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湖南教學實驗設備工作原理

來源: 發布時間:2025-02-09

啤酒廠設備過濾:過濾:有效容積2.5噸,304不銹鋼材質,底部壁厚3毫米,帶試鏡人孔,防爆照明燈,耕糟高度可調,轉速可調,采用穩定可靠技術成熟的刮板式出糟。過濾槽濾板采用特制銑制篩板,底部配備反沖水閥,不留麥糟,配備排氣筒,洗糟管路,洗滌管路,底部進料管路,出料管,平衡罐,出料電機變頻控制,防止出料渾濁,出料管帶視鏡,麥汁收集口不少于3個,均布。初期麥汁能夠回流,聚氨酯保溫,外敷不銹鋼板厚度2毫米。DN200排氣筒。麥芽醪泵入過濾槽前,過濾鋪水剛剛沒過篩板。鋪水后,立即將麥芽醪泵入過濾槽,耕刀轉速控制在5~6rpm/min。醪液泵入一半時,邊回流、邊泵醪,泵醪結束后關攪拌。麥汁回流清亮后,將耕刀升至高點,調整麥汁變頻頻率和耕刀轉速,開始過濾麥汁。當麥汁離糟面約有1cm時,開始洗糟,當混合麥汁濃度接近滿鍋濃度接近滿鍋麥汁濃度時,準備煮沸。教師利用教學實驗啤酒設備開展主題活動,讓同學們在歡樂中學習,加深對知識點的記憶。湖南教學實驗設備工作原理

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啤酒設備具體操作流程:一、前準備階段:設備的清洗與試用行:>在每次釀造以前必須先檢查設備的運行情況,確定良好才開始生產。確定冷卻水溫度處于-4℃℃--6℃℃>設備使用前的清洗流程:1火堿水清洗(1.5%--3% 85°℃)------冷水清洗------熱水清洗=====適用于所有設備的清洗。2甲醛(10%80-85°℃)溶液浸泡發酵罐;物料的準備:啤酒釀造前準備材料>工業酒精300Kg、食用火堿2袋(25Kg/袋)、95%工業酒精、甲醛5Kg、大盆2個(700-800mm)、水桶1個(10L)防水手電筒1個、手套3雙(隔熱材料)、不銹鋼笆籬(細眼)1個、編織袋若干、水滔子1個、數顯快速測定溫度計2個>啤酒釀造原料釀造大麥(從廠家購買一頓起夠)、苦酒花、香酒花、酵母(可以從海口購買或者自行聯系購買)。湖南教學實驗設備工作原理教學實驗啤酒設備是連接理論與實踐的重要橋梁,通過實際操作讓學生更深入地理解課程內容。

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如何安全操作啤酒教學實驗設備:以下是啤酒教學實驗設備安全操作細則,都是關鍵知識點,一定要仔細閱讀。1、啤酒教學實驗設備安裝好后,每臺啤酒設備必須引接地線,確保接地完好。2、加熱管接線柱接線時,必須用線鼻連接,確保連接牢固。3、粉碎機啟動瞬間,人要離設備一定距離,確保人員安全。4、軟管與接頭連接時,卡箍一定要卡在連接頭的卡槽內。確保連接緊固。5、啤酒教學實驗設備管道連接處的卡箍要定期檢查,有松動的要及時擰緊,以防操作時脫落。

罐體內部304不銹鋼拋光。焊縫打磨拋光。聚氨酯保溫8㎝,外敷不銹鋼2㎜。分為底部及中部兩段米勒板降溫夾套。降溫面積大于側壁面積60%,底部安裝米勒板降溫夾套,酒精水進出口管道DN40。進出安裝氣動蝶閥,出口安裝手動蝶閥。能夠實現溫度自控。麥汁滿罐后,自然升溫至10℃,在規定的溫度下發酵,當糖度降至5.0oBx,升溫至12℃保溫,當糖度降至封罐糖度時,封罐進行雙乙酰還原,封罐96h開始回收酵母,當雙乙酰檢測低于0.08ppm時,降溫至0℃貯酒。濾酒前面10h,添加600ppm硅膠,將酒溫控制-1℃,保持硅膠與酒液接觸時間不低于4h,以保證后期清酒清亮。使用教學實驗啤酒設備,不僅是技術訓練,更是培養單獨思考與創新意識的重要途徑。

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啤酒釀造工藝:粉碎系統,螺旋提升機:能力每小時1噸,較大提升高度10米(保證粉碎機出料高度)。外殼不銹鋼,料斗,保證不生銹。麥芽粉碎機:對輥式麥芽專門使用粉碎機,合金輥保證在粉碎過程不生銹,保證麥芽破而不碎,輥子間距可調,外殼采用不銹鋼制造,電機防塵防水。粉碎機能力為每小時1000公斤。在35分鐘內完成粉碎任務。麥芽調漿罐:304不銹鋼帶攪拌。攪拌轉速每分鐘30轉,罐體容積1500升,開式不銹鋼離心水泵。水泵揚程15米,流量每小時5噸。罐體厚度3毫米,不保溫,傾斜底,保證出料干凈,罐底出口連接水泵。帶加料水管,CIP清洗管,固定式洗球,出料管DN50,洗滌管DN40。水泵進出口安裝蝶閥。在實驗室中,教學啤酒設備不僅能展示釀造技術,還能讓學生親自參與,體驗從原料到成品的神奇轉變。湖南教學實驗設備工作原理

教學實驗啤酒設備為學生提供了一個實踐平臺,幫助他們理解釀造過程中的每個細節。湖南教學實驗設備工作原理

步驟:1.準備工作:在清潔衛生的環境中工作,避免細菌污染。清洗所有用具,并用煮沸的水進行消毒,準備所有所需材料。2.制作麥汁:將適量的麥芽粉末加入一定量的水中,攪拌均勻。將混合物煮沸,并繼續煮沸約1小時,直到麥汁濃縮。注意調整煮沸時間,以獲得所需的可溶性麥芽糖。3.鞏固麥汁:將麥汁過濾到干凈的容器中,以去除麥芽渣和其他雜質,使用篩子過濾,確保麥汁清澈透明。4.冷卻麥汁:將麥汁放置在一個干凈的容器中,并用冰塊或冷卻裝置將其迅速冷卻到接近22-24攝氏度的溫度。這個步驟有助于維持酵母對麥汁的較佳工作溫度。湖南教學實驗設備工作原理