發酵控制：發酵機理，酵母屬兼性微生物，在供氧和缺氧的條件下都能生存。酵母接種后，開始在麥汁充氧的條件下，恢復其生理活性。然后以麥汁中的氨基酸為主要氮源和以可發酵性糖為主要碳源，進行有氧呼吸，并從中獲取能量而生長繁殖，同時產生一系列代謝副產物，麥汁中的氧被耗盡后，酵母即在無氧的條件下進行酒精發酵。啤酒發酵是一個復雜的生化和物質轉化過程，酵母的主要代謝產物是乙醇和二氧化碳，但同時也形成一系列發酵副產物，如醇類、醛類、酸類、酯類、酮類和硫化物等物質。這些發酵產物決定了啤酒的風味、泡沫、色澤和穩定性等各項理化性能，同時也賦予了啤酒典型的特色。在教師指導下，使用教學實驗啤酒設備進行項目研究，讓學生在實踐中提高解決問題的能力與創新意識。不銹鋼教學實驗啤酒設備批發價格

靜置：醪液泵入后，麥糟沉降形成30～40cm厚的麥糟層。采用濕法粉碎時糟層達60～70cm，頭一麥汁聚集在糟層上。靜置過程是必不可少的，因為需要麥糟作為麥汁過濾的天然過濾介質。這個過程稱為過濾靜置。靜置時間大約10～20min。靜置結束后麥糟分為三層：底層（由粗粒和重粒組成，部分還含有淀粉）、主層（較厚的層次，由麥糟組成）和上層（由醪液的較輕顆粒組成，很薄，主要是蛋白質和小塊麥皮）。麥汁回流：麥汁回流的目的是，防止渾濁麥汁進入煮沸鍋，造成碘值升高，蛋白質絮凝不好，麥汁組成不合理，影響發酵。不銹鋼教學實驗啤酒設備批發價格學生可以親自操作教學實驗啤酒設備,學習釀造啤酒的技術。

酒花的添加：（1）酒花添加的次數和時間，一般采用三次添加酒花的方法。初沸10分鐘后添加頭一次，20～30分鐘后添加第二次，煮沸結束前面10分鐘添加第三次。（2）麥汁回旋沉淀，麥汁煮沸結束后，應盡快將麥汁中的熱凝固物進行有效的分離，以獲得澄清的麥汁。啤酒廠大多使用回旋渦沉淀槽。麥汁在旋渦沉淀槽中一般要靜置20～40分鐘，但不得少于20分鐘。旋渦沉淀槽是立式柱形槽，麥汁沿切線方向泵入，形成旋轉流動，并使熱凝固物以錐丘狀沉降于槽底中間，清亮麥汁從側面麥汁出口排出。

儀器操作規程：1. 發酵罐的清洗與消毒，清水→氫氧化鈉→清水。（1）清水將發酵罐內部沖洗干凈；（2）熱堿水消毒：先在糖化鍋把水燒到80℃，加入氫氧化鈉（先用一部分涼水溶解，然后加入糖化鍋），至其濃度為1%，把糖化鍋的上下出口與發酵罐的上下口的交叉連接，用熱堿水循環20分鐘。（注意停止循環泵后，要開閥門回氣，防止拆卸時堿液噴出傷人）；（3）用80℃熱水將發酵罐沖洗干凈（堿循環與熱水沖洗都是從發酵罐上口進入，下口流出）。2. 麥芽粉碎，發酵100L的啤酒，需要加入普通麥芽20kg（加1kg溫水濕潤）與1kg焦香麥芽，分兩次進行，放置5min，粉碎。教學實驗啤酒設備包括發酵罐、冷卻系統和灌裝設備等。

小型啤酒實驗輔助設備：泵：用于輸送麥汁、啤酒和其他液體。管道與閥門：連接各個設備，確保液體能夠順暢流動。消毒設備：如蒸汽發生器或紫外線消毒器，用于對設備和管道進行消毒，防止污染。其他：酵母培養與儲存設備：用于酵母的繁殖和儲存。冷卻水系統（如果需要）：為冷卻器提供冷卻水。電源和控制系統：為整個實驗設備提供電力和控制功能。標準菌株和驗收：實驗室收到標準菌株，首先應進行符合性感官檢查，記錄菌株號和標準菌株來源途徑信息，確保溯源性清楚。同時還應記錄標準菌株名稱和數量、生產日期、接收日期和有無破損等情況。學生們在使用教學實驗啤酒設備時，可以進行各種試驗，如溫度控制、發酵時間等，以尋找較佳釀造條件。陜西糖化教學實驗設備

課堂外，同學們圍繞教學實驗啤酒設備展開討論，有效促進了課外學習和知識延伸。不銹鋼教學實驗啤酒設備批發價格

洗糟：頭一麥汁過濾接近終了時，在麥糟中仍滯留有浸出物，為了提高經濟效益，應將其徹底洗出，這個過程稱為洗糟。洗糟所用的水稱洗糟用水。洗糟結束時流出的含有浸出物的水稱為洗糟殘液。洗糟用水一般為76～78℃，較高不超過80℃。溫度過低，殘糖不容易洗干爭，也容易染菌。溫度過高，會使α一淀粉酶很快失活，這對提高原料利用率不利，還會使沒有糊化的淀粉顆粒進一步吸水膨脹，粘度提高，影響過濾，也會增加麥汁的氧化作用，增加色度。不銹鋼教學實驗啤酒設備批發價格