「托班半天外教,小班全天外教,合理又科學(xué)!」近來(lái)在給孩子選托班,聽了很多幼兒園的方案,發(fā)現(xiàn)不同的幼兒園對(duì)語(yǔ)言教育的理念差別很大。有的幼兒園托班階段就是全天外教,看起來(lái)好像很“國(guó)際化”,但仔細(xì)想想,2歲的孩子真的需要全天外教嗎?還是說(shuō),這個(gè)階段更應(yīng)該關(guān)注自立性、適應(yīng)力和生活能力?去童樂幼兒園聽完他們的課程介紹,發(fā)現(xiàn)他們的安排其實(shí)挺科學(xué)的:?托班階段:半天外教,半天中教→既能讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生語(yǔ)感,又不會(huì)影響日常溝通,讓孩子更好地建立安全感。?小班之后:全天外教→當(dāng)孩子已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園生活,語(yǔ)言能力和理解能力也更強(qiáng)了,這時(shí)候再完全進(jìn)入英語(yǔ)環(huán)境,學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。??聽完后,我覺得這個(gè)方式特別符合實(shí)際情況:?孩子太小,全天外教其實(shí)會(huì)有些浪費(fèi),特別是托班的孩子下午4點(diǎn)多就回家了,這個(gè)年齡階段關(guān)鍵是適應(yīng)幼兒園,而不是學(xué)英語(yǔ)。?半天外教的語(yǔ)感培養(yǎng)+自立性培養(yǎng),能讓孩子打下好基礎(chǔ),等到小班再進(jìn)入全天外教模式,會(huì)更加順利。?這樣安排的性價(jià)比很高,既保證了語(yǔ)言的培養(yǎng),又不會(huì)讓孩子適應(yīng)難度太大,家長(zhǎng)也能更放心。??如果你跟我一樣,也在思考孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方式,建議去聽聽童樂的課程介紹,他們的理念還是很有邏輯的!小菜園里,孩子親手播種、澆水,見證蔬菜生長(zhǎng),體驗(yàn)勞動(dòng)與收獲的喜悅。平?jīng)雎方值栏浇厣p語(yǔ)幼兒園怎么參觀
童樂幼兒園中班學(xué)生走進(jìn)上海動(dòng)漫博物館,開啟了一場(chǎng)充滿童趣與文化內(nèi)涵的研學(xué)之旅。作為中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的重要展示窗口,該館通過(guò)豐富的展陳設(shè)計(jì)與互動(dòng)體驗(yàn),為孩子們呈現(xiàn)了一場(chǎng)沉浸式的動(dòng)漫文化盛宴。在專業(yè)講解員的引導(dǎo)下,孩子們依次參觀了漫畫館、動(dòng)畫館及動(dòng)畫發(fā)展長(zhǎng)廊,近距離接觸了齊天大圣、三毛、葫蘆娃等經(jīng)典動(dòng)漫形象,深入了解了中國(guó)動(dòng)漫從早期手繪到現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的演變歷程。館內(nèi)通過(guò)多媒體展播、歷史文物陳列等形式,生動(dòng)展現(xiàn)了上海作為中國(guó)動(dòng)漫發(fā)祥地的深厚底蘊(yùn)。此外,孩子們還參與了定格動(dòng)畫制作體驗(yàn)活動(dòng),在動(dòng)手實(shí)踐中感受動(dòng)畫創(chuàng)作的魅力,將對(duì)動(dòng)漫的興趣轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐能力。這次研學(xué)活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)了動(dòng)漫知識(shí),更激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)融合的探索熱情,為童年時(shí)光增添了獨(dú)特的文化記憶。楊浦區(qū)靠譜的國(guó)際幼兒園費(fèi)用是多少沉浸式英語(yǔ)教學(xué),外教全天帶班,讓孩子仿若置身英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家輕松學(xué)英語(yǔ)。
「托班8000,托育級(jí)別的照顧+半天外教,真的很合理!」在給寶寶選托班的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都會(huì)糾結(jié):要不要全天外教?到底是培養(yǎng)語(yǔ)言重要,還是培養(yǎng)自立性重要???童樂幼兒園的托班設(shè)置,真的是我見過(guò)非常合理的方案!?一兒一群,托育級(jí)別的照顧,老師關(guān)注到每個(gè)孩子的細(xì)微需求,確保他們安全感滿滿。?半天外教+半天中教,科學(xué)分配,既能讓孩子接觸英語(yǔ),培養(yǎng)語(yǔ)感,又不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,影響生活習(xí)慣的培養(yǎng)。?自立能力培養(yǎng)是托班的**目標(biāo),學(xué)會(huì)自己吃飯、自己穿脫鞋子、適應(yīng)幼兒園的集體生活,比“會(huì)說(shuō)幾句英語(yǔ)”更重要!??為什么不選擇全天外教??托班的孩子年紀(jì)太小,母語(yǔ)鞏固更重要,如果全天外教,可能會(huì)因?yàn)槁牪欢瑢?dǎo)致溝通障礙,影響安全感。?托班孩子下午4點(diǎn)多就放學(xué)了,就算全天外教,下午也沒有多少上課時(shí)間,效果并不明顯。?這個(gè)階段語(yǔ)感培養(yǎng)足夠了,小班再進(jìn)階全天外教,發(fā)展會(huì)更好!?這種“先培養(yǎng)自立性,再進(jìn)階雙語(yǔ)教育”的模式,真的很科學(xué),而且性價(jià)比超級(jí)高!讓孩子能夠一步步過(guò)渡,而不是一上來(lái)就“強(qiáng)行雙語(yǔ)”,導(dǎo)致孩子適應(yīng)困難。如果你也在給寶寶選托班,建議一定要看看童樂的模式,真的很值得參考!
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園“HappyFriday”活動(dòng):每周的“HappyFriday”活動(dòng)是幼兒園里**歡樂的時(shí)光。這一天,幼兒園充滿了歡聲笑語(yǔ),孩子們可以參與各種有趣的游戲活動(dòng)。操場(chǎng)上,有的孩子在玩接力賽跑,他們你追我趕,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)奮力奔跑;有的孩子在進(jìn)行拔河比賽,大家**協(xié)力,喊著口號(hào),感受團(tuán)隊(duì)合作的力量。教室里,手工制作活動(dòng)也在熱鬧進(jìn)行,孩子們用彩紙、黏土制作出各種精美的小禮物,準(zhǔn)備帶回家送給家人。還有的孩子在進(jìn)行音樂表演,唱歌、跳舞,展示自己的才藝。在這些活動(dòng)中,孩子們放松身心,盡情享受愉快的***時(shí)光,同時(shí)也增進(jìn)了與小伙伴之間的友誼,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,讓每一個(gè)周五都成為孩子們心中難忘的快樂記憶。830 平陽(yáng)光廣場(chǎng),承載著集體活動(dòng)的熱鬧與孩子們自由玩耍的歡聲笑語(yǔ)。
上海童樂幼兒園是一所位于楊浦區(qū)昆明路1238號(hào)的***民辦幼兒園,由海外醫(yī)學(xué)博士團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦,自2019年經(jīng)楊浦區(qū)教育局批復(fù)成立以來(lái),致力于打造具有較高社會(huì)聲譽(yù)的質(zhì)量園所。該園實(shí)行全日制辦學(xué),定位為營(yíng)利性民辦幼兒園,師資力量雄厚,配備幼教**園長(zhǎng)及專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),注重醫(yī)教結(jié)合特色,融合醫(yī)學(xué)專業(yè)背景與幼兒教育理念。2024年招生信息顯示,童樂幼兒園未定級(jí),小班學(xué)費(fèi)為12800元/月,計(jì)劃新招2個(gè)小班,辦學(xué)地址與硬件設(shè)施穩(wěn)定,依托自有園區(qū)資源開展教學(xué)活動(dòng)。作為楊浦區(qū)頗具特色的民辦教育機(jī)構(gòu),其辦學(xué)資質(zhì)與教育模式為適齡兒童提供了多元化的學(xué)前教育選擇幼兒園設(shè)置榮譽(yù)墻,展示孩子的創(chuàng)作作品與獲獎(jiǎng)榮譽(yù),增強(qiáng)孩子的自信心與成就感。控江路街道附近國(guó)際化的國(guó)際幼兒園效果如何
幼兒園嚴(yán)格遵循醫(yī)護(hù)級(jí)防疫標(biāo)準(zhǔn),每日對(duì)園區(qū)徹底消毒,保障孩子健康安全。平?jīng)雎方值栏浇厣p語(yǔ)幼兒園怎么參觀
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-沉浸式英語(yǔ):幼兒園開設(shè)的沉浸式英語(yǔ)教學(xué)課程獨(dú)具特色。外教老師全天帶班,從早晨入園的“Goodmorning”,到日常游戲、活動(dòng)中的英語(yǔ)交流,孩子們仿佛置身于英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家。課堂上,外教老師會(huì)通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、歌曲、游戲等形式傳授英語(yǔ)知識(shí)。例如,在學(xué)習(xí)動(dòng)物單詞時(shí),外教老師會(huì)帶來(lái)逼真的動(dòng)物玩偶,一邊展示一邊教孩子們說(shuō)“cat”“dog”“elephant”等單詞,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中自然地接觸和學(xué)習(xí)英語(yǔ),從小培養(yǎng)敏銳的英語(yǔ)語(yǔ)感和流暢的表達(dá)能力,為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路開啟良好開端。平?jīng)雎方值栏浇厣p語(yǔ)幼兒園怎么參觀