(1)多聽,是在與別人交流的時候多聽別人的說話方式,從中學(xué)習(xí)其好的說話技巧,從而提高自己的語言表達(dá)能力,也是為多說做準(zhǔn)備。由于國考申論的特殊性,所以聽的時候一方面學(xué)習(xí)好的說話技巧,另一方面聽的時候要有側(cè)重點(diǎn)。例如聽新聞聯(lián)播,學(xué)習(xí)其對時事的報導(dǎo)性、概括性、新聞性的語言。(2)多讀,是多讀好書,培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣,從書中汲取語言表達(dá)的方式方法和技巧,知識會增加語言的素材,增加一個人的氣質(zhì)涵養(yǎng),而多讀也是為多寫做準(zhǔn)備。而讀的時候也和聽的時候一樣,一方面增加素材,另一方面讀的時候要有側(cè)重點(diǎn)。可多讀人民日報的社論,學(xué)習(xí)其對事物評價、分析的表述方法和語言。抓文中比喻、擬人、反問等特殊表達(dá)形式的語句,能體會特色表達(dá)在表情達(dá)意方面的差別;徐州有哪些語言能力培訓(xùn)銷售電話
1) 理解別人的身體語言身體語言比口頭語言能夠表達(dá)更多的信息,因此,理解別人的身體語言是理解別人的一個重要途徑。從他人的目光、表情、身體運(yùn)動與姿勢,以及彼此之間的空間距離中,我們都能夠感知到對方的心理狀態(tài)。了解了對方的喜怒哀樂,我們就能夠有的放矢地調(diào)整我們的交往行為。但是,理解別人的身體語言必須注意以下幾個問題:·同樣的身體語言在不同性格的人身上意義可能不同·同樣的身體語言在不同情境中意義也可能不同·要站在別人的角度來考慮·要培養(yǎng)自己的觀察能力·不要簡單地下結(jié)論江蘇比較好的語言能力培訓(xùn)咨詢寫文章一般都要求起承轉(zhuǎn)合,承上啟下。
二、表達(dá)能力是一種智能的言語外化一個人言語表達(dá)能力的產(chǎn)生,不單純依靠對語言文字的熟練掌握和運(yùn)用,還與智能的高低密切相關(guān)。我國先秦時期的思想家韓非說過:“所謂智者,微妙之言也。”東漢許慎在《說文解字》中對“智”的解釋是:“智,識詞也。”17世紀(jì),德國與牛頓齊名的科學(xué)家萊布尼茲(G. Leibniz)也曾說過:“語言是人心智的比較好的鏡子。”這都說明了語言(實(shí)指言語表達(dá))與智力的密切關(guān)系。所謂“智力”,我國新版辭海縮印本有一個簡明而精當(dāng)?shù)亩x:“智力通常稱‘智慧’,指學(xué)習(xí)、記憶、思維、認(rèn)識客觀事物和解決實(shí)際問題的能力。
從**簡單的訓(xùn)練內(nèi)容,如仿詞、造句、換詞、仿說句子,到稍難一些的常用句式、構(gòu)段方式、仿寫片段的練習(xí),再到模仿整篇文章的結(jié)構(gòu)、敘述說明的方法練習(xí)等,由簡到繁、由易到難地進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,學(xué)生的思維被***,興趣提高了,想象豐富了,表達(dá)能力實(shí)現(xiàn)了由簡單的操作到復(fù)雜的模擬遷移和創(chuàng)造,提高了語言表現(xiàn)力,實(shí)現(xiàn)了運(yùn)用語言文字能力的飛躍。4.想象情境,拓展表達(dá)。愛因斯坦說過:“想象力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進(jìn)步,是知識進(jìn)化的源泉。商業(yè)工作者推銷商品、招徠顧客,企業(yè)家經(jīng)營管理企業(yè),這都需要口才。
四、是言語表達(dá)同言語環(huán)境相適應(yīng)的能力。這同樣要通過對語言材料的選擇和話語形式的組合與調(diào)整來實(shí)現(xiàn)。這四種能力雖然各有側(cè)重,但不管是依據(jù)所要表達(dá)的內(nèi)容或表達(dá)的目的來運(yùn)用語言也好,還是針對交流對象或言語環(huán)境來運(yùn)用語言也罷,都集中在對語言材料的選擇和話語形式的組合、調(diào)整上。因此,通曉所用的語言文字,極盡語言文字的一切可能性,達(dá)到熟練運(yùn)用的程度,便是提高表達(dá)能力的關(guān)鍵所在。而這又是通過后天的培養(yǎng)和說、寫訓(xùn)練才能獲得的。故母語教育和訓(xùn)練必須從幼兒教育開始,一直堅(jiān)持到小學(xué)和初、高中階段;否則,即使具備了語言能力這種潛在條件,要想獲得很強(qiáng)的表達(dá)能力是不可能的。生動、含蓄、明快;觀點(diǎn)鮮明、是非清晰、褒貶明確。江蘇名優(yōu)語言能力培訓(xùn)咨詢
事實(shí)表明:語言在人的一生都占據(jù)著重要地位,是人們發(fā)展智力和社交能力的因素。徐州有哪些語言能力培訓(xùn)銷售電話
。對大中專學(xué)生來說,如果缺乏文字表達(dá)能力,不會寫或?qū)懖缓米x書筆記、工作總結(jié)、實(shí)驗(yàn)報告特別是畢業(yè)論文等,不能說學(xué)好了專業(yè),甚至?xí)绊懽约旱氖聵I(yè)和今后的前途。文字表達(dá)能力是各類高級專門人才具備的基本素質(zhì)之一,因?yàn)楦呒墝iT人才不同于一般的工作人員,他們不僅需要過硬的專業(yè)知識,而且需要良好的綜合素質(zhì),文字表達(dá)能力更是其綜合素質(zhì)的重要內(nèi)涵之一。我們無法設(shè)想一個文字表達(dá)能力差的人能在科學(xué)研究方面取得很大的成就。徐州有哪些語言能力培訓(xùn)銷售電話
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