、燈光系統、防護罩組成，觀眾按下展品開關，觀看太陽能發電現象。

產品名稱：梵天塔；展品規格：0.75×0.75×0.85用電需求：不需要底座鈑金結構，1.2mm冷軋鋼板制作，表面靜電噴塑工藝。臺面采用12mm厚抗倍特板，圓角R40圓弧造型。說明牌：亞克力UV高精噴繪，厚度≧3mm。你可以如此玩這個積木塔：當圓盤有3個時：我們一樣用下面三個階段的走法進行思考：第一階段：將2個圓盤由第1個底座移到第2個底座，這需要3次的移動。第2階段，將1個圓盤由第1個底座移到第3個底座，這需要1次的移動。第3階段：將2個圓盤由第2個底座移到第三個底座，這需要3次移動。合計三個階段共需要7次移動。科普壁掛展品對教學的意義是什么？

展品名稱：龍卷風；展品規格：Φ0.8×2.2電源：AC220V±10%功率：2000W主要配置及用材：奧松板、煙霧發生器、大功率風機、304不銹鋼等；龍卷風的形成主要是由云層的上下溫差造成的，下降的冷空氣和上升的熱空氣形成了氣流渦旋，當這種旋轉氣流達到一定的強度時，便從云中降至地面，形成漏斗狀云柱。此展項由煙霧發生裝置、抽風機、展架等組成，再現龍卷風的狀態。觀眾按下啟動按鈕，啟動展項演示，觀眾可以看到水霧在抽風機作用下，形成漏斗狀，和龍卷風產生的漏斗狀云柱一樣。《靜電擺球》掛式科普實驗展品校園科技館科普智慧墻壁掛科技長廊。廣西社區科普設備教學科普壁掛展品實體廠家

教學科普壁掛展品的特點有哪些？青海少年宮科普展品教學科普壁掛展品城市合伙人

展品名稱：人體骨骼騎車；展品規格：1.6×1.6×2.0用電需求：不需要底座鈑金結構，1.2mm冷軋鋼板制作，表面靜電噴塑工藝。支架采用方鋼焊接。有機玻璃材料。在小屋里安置一架骨骼模型，觀眾和骨骼模型分別騎兩輛由同步傳動機構連接的腳踏車，然后按下電源開關使小屋里的燈亮起來。由于采用同步傳動機構相連，觀眾看到的就是和自己運動同步的骨骼模型運動了姿態了。通過參與該展項，觀眾不但可以了解骨骼運動的情況，還可以了解人體的運動機理：骨是運動的杠桿，關節是運動的樞紐，肌肉是運動的動力。青海少年宮科普展品教學科普壁掛展品城市合伙人

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