交互式一體機應用領域：由于交互式一體機技術的發展，大尺寸及高級新品的問世促使一體機產品開拓應用新領域，商務領域、大型展會及活動都已被納入一體機應用轄區，這意味著交互式一體機不僅局限于教育市場，同時向商務市場及高級市場進軍。環境適應能力強，滿足不同需求。不怕劃傷、撞擊，防暴、防水、防塵、防油污、抗電磁干擾、抗光干擾，滿足各種環境要求。顯示效果好，亮度和對比度高，不傷眼睛，圖像的清晰度高，滿足教學應用視頻與圖像多的教學應用，可視角度超過170度，各個位置的學生均能看清。交互一體機是一種集計算機和顯示屏為一體的智能設備。北京智慧大屏交互一體機企業排名

桌面級VR一體機觸控筆：觸控筆能夠對屏幕上顯示的虛擬物體進行交互操作，具備以下特點：1)支持對對象進行3個自由度坐標軸移動及3個自由度坐標軸的轉動；2)觸控筆與主機采用有線方式連接以保證信號穩定性，觸控筆上無需電池供電；3)在筆上有功能按鍵來實現對象選擇、菜單調用等操作；4)觸控筆內置震動器，可以通過震動的方式回饋用戶的操作；5)觸控筆的解析度、精度、刷新率要求如下：軸解析度≤2mm；軸精度≤+/-3mm；軸刷新率≥100Hz；間距精度≤2deg；擺動精度≤2deg；偏轉精度≤2deg。北京可移動式交互一體機企業排名交互一體機可以應用于數字廣告牌，為廣告主提供更多的曝光機會。

托爾斯泰曾說過：“成功的教學所需要的不是機制，而是激發學生的興趣。”傳統音樂課教學的課堂結構猶如老八股一樣千遍一律的呆板，這自然易使學生感到乏味，在當今一日千里的信息時代，要使學生保持學習興趣，切實轉變課堂結構方是單獨的出路。多媒體課件則通過直觀、形象、生動的感官刺激，給學生造成一種身臨其境的感覺，從而讓學生很大限度地自覺發揮潛能，以在有限的時間里，全方面感知更多的信息，加大知識密度，提高教學效率。對啟動音樂課堂收到了良好的效果，同時也有效地促進了我們的音樂教學。

交互式一體機產品特點：實用性。該設備充分體現了資源共享的新特性,解決了當今教學設備利用率低或設備不夠用的問題，實現電子備課，多媒體授課，板書及屏幕注解，文本輸入，手寫識別，提供豐富多彩的輔助教學工具，對實物攝像顯示、注解或保存，播放多媒體音頻和視頻課件，收看電視教學等諸多功能。電子白板軟件自帶開放式強大的教學資源庫，按學科分類，并可自主的添加，教師備課、上課需要的課件、素材便可以隨手拈來，讓備課、授課變得輕松簡單，效率倍增。使用桌面VR交互一體機進行演示，可以更加生動、詳細地展示產品或服務，提高客戶的滿意度。

多媒體教學是指在教學過程中，根據教學目標和教學對象的特點，通過教學設計，合理選擇和運用現代教學媒體，并與傳統教學手段有機組合，共同參與教學全過程，以多種媒體信息作用于學生，形成合理的教學過程結構，達到很優化的教學效果。多媒體教學其實古已有之，教師一直在借助文本、聲音、圖片來進行教學。但是在20世紀80年代開始出現采用多種電子媒體如幻燈、投影、錄音、錄像等綜合運用與課堂教學，這種教學技術又稱多媒體組合教學或電化教學。桌面VR交互一體機還可與普通電腦相連，實現多屏操作，提高生產力。86寸交互一體機多少錢一套

交互一體機可以按需定制，滿足個性化需求。北京智慧大屏交互一體機企業排名

交互式一體機提高課堂教學的實效性，促進了教師“教”和學生“學”方式的轉變交互式一體機以其獨特的交互性、趣味性和表現力、影響力，為整個課堂增光添彩，激發了學生的學習興趣，創設良好的教學情境，為學生打開視野之窗，教師積極發揮主動性的同時，提高了課堂的教學實踐性，改變學生的學生方式，從而促進了學生的發展，創設了良好的音樂學習氛圍，交互式一體機上的音響設備，使學生在上課前幾分鐘迅速的進入到畫面中，學生踩著音樂走進教室，激發了好奇心和興趣，紛紛猜測畫面上的樂器是什么，使課堂自然地轉入只是學習中，并達到潤物細無聲的效果。學生是學習的主題，課堂中很重要的就是讓學生親身參與到教學實踐中獲得教學實踐經驗，交互式一體機將這節課的管弦樂內容很好的呈現出來，學生很快的進入狀態，并開始欣賞音樂所帶來的氛圍，無形中促使知識的內化，很順利的突破了音樂教學展示的特點。北京智慧大屏交互一體機企業排名

深圳未來立體教育科技有限公司是一家貿易型類企業，積極探索行業發展，努力實現產品創新。公司是一家有限責任公司（自然）企業，以誠信務實的創業精神、專業的管理團隊、踏實的職工隊伍，努力為廣大用戶提供***的產品。公司業務涵蓋桌面VR交互一體機，AR/VR創新實驗室，智慧教室，虛擬仿真實訓室，價格合理，品質有保證，深受廣大客戶的歡迎。未來立體教育自成立以來，一直堅持走正規化、專業化路線，得到了廣大客戶及社會各界的普遍認可與大力支持。