如果寶寶要求家長一起閱讀，那我們可以介入，孩子需要重復某一情節或者頁面時，請耐心講解與等待。有條件的話，可以給2-3個小朋友同時講故事，年齡不一樣也是很好的，這樣大孩子聽得很認真，與大人互動，這些小的小朋友都看在眼里，那模仿就會在某***出現。閱讀結束后，不管孩子有沒有讀完，都要問：還要讀嗎？或者問：還要再讀一遍嗎？很多小朋友會主動要求再讀。如果不讀了，請小朋友放回原來的地方，此工作結束，選擇下一個工作。愿我們每個父母都能更懂孩子，保護好孩子脆弱的專注力！但仍明顯缺乏主動與人交往的興趣和行為。泉港區正規注意力訓練

玩具破損也會打斷孩子專注力。在教學過程中經常遇到孩子興致勃勃地開始工作，發現其中一個小零件壞了或者不見了，那他就一個勁地問：這個去哪里了，這個怎么破了。完全忘記了我們要做的是什么，而常常這時我們也被牽著鼻子走，帶著孩子去找零件。如何培養專注力：給予安全舒適的環境，一定要準備一個符合孩子尺寸大小的椅子和桌子，至少椅子是需要的。這邊強烈建議沒有小椅子的家長請買一把小椅子，孩子能坐著做很多事情。給予有序的環境，并且讓孩子自己選擇工作。這個是蒙臺梭利教室的典型特點，所有的教具都是孩子能拿到的位置，而且擺放非常整齊。孩子在這樣的環境里會非常有興趣，覺得自己可以選擇，一般孩子自己選擇的東西專注時間更長。德化口碑好注意力訓練報名費用如孩子覺得自己達不到父母的期望等等，這些壓力易使孩子看起來魂不守舍。

注意力是學習的門檻，通過訓練提升注意力的指向性和抗干擾能力，注意力不好的兒童會出現上課坐不住、注意力持續時間短、記不住上課內容等現象。通過專注力提升訓練可以提高記憶的容量，延長記憶時間，提高學習效率，改善聽課、做作業的質量。視動協調能力的提高，對規范字形、改變寫字速度慢、丟字漏字、寫字跳行等狀況有幫助。適合年齡：4-14歲課程效果：延長專注力時間，改善聽課質量減少視覺跳漏，延長記憶時間提高視聽能力，讓學習事半功倍增強信心，有效提高學習效率

特征記憶訓練訓練目標：訓練孩子細節觀察能力和短時形象記憶能力。操作說明：向孩子快速出示某小丑形象，要求孩子記住小丑的特征，在接下來出示的馬戲團場景中，從很多相似的小丑中把這個小丑找出來。訓練要點：要求孩子結合小丑的特征記憶。難度級別：***級：4個小丑；第二級：5個小丑；第三級：6個小丑；第四級：7個小丑；第五級：8個小丑。建議時間：5分鐘7.聽覺記憶訓練：訓練目標：訓練孩子對幾個對象合理分配注意的能力，并提高孩子短、長時的記憶能力和聽覺分辨能力。操作說明：首先讓孩子傾聽需要注意的聲音并記住這種聲音，再同時呈現各種類型的聲音，要求孩子在聽到目標聲音的時候點擊這種聲音相對應的文字，要避免漏點或點錯。訓練要點：要求孩子要注意區別各種聲音，尤其相似的聲音。難度級別：***級：1種目標聲音；第二級：2種目標聲音；第三級：3種目標聲音。建議時間：10分鐘家里的活動是否太多？

然后按下列按次呈現給少年看，每個圖片一秒鐘。然后讓少年說出，兔子和大象的圖片呈現過幾回。如少年完結欠好，可重復一次。兔子、山公、長頸鹿、兔子、大象、羊、狗、馬、山公、大象、兔子、山公、大象、長頸鹿。 家長順次把下列數字念給少年聽，每秒鐘念一個。念完后，讓少年說出5，6，這兩個數字各念了幾遍。若是少年完結欠好，可重復一次。5-4-3-6-8-5-8-5-2-9-6-1-5-2-7，各位家長請耐心引導。從上面的例子可以看出來記憶力和注意力是有一定關系的，注意力高度集中時記憶力應該是比較好的，記東西很快，而且記得牢。在日常生活作息上也要有規律，生活規范要建立。永春專業解決注意力訓練培訓中心

也沒有耐性，沒有毅力，這和他們的先天有關，也和他們后天的養育、飲食、睡眠、環境等有關。泉港區正規注意力訓練

注意力是兒童普遍存在的問題。他們在聽課、做作業、看書、活動等事情上，往往不能集中注意力，也沒有耐性，沒有毅力，這和他們的先天有關，也和他們后天的養育、飲食、睡眠、環境等有關。1.玩撲克游戲可鍛煉注意力高度集中和快速反應能力取三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，由家長隨意更換三張牌的位置，然后，讓她報出梅花2在哪兒。如她說猜對了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數量，變換牌的位置的次數和提高變換牌位置的速度。這種方法能高度培養注意力的集中，由于是游戲，符合孩子的心理特點，非常受孩子歡迎，玩起來孩子的積極性很高。泉港區正規注意力訓練

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