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鋼琴是現在很多人都去想學習的，一方面是為了圓自己兒時的夢，另一方面是想打算自己的空余時間，與其讓時間花在追劇看電視上，還不如去學習一些新的東西！那么我們去學習鋼琴一定要去培訓機構嗎？

答案肯定是否定的！

學習這個東西不像是一次性消費的東西，如果你自己三心二意遇到瓶頸就像放棄，那么肯定是不行的，就算你去多好的培訓機構遇到多好的老師，只要自己過不了自己這關，也是白費力氣！

所以在我們想要去學習的鋼琴的時候，一定要擺正自己的態度，要努力的學習鋼琴，尋找一個適合自己的老師也尤其的重要！

    社會也為學習鋼琴的兒童做出了一定的努力，如舉辦各種鋼琴比賽和考級活動，這些活動從某種程度上可以彌補業余鋼琴教學中一對一的現象。一方面使學琴的兒童走入社會，參與社會的交流，檢查學習成果，另一方面也激發兒童學琴的興趣。但并不能說比賽結束了，社會對兒童的教育引導工作也隨之結束了。比賽不是目的，重在教育、引導。學校呢？應給予學琴學生充分的時間。由于過于沉重的作業負擔，使得這一部分學生練琴的時間很少。作為老師應該明白，兒童學習鋼琴并不影響學習，這是一種開發兒童智力的手段。適當的時候，教師還可以讓兒童在班級里為同學作表演，增加他們的自信心和滿足感，承讓他們的進步，鼓勵這部分學生上進，以便于更好地促進其它學科的學習。二、培養兒童學習鋼琴的興趣中家長的關鍵性作用。不記得哪位先哲曾說過“興趣是一種魔力，它可以創造出人間奇跡。”這句話并不夸張。許多家長、老師對培養兒童學習鋼琴都有這樣的共識從興趣開始。應該說，在培養兒童的興趣中，家長起到的是關鍵性的作用。除了家長在兒童心目中的特殊地位外，“陪練”在兒童學習鋼琴中也占了一部分原因。每位學琴的家長都以十二分的熱情和耐心陪孩子練琴，風雨無阻地陪同上課。初級進階車爾尼作品849（全彈）及小奏鳴曲集（選彈自己覺得好聽的）（一年）+哈農。

但提前是嚴謹的彈完這些書，打好基礎。而不是隨便彈彈。我能告訴你的小訣竅就是：1:邊彈邊唱邊聽自己彈得好不好聽2:指尖觸鍵3:每條曲子都彈，而且練到***4:高抬指5:彈琴時手腕不能動，只能動手指，感受手指用力，手臂放松。找不到感覺可以把手抬高，在空中動手指，只動手指，感受手指用力，這就是彈鋼琴手指用力的原理了，運用到鋼琴里去需要時間去找感覺，短則一周，長則半年以上。6:拜厄車爾尼599慢練車爾尼849299快練7:每天堅持練琴四小時以上8:不知道彈成什么樣才算過關時就到網上搜鋼琴家沈文裕彈的視頻，模仿他的，模仿到位就算過關。拜厄很多都可以搜到沈文裕彈的版本，車爾尼有些也有，沒有的就搜其他人的，你覺得彈得好的去模仿。9:不要著急，鋼琴得時間積累，放平心態堅持練習。在課程中使用了多媒體教學，運用APP，數字化排課軟件等先進技術以外。無錫小孩鋼琴培訓學校

而這后把樂譜與鍵盤相結合有需要一個較長的學習過程，但是這是必不可少的基礎。常州附近鋼琴培訓中心

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