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鷹潭國際高中精選

來源: 發布時間:2022-04-28

課程;文化課程:共九門。語文、數學、外語(英語、日語、法語、德語、俄語、西班牙語);少數民族語言(于少數民族地區,由當地民族宗教事務管理部門會同當地教育行政部門共同決定。俄羅斯語屬于外語,回族和滿族已經轉用漢語):蒙古語、藏語、爾語、哈薩克語、彝語、壯語、朝鮮語、白語、傣語、怒語、傈僳語、普米語、納西語、景頗語、哈尼語、佤語、布朗語、阿昌語、拉祜語、德昂語、獨龍語、基諾語、門巴語、珞巴語、畬語、苗語、侗語、布依語、水語、瑤語、土家語、仡佬語、黎語、毛南語、仫佬語、京語、高山族語、塔吉克語、塔塔爾語、柯爾克孜語、烏茲別克語、羌語、土族語、錫伯語、保安語、撒拉語、東鄉語、裕固語、鄂溫克語、鄂倫春語、達斡爾語、赫哲語等52個少數民族(56個民族-漢族-回族-滿族-俄羅斯族)的語言;思想、歷史、地理;物理、化學、生物。素質教育課程:共五門。體育;美術、音樂;信息技術、通用技術。南昌少春中學團結協作,共創未來。鷹潭國際高中精選

普通高中:即普通高級中學,屬于高級中等教育學校的范疇,用以區別中師、中專、職高、技校等學校,普通高中是我國高級中等教育的主體,是高級中等教育的基本組成部分,是我國九年義務教育結束以后更高等的教育機構,上承初中,下啟大學,學制一般為三年。2020年,全國共有普通高中1.42萬所。招生876.44萬人,在校生2494.45萬人。普通高有專任教師193.32萬人。 普通高中教育是在九年義務教育基礎之上進一步提高國民素質、面向大眾的基礎教育。是大眾性和基礎性的非義務性教育,普通高中是中等教育的后期或高級階段,兼容按層次分的“中等教育”與按類別分的“普通教育”兩重性質。是使學生進入高等教育學校或社會的過渡階段,是基礎性教育,是面向大眾的教育,是終身教育的重要組成部分。九江重點高中南昌少春中學誠信立足,創新致遠。

2003年,我國建國以來高中廣、深、比較大的一次普通高中課程逐漸展開,新課程不再以學期區分學習內容,而是以模塊來區分,例如數學,以前按照函數、代數、平面幾何、立體幾何、概率與統計、極限與導數的順序安排學習,在數學新課程《數學》必修1主要為函數,必修2為幾何,必修3主要講實用性的數學知識,必修4是三角函數及平面向量,必修5是解三角形、數列及不等式。至此學生可完成高中數學必修課程內容,而新課程采取必修課程+選修課程、活動課程+學科課程、職業教育課程+學術性課程的形式在各地進行實驗和推廣。只是由于傳統教育理念的影響和各界對高考升學率的盲目追求,導致高中教育在不少地區仍存在著單一強調知識教育或單一強調知識的準確度,忽略對學生的教育、人格的健全教育、思維能力和創新能力的培養等,我們的基礎教育仍然任重而道遠。

學校致力于構建民主管理和制度管理相融合的現代學校管理模式,完善以校長負責制為的學校領導體制。發揮黨總支的作用,實行校長的負責制,建立年級組對校長室直接負責、校長室對年級組垂直領導的二級制和各處、室分工指導協調的“扁平化”的組織模式,加強工青婦和教代會的民主管理和民主監督,使學校管理靈活、精簡、有序、高效。加強學校教育教學的組織建設。加強德育處和教務處的組織建設,健全其組織實施、科學研究、檢查監督和對年級組的協調等工作職能;加強年級組建設。強調年級組長要對全年級的教育、教學負責,對全年級教師的管理和全年級學生的素質的培養和發展過程負責。年級組長實行輪換制;加強班主任隊伍建設。完善民主管理機制。充分發揮教工會組織的紐帶和橋梁作用;進一步健全教職工大會制度,成立“校務咨詢會”;實行校務公開。南昌少春中學以“客戶為中心,客戶為導向。

高中是我國九年義務教育結束后更高一級的教育機構,接受初中合格畢業生,一般學制為三年制,即高一、高二、高三。我國的高中教育指初中以后高中階段的教育,包括:普通高中、職業高中、中等專業學校、中級技工學校等,屬于高中教育的范疇。我國的高中教育為非義務教育,學生就讀須交納必要學費與其它費用。自2009年開始國家已經針對部分貧困地區進行高中免學費政策。我國普通高中的教育體系還在不斷完善、。由初的全國各地大統一發展到文理科的出現,接著給予部分省市自主開展高中課程,給予有能力的出版社出版高質量的高中教材,打破了曾經人教版教材一枝獨秀的局面,后來選修課的出現使高中展現出新的活力。南昌少春中學提倡終身學習,拒絕惰性。吉安職業高中費用

南昌少春中學不懈努力,以真誠回報社會。鷹潭國際高中精選

      增強隊伍凝聚力。學校在管理中貫徹“尊重、培養、使用”的教師管理方針,以人為本,做到在思想上幫助、上關心、業務上培養和生活上照顧,構筑積極向上、和諧共進的校園氛圍。積極解決教職工生活的各種實際困難,滿足教師合理的需要。每學期撥出一定經費,開展文娛、體育、旅游活動,定期召開教代會、教師座談會,征詢辦學意見,實行校務公開,實行民主管理,增強教職工的主人翁意識。通過經驗交流、宣傳事跡,資助教師進修學習、著書立說、參加各類競賽等形式,支持教師參加有益的社會活動,幫助教師成長和實現自我價值。教職工們感受到學校就是一個溫暖的大家庭。鷹潭國際高中精選

南昌少春中學主要經營范圍是教育培訓,擁有一支專業技術團隊和良好的市場口碑。公司自成立以來,以質量為發展,讓匠心彌散在每個細節,公司旗下師資,教育深受客戶的喜愛。公司秉持誠信為本的經營理念,在教育培訓深耕多年,以技術為先導,以自主產品為重點,發揮人才優勢,打造教育培訓良好品牌。南昌少春中學立足于全國市場,依托強大的研發實力,融合前沿的技術理念,飛快響應客戶的變化需求。

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