民辦學校是指以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。民辦學校包括實施學歷教育、學前教育、自學考試助學、其他文化教育的民辦學校及民辦教育機構，以及實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦學校及民辦教育機構。

特點：民辦學校和非民辦學校則是從辦學主體上來區(qū)分的。民辦學校有三個明顯特征：1.舉辦人不是；2.資金來源于非國家財政性經(jīng)費；3.面向社會舉辦學校，也就是面向社會招收學生和學員，服務于不特定的群體和公民個人，而不是只招收某個團體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學生或學員。從現(xiàn)實情況來看，民辦學校的舉辦者主要有：公民個人、私營企業(yè)和個體工商戶、集體經(jīng)濟組織、國有企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體等。從資金來源渠道來看，有個人自籌資金、個人智力投入（無資金投入）、個人和企業(yè)的投資、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦學校來說，資金來源并不完全是單一的，可以是個人、集體、企業(yè)資金的混合。同時，非財政性經(jīng)費并不排除國有資產(chǎn)的注入。 南昌少春中學厚道經(jīng)營，兼濟天下。鷹潭國際中學招生熱線

      南昌少春中學在創(chuàng)始人鄭少春的帶領下，學校已擁有一支業(yè)務精湛、師德高尚、穩(wěn)定的師資隊伍。校長鄭少春：中國教育學會會員，江西省第十屆省，南昌市首屆拔尖人才，南昌少春中學校長，享有盛譽的高三數(shù)學把關老師，對數(shù)學過程中的每一個環(huán)節(jié)都了如指掌，精通管理，教學成績突出，所執(zhí)教的數(shù)學在市統(tǒng)考中平均分多次高于市重點中學平均分20多分。由鄭校長的“魔鬼訓練法”讓眾多學子的成績得到大幅度的提升，一度被喻為“中高考路上的神奇救兵”。他主編的各套叢書，在教學界影響甚大（如：《高中同步教與學》、《高中同步三考一測》、《高考熱點》等）。他多次應江南都市報、南昌晚報、江西電視臺、南昌電視臺的邀請舉辦講座，提供高考咨詢，深受廣大家長學生歡迎，引起社會強烈反響。 江西初級中學報名南昌少春中學服務至上，講實話，干實事，求實效。

我校之所以取得如此的成績,是因為學校本著“嚴謹務實、永爭”的精神,全力打造了如下三大強勁優(yōu)勢:

強勢一:雄厚的師資力量校長鄭少春:1970年生,全國教學教育**、江西省第十屆 、南昌市首屆教育拔尖人才、享有盛譽的高三數(shù)學把關老師,的“魔鬼訓練法”享譽贛鄱大地,精通管理,教學成績突出,所執(zhí)教的數(shù)學成績在市統(tǒng)考中多次高出市平均分20多分。被學生和家長譽為“中高考路上的神奇救兵”。他主編的各套叢書,在教學界影響甚大(如:《高中同步教與學》、《高中同步三考一 測》、《高考熱點》等)。本人多次應《江南都市報》、《南昌晚報》、江西電視臺等媒體邀請舉辦講座,提供考試咨詢,深受廣大家長及學生歡迎,引起強烈的社會反響。我校匯集許多市重點中學名師、市學科帶頭人,鑄就了一支強大的師資隊伍。所有老師的選拔均是通過面試、試講、筆試等嚴格的程序精心挑選。學校具備省內(nèi)雄厚的師資力量,名師薈萃,并設有少春考試研究中心,這些是保證我校教學質量的為可靠的保證。

南昌少春中學系南昌市享有聲譽的完全中學,由的高三把關老師鄭少春校長創(chuàng)辦。學校坐落在省廣播電視中心后路玉帶河風景區(qū),環(huán)境優(yōu)雅,位于南昌地鐵1號線彭家橋站旁,交通便利。周邊系省城高校園區(qū),具有濃厚的文化氣氛。學校發(fā)展勢頭迅猛。其前列師資,嚴格的管理和本科高升學率在南昌市****。江南都市報、南昌晚報、江西電視臺等媒體連續(xù)三年強勢報道學校的高考優(yōu)異成績,在社會引起強烈反響,學校自辦學以來培養(yǎng)了3.6萬人,其中向高等院校輸送了6千多名本科畢業(yè)生。其中包括多所國內(nèi)明星大學。如徐莉萍錄取清華大學、陳其華錄取復旦大學、陸治平錄取浙江大學、肖帥錄取北京理工大學、楊揚錄取武漢大學、熊珊錄取北京科技大學、鐘明錄取北京師范大學等。學校先后與北京師范大學、中國教育學會建立教育與發(fā)展資源方面的合作關系。學校教育資源與管理水平有了質的飛躍。南昌少春中學的發(fā)展,逐漸形成了自己的教育品牌模式。被教育界喻為南昌教育“少春模式”。經(jīng)過多年的精心組織,根據(jù)我校特殊的生源基礎,由少春校長親自主編,學校編輯出一套有針對性的教學參考與學生復習資料,效果卓著。南昌少春中學只有勇于承擔責任，才能承擔更大的責任。

職業(yè)中學：按培養(yǎng)目標及程度不同，分職業(yè)高中與職業(yè)初中兩級。職業(yè)高中培養(yǎng)初、中級技術工人及其他從業(yè)人員的，招收初中畢業(yè)生，三年制；若招收高中畢業(yè)生，則為一年至一年半。職業(yè)初中設在農(nóng)村，招收小學畢業(yè)生，四年制，培養(yǎng)具有某種職業(yè)基礎知識和一定職業(yè)技能的工人、農(nóng)民和其他從業(yè)人員。

職業(yè)中學師資配備：以教育部門和其他企事業(yè)聯(lián)合辦居多； 也有教育部門單獨辦；廠礦企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)單獨辦或聯(lián)合辦；民主黨派、**團體或個人辦。職業(yè)中學的專業(yè)課師資，由有關業(yè)務部門和協(xié)作單位幫助解決，也可聘請一定的兼課教師。專業(yè)課教師除專任的以外，還聘請企事業(yè)單位的技術人員兼任，能工巧匠當實習指導教師。分配專科院校、中職畢業(yè)生（大中專畢業(yè)生）時，要照顧到職業(yè)中學、農(nóng)業(yè)中學的師資需要。 [1] 城市把普通中學改辦為職業(yè)中學，需經(jīng)市教育局和主管業(yè)務部門審批。 南昌少春中學以精立業(yè)、以質取勝。宜春初級中學招生處

南昌少春中學以人為本，志存高遠。鷹潭國際中學招生熱線

學校硬件設施日臻完善，辦學環(huán)境不斷優(yōu)化。已擁有省內(nèi)的配套設施，運動場所設有籃球場、羽毛球場、乒乓球場等，為學生鍛煉身體提供了良好的條件。

魔鬼訓練法由鄭少春校長結合自己20多年來的教學經(jīng)驗總結出了高考奪的“四部曲”：一、是課堂教學搞準、搞透基本知識點；二、是練卷課訓練速度；三、是課內(nèi)課外訓練計算準確性；四、是各科齊抓卷面書寫規(guī)范化訓練。鄭少春把這四部曲稱做“魔鬼訓練法”。學生通過“魔鬼訓練法”的強化訓練后，成績提高得非常快。鄭校長亦被學生和家長譽為“中高考路上的神奇救兵”。
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南昌少春中學專注技術創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大。公司目前擁有專業(yè)的技術員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質的產(chǎn)品服務，深受員工與客戶好評。公司以誠信為本，業(yè)務領域涵蓋師資，教育，我們本著對客戶負責，對員工負責，更是對公司發(fā)展負責的態(tài)度，爭取做到讓每位客戶滿意。公司憑著雄厚的技術力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實的工作作風、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的師資，教育形象，贏得了社會各界的信任和認可。