盲文體驗 科普壁掛 智慧墻  主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產品需要供電采用模塊化手搖發電機構和穩壓穩流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。盲文，在19世紀出現，是視障人士交流信息的傳統途徑，現在讓我們來學習、體驗、探索盲文奧秘。盲文或稱點字、凸字，是專為盲人設計、靠觸覺感知的文字。透過點字板、點字機、點字打印機等在紙張上制作出不同組合的凸點而組成，一般每一個方塊的點字是由六點組成，左側從上到下為123，右側為456，叫一方。 它是由法國盲人路易·布萊爾于1824年創造的，故國際上通稱為“布萊爾（Braille）”。納米磁液壁掛式墻面互動智慧走廊科學探究科普科技館廠直銷可定制。新疆教學科普壁掛展品城市合伙人

人體工程  科普壁掛 智慧墻 材質：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產品需要供電采用模塊化手搖發電機構和穩壓穩流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。功能：了解人體工程學的生物學原理。云南社區文化廣場科普互動設備教學科普壁掛展品廠家直供太陽能發電壁掛展品科普展品展示設備科技館社區展示走廊壁掛智慧。

光電盤 尺寸：≧400m*600m*50mm；材質：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，產品供電采用模塊化手搖發電機構和穩壓穩流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。原理說明：光電盤由熒光屏和電離層組成，當中心產生靜電高壓時，由于電離層的偶發因素，產生電離導電，熒光屏就產生彩色的導電現象。光電盤中心裝有高頻高壓電極，盤中充滿了直徑約2-3毫米、含有低壓惰性氣體的顆粒球。高壓電極通電后，由于電場很強，而顆粒球中的氣體又較稀薄，便激發出美麗的輝光。

魔術師的硬幣 尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產品需要供電采用模塊化手搖發電機構和穩壓穩流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。魔盒上部開有小孔可放入硬幣或硬幣狀物體，下部有暗格，可將放入的物體取出來。放入物體可通過前面觀察物體的變化。硬幣掉進魔盒后變小了，是因為魔盒內裝有凹面鏡片，使硬幣看起來比實際小了。墻面科普 壁掛科技 科學走廊 早教兒童墻面裝飾操作板 風力發電。

小瓢蟲成長記 科普壁掛 智慧墻 材質：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產品需要供電采用模塊化手搖發電機構和穩壓穩流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。小瓢蟲成長記抖音網紅科普道具 壁掛式科普展品 中小學互動科普展項 光學轉盤。寧夏科技館展品教學科普壁掛展品提供方案

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三維錯覺 尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產品需要供電采用模塊化手搖發電機構和穩壓穩流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。根據視覺特制的凹形物件固定在透明亞克力圓筒內，距離展板1米處，單眼或拍攝照片，可以觀察到一個凸形的立方體物塊。新疆教學科普壁掛展品城市合伙人

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