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來源: 發布時間:2025-05-06

遵循“生活即教育”,在種植園活動中,孩子們親自參與播種、澆水、施肥、采摘等過程,仿佛成為了小小農夫。他們親手將種子埋進土里,澆水時小心翼翼,期待著種子發芽。施肥時,老師會講解肥料對植物生長的作用。當看到種子發芽、開花、結果時,孩子們歡呼雀躍。他們不僅學習植物的生長周期、習性等知識,還能用英語交流種植過程與感受。比如,孩子們會說“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在親近自然的同時,提高英語運用能力,真正做到在生活中學習。他們在種植園里觀察植物的變化,了解生命的奧秘,用英語記錄下自己的發現,將知識與生活緊密相連,這種學習方式讓知識變得更加生動有趣,也讓孩子們更加熱愛大自然,熱愛學習。老師們懷揣對幼兒教育的滿腔熱忱,以愛心、耐心與責任心陪伴孩子成長每一步。平涼路街道附近雙語幼兒園在哪里

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醫學博士園長憑借深厚醫學知識,為幼兒園的健康管理和醫教結合課程提供專業指導,猶如為幼兒園的健康保障體系注入了一劑強心針。在健康管理方面,園長根據醫學專業知識,制定科學的園區衛生標準,從教室的消毒頻率到玩具的清潔方法,都有嚴格規定。對于醫教結合課程,園長精心策劃,引入醫學科普知識,如認識身體***、預防常見疾病等內容。同時,結合教育**的前沿理念,為童樂幼兒園制定科學合理的教育規劃。從課程設置上,將醫學知識與日常教學巧妙融合,如在科學課上講解人體消化系統;在師資培養方面,組織教師參加醫學知識培訓,提升教師的醫學素養;到校園文化建設,打造健康主題的校園文化,如張貼健康知識海報。在園長的**下,幼兒園不斷創新發展,朝著打造前列學前教育機構的目標穩步前進,為孩子們的成長創造更質量的條件,讓孩子們在健康、快樂的環境中茁壯成長,為他們的未來發展奠定堅實基礎。附近雙語幼兒園在哪里植物園內,各類花草樹木繁茂,孩子觀察植物生長,感受生命的奇妙歷程。

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上海楊浦區童樂幼兒園語言教育融入環境-公共區域:在教學實踐中,幼兒園將語言教育巧妙融入周圍環境和一日活動。在走廊、樓梯等公共區域,運用繪畫、手工等多種形式再現經典繪本及課程故事。比如,在走廊墻壁上繪制《小紅帽》的故事場景,孩子們每天經過時,都會不自覺地講述小紅帽去外婆家的經歷。樓梯臺階上,貼上簡單的英語單詞和對應的圖片,孩子們在上下樓梯時,就能輕松學習新單詞。這些視覺提示讓孩子們不斷熟悉故事內容,隨時進行表達和交流,在潛移默化中提升語言能力,讓語言學習變得生動有趣,融入孩子們的日常生活點滴之中。

上海楊浦區童樂幼兒園綠化有氧環境-小菜園:綠化有氧環境是幼兒園的一大亮點,其中小菜園更是孩子們親近自然的樂園。小菜園里劃分出不同的區域,種植著各種蔬菜,如嫩綠的青菜、紅彤彤的番茄、細長的豆角等。孩子們參與到蔬菜種植管理的全過程,他們親手播種、澆水、施肥,觀察蔬菜的生長變化。每天,孩子們都會來到小菜園,看看自己種的蔬菜有沒有長大,有沒有長出新的葉子。當看到蔬菜發芽、開花、結果時,孩子們歡呼雀躍,體驗到勞動的艱辛與收獲的喜悅。在這里,孩子們不僅了解了植物的生長過程,還學會了珍惜勞動成果,感受到大自然的神奇與美好。創意藝術課程涵蓋繪畫、手工、雕塑,讓孩子自由表達,提升藝術審美能力。

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上海楊浦區童樂幼兒園家園共育-家長會:童樂幼兒園十分重視家園合作,定期舉辦家長會。家長會一般在幼兒園的大禮堂舉行,老師們精心準備,向家長們***反饋孩子在園的學習生活情況。從孩子在課堂上的表現,到參與各種活動的情況,都會詳細說明。同時,老師們還會分享教育經驗和方法,比如如何培養孩子的閱讀習慣、如何引導孩子解決與同伴的矛盾等。家長們認真聆聽,積極提問,與老師們進行深入交流。通過家長會,家長們對孩子在園的情況有了更清晰的了解,也學到了許多實用的教育方法,為更好地開展家庭教育提供了有力支持,進一步促進了家園共育。健康守護:醫護級防疫標準,自有廚房精心烹制營養餐食,醫博團隊專業守護,校車接送,保障健康與安全。口碑好的私立幼兒園報名咨詢

幼兒園吃飯,竟然也有課程?平涼路街道附近雙語幼兒園在哪里

「托班半天外教,小班全天外教,合理又科學!」近來在給孩子選托班,聽了很多幼兒園的方案,發現不同的幼兒園對語言教育的理念差別很大。有的幼兒園托班階段就是全天外教,看起來好像很“國際化”,但仔細想想,2歲的孩子真的需要全天外教嗎?還是說,這個階段更應該關注自立性、適應力和生活能力?去童樂幼兒園聽完他們的課程介紹,發現他們的安排其實挺科學的:?托班階段:半天外教,半天中教→既能讓孩子對英語產生語感,又不會影響日常溝通,讓孩子更好地建立安全感。?小班之后:全天外教→當孩子已經習慣了幼兒園生活,語言能力和理解能力也更強了,這時候再完全進入英語環境,學習效果會更好。??聽完后,我覺得這個方式特別符合實際情況:?孩子太小,全天外教其實會有些浪費,特別是托班的孩子下午4點多就回家了,這個年齡階段關鍵是適應幼兒園,而不是學英語。?半天外教的語感培養+自立性培養,能讓孩子打下好基礎,等到小班再進入全天外教模式,會更加順利。?這樣安排的性價比很高,既保證了語言的培養,又不會讓孩子適應難度太大,家長也能更放心。??如果你跟我一樣,也在思考孩子的語言學習方式,建議去聽聽童樂的課程介紹,他們的理念還是很有邏輯的!平涼路街道附近雙語幼兒園在哪里

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