懷念北大組里的欣維爾儀器啊...洗玻璃儀器用的機器。不過這里洗瓶子倒是省事，攢夠了足夠多的瓶子，塞到洗瓶機里去就可以了。機器會自動把瓶子洗干凈，再用純水潤洗，很后烘到半干。只要把瓶子拿出去放在烘箱里過一夜就完全干凈了。不用自己拿著毛刷費勁地洗啦！洗瓶機里剛洗完的一批瓶子。放瓶子時需要一個個口朝下掛在架子上，是使用它只有麻煩的地方。組里有專人負責所有物品的訂購，需要新的玻璃儀器和耗材只要找負責的人要就行了。他們事先買了大批的玻璃瓶、膠塞、滴管、手套、注射器、雙連球等，隨時都可以去要。這邊的試劑也分為系里可以領用的和需要從外邊訂購的。系里發了一本目錄，上面列出了可以直接領取的試劑，其他的就需要從外邊的試劑公司訂購了，和在北大的時候一樣，也是從Aldrich，Acros，AlfaAesar等公司訂購，一般2-3天才能送來，還是不如國內的快啊。系里的領物處。黃色的是領雜物的地方，紅色的是領試劑的窗口。每個人有一張卡，在讀卡器上照一下即可領物了。這里的試劑都是可以散領的，就像二十年前去商店打醬油一般。自己準備一個瓶子，交給工作人員，并說明需要什么和多少量即可。即使很便宜的試劑也可以只買一兩克。藥物實驗室的常用儀器有哪些？黑龍江高低溫磁力攪拌器送貨上門

    螺桿的底端與定位塊的頂端中部連接，螺桿的頂端旋入第二螺紋孔內并伸出至取樣倉的上方，鎖母螺裝套設在螺桿的上側外壁上，鎖母的底端與取樣倉的頂端貼緊；旋松鎖母，可方便轉動螺桿，螺桿通過第二螺紋孔進行上下移動，螺桿帶動定位塊進行上下移動，從而方便對取樣器的取樣量進行調整，提高實用性，旋緊鎖母，可方便使螺桿與取樣倉固定連接，從而對定位塊的位置進行固定，方便對取樣器的取樣量進行定量，提高實用性。本實用新型的化學實驗取樣器，還包括轉動桿和轉動把手，轉動桿的底端右側與螺桿的頂端連接，轉動桿的頂端左側與轉動把手的底端連接；通過設置轉動桿和轉動把手，可方便人工轉動螺桿，從而方便調整定位塊的高度，方便人工操作，提高實用性。本實用新型的化學實驗取樣器，還包括激光測距儀和測量環，激光測距儀的頂端安裝在轉動桿的底端左側，測量環的中部設置有上下貫穿的第五通孔，測量環通過第五通孔套裝在鎖母的外側，測量環的底端安裝在取樣倉的頂端，測量環的頂端位置與激光測距儀的底端位置對應；打開激光測距儀，激光測距儀可對激光測距儀的底端與測量環頂端之間距離進行檢測，從而對定位塊的高度進行精確檢測，方便對下側腔體的取樣量進行精確控制。智能化高低溫磁力攪拌器做批發磁力攪拌器有國產的嗎？

    5、出水管；6、第二感應器；7、前封板；8、集氣罩；9、很好的感應器；10、蜂鳴器；11、擋板；12、抽風機；13、排氣管；14、過濾裝置；15、進水管；16、微處理器；17、顯示屏；18、煙霧傳感器；19、升降裝置；20、鋼絲繩；21、支撐輪；22、防彈玻璃；23、托板；24、電動機；25、纏繞輪；26、廢液箱；27、液位傳感器；28、把手；29、過濾筒；30、竹炭濾芯；31、支撐網；32、支撐軸；33、懸吊繩。具體實施方式在本發明的描述中，需要理解的是，術語“中心”、“縱向”、“橫向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”、“內”、“外”等指示的方位或位置關系為基于附圖所示的方位或位置關系，只是為了便于描述本發明和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作，因此不能理解為對本發明的限制。此外，術語“很好的”、“第二”等只用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對重要性或者隱含指明所指示的技術特征的數量。由此，限定有“很好的”、“第二”等的特征可以明示或者隱含地包括一個或者更多個該特征。在本發明的描述中，除非另有說明。

    1）便于調節；（2）穩定性好；（3）示值準確。這就好比用一把標準的米尺來與被測物體（長度）進行比較，測出其長度的基本思想一樣。但其比較判別的手段有所不同，補償法用示值為零來判定。2、電位差計電路原理圖．它由三個基本回路構成：①工作電流調節回路：由電源E，限流電阻RP，電阻AB，開關K1構成．②校準回路：由靈敏電流計G、標準電池Es、電阻構成的回路，也稱補償回路。③測量回路：由靈敏電流計G、待測電池Ex、電阻CD構成的回路。通過下述的兩個操作步驟，可以清楚地了解電位差計的原理。(1)“校準”：AB上有兩個活動接頭C、D。當通過工作回路的電流I0恒定時，改變C、D位置，就能改變C、D間的電勢差UCD的大小。圖中開關K2撥向1側，取RCD為一預定值（對應標準電勢值Es=RCD×I0=），調節限流電阻RP使檢流計G的示值為零，使工作電流回路內的RAB中流過一個已知的“標準”電流I0，且這種利用標準電源Es高精度的特點，使得工作回路中的電路I能準確地達到某一標定工作電流I0，這一調整過程又叫作電位差計的“工作回路電流標準化”。工作回路電流標準化的過程是：根據標準電池的電動勢數值，將C、D兩點移動到與標準電池電動勢數值相同的電壓數值的位置，如圖、兩點。攪拌機廠家需要代理商嗎？

    使測量誤差減小。但實際中，電位差計的測量精度比電流表的精度高很多，用上述方法測電阻存在電壓和電流精度相差懸殊的情況。此時可以采用如圖，其中Rs是標準電阻。用同一臺電位差計分別測量Rs和Rx的端電壓Us、Ux，則待測電阻為()注意：測量兩電阻電壓時，應采用同一精度的電位差計。如果同一臺電位差計測量，測量兩電阻的電壓時，應保證回路的電流不變。選擇標準電阻時其電阻值與待測電阻盡量接近。5．（選作）用箱式電位差計測干電池電動勢和內阻。按說明書中箱式電位差計的使用步驟進行。6．（選作）用箱式電位差計校正電表。【思考題】1、什么是補償原理？電位差計達到補償的標志是什么？2、為什么電位差計在測量之前要定標（或工作回路的電流標準化）？如何定標？3、在實驗中若檢流計指針總向一邊偏轉，試分析其原因。4、用十前面的板式電位差計測量待測電源電動勢時，需要改變C、D兩活動頭的位置。磁力攪拌器適合哪些人使用？云南高溫高低溫磁力攪拌器

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    可是與我之前所見過的很多導師有天壤之別啊?？赡茉谌松洑v豐富了以后，他還是會更多的考慮生活和家庭吧。組里安排每周開一次全體人員的組會，內容是每次2個人匯報半年內的工作進展，之后大家提問并討論，大概持續2個小時。每個學期開始時會將這個學期的組會安排發到課題組網頁上。除此之外，課題組的學生還要參加每周一次的文獻報告，每次2個人講文獻（博士后不參加），這個與我們國內的習慣相同。不過講文獻的時候他們不用PPT，而是在黑板上寫寫畫畫。導師還經常會根據很新的文獻出題，讓大家討論某一反應的機理，或是一些分子的合成。他會每周寫出3-4頁A4紙的題目事先發下來，寫的很認真。研究生會和導師在文獻報告的時間進行討論。感覺這里導師對研究生的關心不只是在科研上，他們對讓研究生打下更堅實的基礎知識還是花了不少力氣的。在國內倒是還沒有聽說過哪位導師這樣做。我們的課題組把研究工作方向相近的3-4個學生分為幾個小組，大約每個月與導師一起開一次小組會，工作匯報就是在小組會上進行的。在會上每個人會匯報自己近期的工作和下一步的研究計劃，并與他人一起討論。（內容來源：人人網。黑龍江高低溫磁力攪拌器送貨上門