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江西防欺凌優缺點

來源: 發布時間:2024-11-29

    易成功校園防欺凌可視化平臺,作為智慧校園安全體系的組件,依托高清監控攝像頭捕捉的實時視頻畫面,運用先進的圖像識別與深度學習技術,對校園內發生的各類異常行為進行自動識別與分析。該平臺不僅能夠敏銳捕捉如人員徘徊周界、摔倒、離崗、抽煙、聚眾、打電話等常見違規行為,還能識別車輛違規停放、煙火隱患、安全通道被占用及打架斗毆等緊急安全事件,實現了對校園安全風險的覆蓋與實時監控。通過直觀的可視化界面,平臺將異常行為以警報形式即時呈現給管理人員,同時提供詳盡的現場視頻回放與數據分析,助力管理者迅速定位問題源頭,制定有效應對措施。此外,該平臺還支持根據校園實際情況靈活擴展應用場景,滿足不斷變化的校園安全管理需求,為構建平安、有序的校園環境提供了強有力的技術保障。 當平臺接收到欺凌告警時,立即通過彈窗提示的方式向管理人員推送告警信息。江西防欺凌優缺點

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    易成功深刻洞察了當前校園監控體系中普遍存在的共性問題,這些問題不僅消耗了大量的人力資源,還因技術局限性而難以保障學生安全。首先,人力消耗巨大,面對校園內龐大的人流量和密布的監控點,安保人員難以做到全天候、無遺漏地監控每一個畫面,導致監控效率低下,特別是在隱私敏感的廁所、宿舍等區域,更是形成了監控盲區,使得學生在這些區域遭遇欺凌或緊急情況時無法及時獲得幫助。其次,傳統監控手段過于依賴人防,且能力單一,大多限于視頻記錄,缺乏主動預警和干預機制。這意味著,即使監控設備捕捉到了不安全瞬間,也往往只能作為事后取證的依據,而無法在事故發生前進行有效阻止,從而無法避免對學生造成的身心傷害。此外,監控視頻無法覆蓋所有安全隱患,且無法自主識別并上報問題,給學校的日常管理工作帶來了巨大壓力。針對這些痛點,YCG易成功致力于研發更加智能、高效的校園防欺凌系統,通過集成先進的AI技術、語音識別、大數據分析等手段,實現全天候、無死角的監控與預警,為校園安全保駕護航。 青海防欺凌一體化學校安裝AI語音報警器,該報警器支持語音關鍵詞喚醒自動報警,并能聯動監控、煙感、紅外線等設備。

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    中小學校要制定防治學生欺凌和欺凌工作制度,將其納入學校安全工作統籌考慮,健全應急處置預案,建立早期預警、事中處理及事后干預等機制。強化學校周邊綜合治理,推進校園及周邊地區公共安全視頻監控系統全覆蓋,加大視頻圖像集成應用力度,實現對青少年違法犯罪活動的預測預警、實時監控、軌跡追蹤及動態管控。區級平安校園防欺凌平臺,為區教委建設統一區域防欺凌監管大數據平臺,實現防欺凌工作透明化監督管理,讓教育局及學校在防欺凌工作中形成一個有機的結合體。基于一中心核心數據資源池保障校內教師、學生安全管理。收集各學校防欺凌系統的實時數據,包括報警次數、處置情況、涉及學生等關鍵指標。對收集到的數據進行統計分析,包括趨勢分析、對比分析等,對欺凌現象進行深入挖掘和了解。直觀展示監測結果和趨勢,為市區級統一掌控提供支持。基于人的不安全行為管控的解決方案,幫助學校優化人員管控人力投入,提升人的不安全行為監管、干預、教育一體化智能化手段,很大程度上減少人的不安全行為造成的風險隱患和事故發生。

防欺凌可視化平臺

01告警數據統計分析:實時統計并顯示防欺凌及行為警戒的告警數據。關鍵告警信息包括設備名稱、告警位置、告警狀態、告警事件、處理狀態等,確保學校管理人員能夠盡快掌握校園安全動態。

02實時推送與接警:當平臺接收到欺凌告警時,立即通過彈窗提示的方式向管理人員推送告警信息。管理人員可直接通過平臺執行接警對話操作,與現場進行實時溝通,確保事件得到及時、有效的處理。

03設備點位查看:平臺提供校園地圖功能,管理人員可直觀查看校園中的防欺凌設備點位。若有未處理的告警事件,相應設備點位將以“紅色”標識,便于管理人員快速定位并處理。

04告警事件處理:點擊設備點位后,管理人員可查看詳細的告警事件及事件處理詳情。平臺支持對記錄進行單個處理或一鍵全部處理、導出、檢索等操作,極大提高了事件處理的效率。 系統的主要功能有哪些?一鍵報警,語音廣播,報警錄像,電子地圖定位等。

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    行為分析移動手機端,作為現代校園安全管理體系中的重要一環,其集成的警戒抓拍功能為校園安全監管帶來了前所未有的便捷與高效。這款移動應用不僅讓安全管理人員能夠擺脫地域限制,隨時隨地進行監控管理,還通過智能化的技術手段,實現了對校園內各類潛在安全隱患的捕捉與快速響應。在警戒抓拍方面,移動手機端展現出了強大的數據處理與呈現能力。用戶可以輕松查閱到系統自動抓取的各類警戒事件記錄,每張抓拍圖片都清晰可辨,同時輔以詳盡的警戒類型說明和目標類型標識,為安全管理人員提供了豐富的現場信息,幫助他們快速判斷事態的嚴重程度,并做出相應的處理決策。更為貼心的是,這款移動端還支持一鍵反饋功能。當管理人員查看完抓拍記錄后,若需立即介入處理,只需輕觸屏幕上的“立即處理”按鈕,即可迅速填寫處理情況并上傳,實現了問題處理的閉環管理。此外,為了確保信息的及時傳達,系統還提供了推送通知服務,一旦有告警事件發生,所有綁定的相關人員都會立即收到提醒,有效避免了因信息滯后而導致的安全隱患擴大。 通過人員聚眾分析技術,易成功校園防欺凌預警系統能夠精細捕捉并實時分析監控區域內是否有人聚眾。江西防欺凌優缺點

易成功校園防欺凌預警系統解決方案,打造“更智慧、更安全、更安心”的美麗校園。江西防欺凌優缺點

    重點場景二:不文明、異常行為實時預警。痛點·如何發現學生深夜在宿舍樓道徘徊逗留?·如何自動發現和監管學生聚眾,在衛生間、宿舍、樓道等區域欺凌、打架、聚眾鬧事?·如何解決學生在校園各個區域抽、打架等不文明行為?亮點·融合學校現有監控,實現人員行為預警分析,欺凌事件實時監測-識別-報警-上報-處理的警戒的閉環處置,打造防欺凌一道Al警戒防線。·通過對重點人員、陌生人員和高頻人員實施布控管理,實施預警相關人員的抓拍信息,實現對特定人員的重點關注和管理。技防:重點/危險區域設置AI異常行為預警人員摔倒、抽、打架、聚眾等異常行為。處置·通過人員扭打分析實現校園監控區域下人員異常行為的實時檢測分析和預警,可覆蓋學校出入口、操場等人員活動密集區域,實現在惡性事件發酵時,防范于未然的安全管控。江西防欺凌優缺點