童樂幼兒園組織了一場別開生面的研學活動,帶領中班學生前往上海動漫博物館,開啟一場充滿趣味與知識的動漫文化探索之旅。孩子們將沉浸于漫畫館和動畫館的豐富展品中,漫步于動畫發展長廊,近距離接觸齊天大圣、三毛、葫蘆娃等經典動漫形象,感受這些角色背后的文化內涵與藝術魅力。通過講解員的生動介紹,孩子們將了解動漫從傳統手繪到現代數字技術的演變歷程,深入認識動漫產業的歷史脈絡與未來發展趨勢。此外,活動還特別安排了定格動畫制作體驗環節,孩子們將親手設計角色、布置場景并拍攝動畫片段,在動手實踐中激發創造力與團隊協作能力。這場研學活動不僅讓孩子們開闊了眼界,更讓他們在互動與體驗中感受到動漫藝術的獨特魅力,為他們的成長增添一份難忘的回憶。持高級保育員資格證的生活老師,貼心守護孩子的飲食起居,關懷無微不至。上?,F代私立幼兒園好不好
上海楊浦區童樂幼兒園家園共育-親子活動:幼兒園經常邀請家長參與園內的親子運動會、家長開放日等活動。親子運動會上,家長和孩子一起參與各種趣味項目,如兩人三足、親子接力賽等。在兩人三足項目中,家長和孩子綁著腳,喊著口號,**協力向前走,增進了親子之間的默契和感情。家長開放日時,家長們走進課堂,觀看孩子們上課的場景,了解幼兒園的教學方式和課程內容?;顒咏Y束后,家長們還會和老師交流孩子的情況,提出自己的建議。這些活動讓家長更好地了解幼兒園的教育理念和教學方式,也讓孩子們在與家長的互動中感受到更多的關愛,促進了家庭與幼兒園之間的緊密聯系。楊浦區附近國際幼兒園哪家好大班開展幼小銜接活動,參觀小學、體驗課堂,為孩子入學做好充分準備。
「托班8000,托育級別的照顧+半天外教,真的很合理!」在給寶寶選托班的時候,很多家長都會糾結:要不要全天外教?到底是培養語言重要,還是培養自立性重要???童樂幼兒園的托班設置,真的是我見過非常合理的方案!?一兒一群,托育級別的照顧,老師關注到每個孩子的細微需求,確保他們安全感滿滿。?半天外教+半天中教,科學分配,既能讓孩子接觸英語,培養語感,又不會因為語言不通,影響生活習慣的培養。?自立能力培養是托班的**目標,學會自己吃飯、自己穿脫鞋子、適應幼兒園的集體生活,比“會說幾句英語”更重要!??為什么不選擇全天外教??托班的孩子年紀太小,母語鞏固更重要,如果全天外教,可能會因為聽不懂,導致溝通障礙,影響安全感。?托班孩子下午4點多就放學了,就算全天外教,下午也沒有多少上課時間,效果并不明顯。?這個階段語感培養足夠了,小班再進階全天外教,發展會更好!?這種“先培養自立性,再進階雙語教育”的模式,真的很科學,而且性價比超級高!讓孩子能夠一步步過渡,而不是一上來就“強行雙語”,導致孩子適應困難。如果你也在給寶寶選托班,建議一定要看看童樂的模式,真的很值得參考!
「童樂的語言培養模式挺符合孩子的成長節奏」在選擇幼兒園時,發現不同學校的語言教學方式差別挺大,有的托班直接全天外教,有的則是幾節英語課的模式。去童樂聽了介紹,覺得他們的安排更符合孩子的發展規律。托班階段是全天中教+半天外教,這樣孩子可以在穩定的語言環境中逐步適應幼兒園,同時通過半天外教的互動建立英語語感。兩歲多的孩子語言能力還在發展,完全用英語溝通可能會讓他們產生挫敗感,反而影響適應。到了小班再進入全天外教,孩子已經更能理解外教的引導,過渡起來更自然,學習效果也會更穩定。另外,托班孩子下午四點多就放學,全天外教的投入和實際學習時間并不完全匹配,而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養和日常生活能力的建立。整體來看,這樣的安排既保證了語言學習的節奏,也讓孩子能夠循序漸進地適應新的環境,是一種比較穩妥的方式。老師們懷揣對幼兒教育的滿腔熱忱,以愛心、耐心與責任心陪伴孩子成長每一步。
上海楊浦區童樂幼兒園語言教育融入環境-公共區域:在教學實踐中,幼兒園將語言教育巧妙融入周圍環境和一日活動。在走廊、樓梯等公共區域,運用繪畫、手工等多種形式再現經典繪本及課程故事。比如,在走廊墻壁上繪制《小紅帽》的故事場景,孩子們每天經過時,都會不自覺地講述小紅帽去外婆家的經歷。樓梯臺階上,貼上簡單的英語單詞和對應的圖片,孩子們在上下樓梯時,就能輕松學習新單詞。這些視覺提示讓孩子們不斷熟悉故事內容,隨時進行表達和交流,在潛移默化中提升語言能力,讓語言學習變得生動有趣,融入孩子們的日常生活點滴之中。融合醫學教育理念,平衡體能鍛煉與品德塑造,培育幼兒身心發展。大橋街道附近特色服務國際幼兒園費用是多少
安全教育課程通過模擬火災、地震等場景演練,增強孩子的安全意識與自我保護能力。上?,F代私立幼兒園好不好
上海楊浦區童樂幼兒園特色課程-創意藝術:創意藝術課程為孩子們提供了一個自由表達、釋放想象力的空間。課程涵蓋繪畫、手工、雕塑等多種形式。在繪畫課上,孩子們拿起畫筆,將心中五彩斑斕的世界描繪在畫布上,有的畫下和家人一起出游的歡樂場景,有的畫出自己幻想中的奇妙城堡。手工課更是熱鬧非凡,孩子們用彩紙、剪刀、膠水等材料,制作出精美的花朵、可愛的動物頭飾。雕塑課上,他們用彩泥塑造出各種生動的形象。通過這些活動,孩子們表達著對世界獨特的認知和感受,不斷提升藝術鑒賞力,審美能力也在潛移默化中得到提高,每一件作品都閃耀著孩子們創意的光芒。上?,F代私立幼兒園好不好