一般采用公開方式邀請供應商參與采購活動。第二十一條采用綜合性評審方法的,評審因素應當按照采購需求和與實現項目目標相關的其他因素確定。采購需求客觀、明確的采購項目,采購需求中客觀但不可量化的指標應當作為實質性要求,不得作為評分項;參與評分的指標應當是采購...
附件浙江省中小學生校服采購流程指引一、學校集體決策學校應當將校服選用采購工作納入“三重一大”事項管理,在與家長委員會或家長充分溝通的基礎上,由學校領導集體決策,合理確定選用需求(包括采購年級、款式、套數、件數、質量要求、限價、供貨企業服務年限等),...
各地各學校要切實強化思想認識,進一步提高站位,夯實各級責任,嚴格校服選購,不斷提升校服管理水平,提高校服總體品質,努力構建師生滿意、家長放心的校服選用體制機制,充分發揮校服育人功能,確保學生健康成長。二、嚴格執行國家標準各地各學校要嚴格按照校服選用...
各地要建立本地區校服生產企業“黑名單”制度,市場監管部門定期向同級教育行政部門通報出現嚴重質量問題的校服生產企業名單,由教育行政部門向所轄予以警示通報。各地市場監管部門要依法查處生產、銷售不合格校服的企業。、相關部門和機構工作人員在校服選用和采購過...
2020年年底前實現涉及“兩重點一重大”的化工裝置或儲運設施自動化控制系統裝備率、重大危險源在線監測監控率均達到100%。加強油氣管道發展規劃與國土空間、交通運輸等其他專項規劃銜接。督促企業大力推進油氣輸送管道完整性管理,加快完善油氣輸送管道地理信息系...
禁止運輸國家規定禁止通過內河運輸的劇毒化學品以及其他危險化學品。禁止通過內河運輸的劇毒化學品以及其他危險化學品的范圍,由***交通運輸主管部門會同***環境保護主管部門、工業和信息化主管部門、安全生產監督管理部門,根據危險化學品的危險特性、危險化學品對...
負責具體選用、采購、監督等工作。四、加強校服質量監管各學校購買的校服供應和驗收應實行“明標識”制度,要具備齊全的成衣合格標識,并有法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告。接收校服時應進行檢查驗收,查看產品質量檢驗報告和質量標識。要建立留樣封存制度...
中小學校服管理與備案平臺正以其的管理功能和便捷的服務體驗,開啟校服管理的新篇章。平臺通過整合供應鏈資源,提供高效、透明的校服采購服務。學校可以在平臺上輕松比較不同供應商的價格和質量,選擇性價比比較高的校服產品。同時,平臺還提供一站式采購服務,從設計到生產再到分...
每年定期開展校服質量聯合專項檢查,督促學校、校服生產企業等共同做好校服管理與服務工作。4.各區教育行政部門依法統一領導、統籌管理、組織協調本區校服管理工作,要嚴格落實屬地管理責任,明確校服工作歸口管理部門,細化工作措施,明確具體職責,建立健全屬地校服管...
原則上不得重新購置、建設、租用。購置、建設、租用固定資產的,應當嚴格執行**采購等法律法規,并做好**采購等履約驗收與固定資產入賬的銜接。嚴格按規定標準配置固定資產,沒有配置標準的,結合本單位履職需要和事業發展需求,厲行節約,合理配備。固定資產原則上不...
征得三分之二以上(含)家長同意后方可進入選用采購環節。家長表決結果要及時向主管教育行政部門報備并向家長、社會公開。三、組建校服選用組織“家長采購意向征集”征得三分之二以上(含)家長同意后,學校成立由學校管理人員、家長委員會、教師、學生、家長與社會多方參...
關于《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見(征求意見稿)》起草說明一、起草背景自1995年以來,市教育行政部門統一部署校服工作,1999年底成立了北京市學生統一著裝管理服務中心(以下簡稱市學裝中心)。2003年研制《北京市學生裝管理辦法》(京教...
定期開展校服滿意度調查,調查結果應及時反饋給學校和校服企業,并作為是否續簽合同及今后采購評標的依據。推動采購綠色低碳認證標識的校服,積極探索校服以舊換新、以小換大等回收利用機制。有條件的地區可運用現代信息技術手段,探索建立校服信息管理服務長效機制。各地...
中小學校服管理與備案平臺正以其的管理功能和便捷的服務體驗,開啟校服管理的新篇章。平臺通過整合供應鏈資源,提供高效、透明的校服采購服務。學校可以在平臺上輕松比較不同供應商的價格和質量,選擇性價比比較高的校服產品。同時,平臺還提供一站式采購服務,從設計到生產再到分...
同時,平臺還倡導綠色環保、個性化定制等理念,推動校服管理的不斷創新和發展。這種新生態的構建不僅提升了校服管理的水平和質量,也為學校和家長提供了更加便捷、高效、個性化的校服服務。中小學校服管理與備案平臺正以其的管理功能和便捷的服務體驗,書寫著校服管理的新篇章。平...
中小學校服管理與備案平臺深知校服備案過程中的繁瑣與不便,因此,我們致力于簡化備案流程,提高管理效率。平臺采用智能化管理系統,支持在線提交、審核、查詢等功能,極大減輕了學校與家長的負擔。無論是校服設計稿的提交,還是采購信息的錄入,都能在平臺上輕松完成。同時,平臺...
關于《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見(征求意見稿)》起草說明一、起草背景自1995年以來,市教育行政部門統一部署校服工作,1999年底成立了北京市學生統一著裝管理服務中心(以下簡稱市學裝中心)。2003年研制《北京市學生裝管理辦法》(京教...
家長通過平臺參與校服廠商的評選、校服款式的設計等環節,提高了家長對校服管理的參與度和滿意度。教育主管部門通過平臺實時監控各學校的校服采購和管理情況,提高了監管效率。平臺能夠及時發現并糾正校服管理中的問題,保障了校服管理工作的順利進行。中小學校服管理與備案平臺的...
依法查處生產不合格校服的生產企業和在市場上發現的銷售不合格校服的銷售企業;情節嚴重的,依法吊銷營業執照。定期向同級教育行政部門通報出現嚴重質量問題的校服生產企業名單,由各區教育行政部門明確采購單位不得將其納入本地區校服供貨單位。要充分發揮企業信用信息公...
黑龍江省教育廳關于加強中小學生校服管理工作的通知黑教規〔2023〕4號日期:2023-08-2816:43來源:黑龍江省教育廳各市(地)教育局:為進一步加強中小學生校服管理工作,明確職責和任務,優化機制和流程,加強監督和檢查,促進校服管理工作規范化...
或者儲存危險化學品的單位未將其劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品的儲存數量、儲存地點以及管理人員的情況報安全生產監督管理部門或者港口行政管理部門備案的,分別由安全生產監督管理部門或者港口行政管理部門依照前款規定予以處罰。生產實施重點環...
學生和家長占比不得低于80%。管理人員可作為召集人(選用組長),召集人應具有一定的能力和能力并具有高度的責任感,召集人應對進入選用的人員進行培訓,講清楚選用的職責和任務。選用可設立組長1名,監督員2名,選用自主決策,民主協商,遇到分歧以少數服從多數...
工程類項目應當按照行業管理部門規定的標準、方法和內容進行驗收。(七)完善驗收方式。對于采購人和使用人分離的采購項目,應當邀請實際使用人參與驗收。采購人、采購代理機構可以邀請參加本項目的其他供應商或第三方機構及參與驗收,相關驗收意見作為驗收書的參考資料。...
一般采用公開方式邀請供應商參與采購活動。第二十一條采用綜合性評審方法的,評審因素應當按照采購需求和與實現項目目標相關的其他因素確定。采購需求客觀、明確的采購項目,采購需求中客觀但不可量化的指標應當作為實質性要求,不得作為評分項;參與評分的指標應當是采購...
使用以偽造的申請材料騙取的易制毒化學品購買、運輸許可證或者備案證明購買、運輸易制毒化學品的,分別按照第三十條項和第三十二條項的規定處罰。第三十五條對具有第三十條、第三十二條和第三十四條規定違法行為的單位或個人,自作出行政處罰決定之日起3年內,公安可以停...
包括合同類型、定價方式、合同文本的主要條款、履約驗收方案、風險管控措施等。第十四條采購人應當通過確定供應商資格條件、設定評審規則等措施,落實支持創新、綠色發展、中小企業發展等采購政策功能。第十五條采購人要根據采購項目實施的要求,充分考慮采購活動所需時間...
平臺嚴格按照相關法規要求,制定校服備案標準和流程,確保每一套校服都符合規定。同時,平臺還積極倡導綠色、環保的校服設計理念,推動校服行業的綠色發展。我們深知,只有標準化、規范化的校服行業,才能為孩子們提供更加安全、健康的校服產品。因此,我們將繼續為校服行業的標準...
對情節嚴重或者拒不改正的,將有關線索移交紀檢監察、審計部門處理。第三十七條在采購項目投訴、舉報處理和監督檢查過程中,發現采購方式、評審規則、供應商資格條件等存在歧視性、限制性、不符合采購政策等問題的,依照《中華*****采購法》等**有關規定處理。第三...
限定或變相限定購買特定經營商提供的商品。9.強化監督處罰。各地要建立本地區校服生產企業“黑名單”制度,各地市場監管部門定期向同級教育行政部門通報出現嚴重質量問題的校服生產企業名單,由各地教育行政部門明確采購單位不得向其采購校服。市場監管部門加強與教...
做到有物必登、登記到人、一物一卡、不重不漏。對于權證手續不全、但長期占有使用并實際控制的固定資產,應當建立并登記固定資產卡片;對于租入固定資產,應當單獨登記備查,并做好維護和管理。固定資產卡片應當符合規定格式,載明固定資產基本信息、財務信息以及使用信息...