貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院，自2022年7月獲貴州省人民**批準設(shè)立以來，便在技工教育領(lǐng)域嶄露頭角。坐落于威寧，這片有著獨特自然風(fēng)光與人文底蘊的土地，學(xué)院占地畝，校舍建筑面積近10萬平方米，專業(yè)實訓(xùn)場地更是達到萬平方米，為學(xué)子們提供了廣闊且質(zhì)量的學(xué)習(xí)實踐空間。學(xué)院開設(shè)的專業(yè)豐富多樣，極具前瞻性。像汽車維修專業(yè)，緊扣汽車行業(yè)蓬勃發(fā)展的脈搏，不僅教授汽車構(gòu)造的基礎(chǔ)知識，讓學(xué)生熟悉從引擎到車身的每一個關(guān)鍵部件，更傳授現(xiàn)代汽車制造與維修的前沿技術(shù)。從汽車4S店的精細維修，到汽車營銷崗位的精細洞察消費者需求，再到二手車鑒定評估的火眼金睛以及汽車保險理賠的專業(yè)處理，***為學(xué)生鋪就就業(yè)之路，確保他們畢業(yè)后能迅速融入汽車產(chǎn)業(yè)的各個環(huán)節(jié)。與之并肩的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)同樣出色，致力于將學(xué)生打造成網(wǎng)絡(luò)世界的高手，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論精髓，熟練安裝、調(diào)試、運行與維護各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，無論是企事業(yè)單位構(gòu)建內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，還是網(wǎng)絡(luò)、軟件公司開發(fā)新項目，都有他們施展才華的舞臺，手持計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備裝配調(diào)試員證、全國計算機等級證等專業(yè)證書，開啟精彩的職業(yè)旅程。 資助政策好，就讀技校負擔(dān)小。威寧專業(yè)好技校機構(gòu)

社會服務(wù)功能彰顯職業(yè)教育擔(dān)當(dāng)。作為威寧縣高技能人才培訓(xùn)基地，學(xué)院年開展社會培訓(xùn)超2000人次，涉及電工、焊工、養(yǎng)老護理等緊缺工種。依托專業(yè)優(yōu)勢開展技術(shù)幫扶，汽車維修專業(yè)師生團隊為縣域內(nèi)運輸企業(yè)提供車輛檢測服務(wù)，累計為農(nóng)戶維修農(nóng)機設(shè)備500余臺次。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中，服裝專業(yè)師生參與少數(shù)民族服飾文化傳承項目，開發(fā)出3個系列文創(chuàng)產(chǎn)品，帶動當(dāng)?shù)?0余名繡娘就業(yè)。這種"教育反哺社會"的辦學(xué)理念，使學(xué)院連續(xù)兩年獲評畢節(jié)市職業(yè)教育先進單位，形成了良好的社會聲譽和品牌影響力。畢節(jié)技校好處沒有好的技工，就沒有好的產(chǎn)品！選擇技校，做行業(yè)先鋒。

    貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院宛如一顆閃耀在威寧的職教明珠，自2022年創(chuàng)立起，便以穩(wěn)健的步伐發(fā)展。學(xué)院所處之地威寧，有著獨特的地域魅力，依傍草海，自然景致宜人，為學(xué)生營造了舒心的學(xué)習(xí)氛圍。校園占地畝，校舍建筑布局合理，近10萬平方米的面積涵蓋了教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、宿舍樓等多功能區(qū)域。漫步其中，專業(yè)實訓(xùn)場地格外引人注目，足足萬平方米，配備了先進且齊全的設(shè)備。在汽車維修實訓(xùn)區(qū)，嶄新的汽車模型、精密的維修工具一應(yīng)俱全，讓學(xué)生能直觀了解汽車內(nèi)部構(gòu)造；計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室里，高性能電腦、網(wǎng)絡(luò)模擬設(shè)備有序擺放，助力學(xué)生探索網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)院始終秉持“、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”理念，從校園文化建設(shè)到課程體系搭建，為學(xué)生成長奠基，致力于打造一個讓學(xué)生安心、家長放心的技能成長搖籃。

    升學(xué)通道技校學(xué)生可以通過多種方式繼續(xù)升學(xué)，提升學(xué)歷層次：職教高考：技校畢業(yè)生可以參加職教高考，通過“文化課+專業(yè)技能”考試進入高職院校或職業(yè)本科院校。例如，山東省允許技校生通過職教高考進入本科院校，2025年職業(yè)本科招生規(guī)模預(yù)計提升至高職招生量的10%。高職單招：技校生可以通過高職院校單獨招生考試，進入高職院校繼續(xù)深造。這種方式考試內(nèi)容以專業(yè)技能為主，文化課要求相對較低，適合技校畢業(yè)生。三二分段考試：部分技校與高職院校合作，開展“3+2”分段培養(yǎng)模式，學(xué)生完成三年技校課程后，通過考試直接進入高職院校學(xué)習(xí)兩年，獲得大專學(xué)歷。技能大賽免試升學(xué)：在省級及以上技能大賽中獲獎的技校生，可以免試進入高職院校或職業(yè)本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。 技能為舟，創(chuàng)新作帆，駛向成功彼岸。

    參軍與事業(yè)單位技校畢業(yè)生還可以通過參軍或進入事業(yè)單位，實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和晉升：參軍入伍：技校畢業(yè)生可以憑借高級職業(yè)資格證書參軍入伍，享受全日制本科或大專學(xué)歷的優(yōu)先政策。例如，消防工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可以通過參軍進入國家綜合性消防救援隊伍，享受事業(yè)單位編制。事業(yè)單位招聘：部分事業(yè)單位對技校畢業(yè)生有專門的招聘政策，技校畢業(yè)生可以通過考試進入事業(yè)單位工作。例如，計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生可以通過考試進入信息化部門工作。技校學(xué)生在畢業(yè)后有多種繼續(xù)深造和職業(yè)晉升的途徑，包括升學(xué)通道、職業(yè)資格證書、繼續(xù)教育與培訓(xùn)、職業(yè)晉升、參軍與事業(yè)單位等。這些途徑不僅能夠幫助技校畢業(yè)生提升學(xué)歷和技能，還能為他們的職業(yè)發(fā)展打開更廣闊的空間。對于希望不斷提升自己、追求職業(yè)發(fā)展的技校畢業(yè)生來說，這些途徑提供了一條高效、務(wù)實的成長路徑。 外出打工要技術(shù)，就讀技校是門路。七星關(guān)區(qū)業(yè)務(wù)前景技校好處

告別“打工人”標簽，用技術(shù)定義職業(yè)尊嚴。威寧專業(yè)好技校機構(gòu)

貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院與首鋼水鋼技師學(xué)院建立的深度校校合作模式，開創(chuàng)了職業(yè)教育資源共享新范式。作為重點技工院校的戰(zhàn)略合作伙伴，雙方共享企業(yè)工程師師資庫，定期開展教師互訪交流活動，2023年聯(lián)合開發(fā)《智能裝備維護》等3門課程。通過學(xué)分互認機制，學(xué)生在校期間可參與首鋼水鋼技師學(xué)院的國家高技能人才培訓(xùn)基地項目，工業(yè)機器人運用與維護專業(yè)學(xué)生已累計獲得16項省級職業(yè)技能競賽獎項。這種跨區(qū)域協(xié)作模式使畢業(yè)生同時具備理論深度與實踐廣度，近兩年校企合作企業(yè)崗位匹配度提升至95%。威寧專業(yè)好技校機構(gòu)