傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關系的學問。簡言之，傳播學是研究人類如何運用符號進行社會信息交流的學科。傳播學又稱傳學、傳意學等。傳播學是20世紀30年代以來跨學科研究的產物。傳播學和其他社會科學學科有密切的聯系，處在多種學科的邊緣。由于傳播是人的一種基本社會功能，所以凡是研究人與人之間的關系的科學，如***學、經濟學、人類學、社會學、心理學、哲學、語言學、語義學、神經病學等等，都與傳播學相關。它運用社會學、心理學、***學、新聞學、人類學等許多學科的理論觀點和研究方法來研究傳播的本質和概念；傳播過程中各基本要素的相互聯系與制約；信息的產生與獲得、加工與傳遞、效能與反饋，信息與對象的交互作用；各種符號系統的形成及其在傳播中的功能；各種傳播媒介的功能與地位；傳播制度、結構與社會各領域各系統的關系等。縱觀人類傳播的發展史，新的傳播媒介的誕生，總是會對原有的媒介造成沖擊。高新區技術媒體傳播咨詢熱線

DM與IDMDM是全文DIRECT MAIL或DIRECT MAILING的縮寫，在我國一般譯為“直郵”。它是指廣告直接向目標公眾送達廣告信的一類媒介。到了20世紀50年代，DM發展為包括電話行銷、傳真行銷、印刷品直遞、傳送公眾禮品等各種相關的綜合性的直銷形式，即“整合性行銷”(1NTEGRATED DIRECT MARKETING)簡稱“IDM”。IDM是將各種單一直接行銷媒體組合起來，互補互輔，發揮其整體的合力。如果說DM只是一種平面似的直遞廣告印刷品，那么IDM則是一種立體的、多功能的、更完整的直接行銷戰術組合虎丘區管理媒體傳播服務熱線一是指傳遞信息的手段，如電話、計算機及網絡、報紙、廣播、電視等與傳播技術有關的媒體；

作為一種代碼或手段，符號反映了人對事物認識的過程和信息表達的邏輯特點，因此往往具有抽象性、有序性、思維性和意識性的特點。作為一種物質實體，媒介反映了物質和能源的本身特點和存在形貌，如石碑堅硬，紙張薄軟，大喇叭粗獷，電視機精致……它們都有形體、有重量、有尺寸，可移動、可保存、可毀壞。信息與符號、符號與媒介之間關系，猶如毛與皮的關系，皮之不存，毛將焉附？2、傳播媒介有別于傳播形式傳播形式是指傳播者進行傳播活動時所采用的作用于受眾的具體方式。如口頭傳播，書信傳播、圖像傳播和綜合傳播等。在***傳播中，過去人們常采用文藝形式、音樂形式、憶苦思甜形式、參觀訪問形式等。

（4）存儲媒體（Storage Medium）：指用于存儲表示媒體的物理介質。如硬盤、軟盤、磁盤、光盤、ROM及RAM等。（5）傳輸媒體（Transmission Medium）：指傳輸表示媒體的物理介質。如電纜、光纜等。我們通常所說的“媒體”（Media）包括其中的兩點含義。一是指信息的物理載體（即存儲和傳遞信息的實體），如書本、掛圖、磁盤、光盤、磁帶以及相關的播放設備等；另一層含義是指信息的表現形式（或者說傳播形式），如文字、聲音、圖像、動畫等。多媒體計算機中所說的媒體，是指后者而言，即計算機不僅能處理文字、數值之類的信息，而且還能處理聲音、圖形、電視圖像等各種不同形式的信息。符號是一種指稱其他事物的象征物，它本身是信息的載體，是傳播內容的構成物。

2．報紙在內容上眾口難調報紙并不是根據人的職業和人的受教育程度來發行和銷售的，因此，在不同年齡、性別、職業和文化程度的人那里，報紙的作用是不盡相同的。3．報紙在印刷上比較粗糙，色彩感差在我國，報紙多黑白印刷，彩色印刷尚未普及。受到印刷水平的限制，在文字和圖片上質量較粗糙，在圖片色彩上比較單調。4．報紙在發行上壽命短暫，利用率較低由于報紙出版頻繁，使每張報紙發揮的時效都很短。一般情況下，許多讀者在翻閱一遍之后即順手棄置一邊。它們所刺激的感官，即媒介為符號通過所提供的渠道是聽覺的、視覺的還是其他。張家港咨詢媒體傳播選擇

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互聯網的成熟與發展，為廣告提供了一個強有力的、影響遍及全球的載體。它超越地域、疆界、時空的限制，使商品的品牌傳播全球化。網絡具有交互性、持久性、多元性及密集性等四大特點。網友的交互性：比如在網上參與活動，發獎，征集發言等等，電視報紙是無法直接同步的；持久性：比較傳統媒體，網絡對于人文的表達更直接，所以才會有網戀、網婚等社會現象的出現。網友對網絡有慣性，一旦認定了一幫人群，他就會長期黏在網上，而不像傳統媒體任何一個好的內容都可能吸引一幫人走，這對于網上的廣告同樣產生一定的黏度；高新區技術媒體傳播咨詢熱線

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