書畫收藏要素之一：掛書畫藝術品的展示和收藏功能是并存的，只藏不展就失去了書畫藝術品的欣賞價值。但展示中的張掛是否得法，會直接影響書畫藝術品的壽命。有些人把書畫一掛就是數月，甚至一年半載，這對書畫是一種傷害。一般來說，書畫張掛不宜過久，條件許可的話，應一月一換。此外，潮濕多雨天氣里比較好不要張掛，因為這樣一來，書畫容易上潮發霉，出現斑點，損壞畫面。書畫掛久了，難免落塵生蟲，還需經常用雞毛撣或軟毛刷輕輕清掃，保持畫面整潔，防塵防蟲。有沒有了解書畫買賣平臺的，想找個靠譜點的。廣西書畫展覽

    書畫落款與鈐印的講究：1、落款：落款內容為作者姓名（包括字、號）、時間、書寫內容甚至包括書寫地點、環境或氣候等。落款有上款、下款之分，作者姓名為下款，作品贈送對象為上款，上款一般不寫姓只寫名字，以示親切，如果是單名，姓名同寫。在姓名下還要寫上稱謂，一般稱“同志”、“先生”，再下面寫“正之”、“正書”、“指正”或“囑書”、“囑正”、“雅正”、“惠存”等。上款可寫在書作右上方或正文結束以后，但上款必須在下款的上方，以示尊敬。一般不與正文齊平，可略下些，字比正文小。落款要豎寫，可寫兩行，也可一行只寫作者姓名（稱窮款）。2、鈐印：鈐印，就是蓋章。印章分朱文印和白文印兩種，朱文印又稱陽文，即字是凸出的，印在紙上字是紅色的；白文印又稱陰文，即字是凹陷的，印在紙上字是白色的。從印章的內容來分，又有姓名印、齋號印及閑章。一般在落款人名后蓋一姓名印，若嫌空還可再加蓋一齋號印，不可連蓋兩方同一內容的姓名印。可蓋一方姓印，一方名印，而往往又是一朱一白。為了使書作上下前后呼應，往往在書作右上方再蓋一起首印，又稱引首印。3、蓋印的忌諱：上落款不能蓋印，印比字大不可以，大幅蓋大印，小幅蓋小印。國畫直幅落款下蓋印。

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    有輕重節奏和粗細的變化。這樣，久而久之，就容易學到字帖上字的筆意。由于臨書比摹書難，因此要先摹后臨，由于臨和摹是兩種相輔相成的學字手段，因此要臨摹結合，循序漸進。（3）仔細讀貼。再者，臨摹前要仔細讀帖。對帖上的字，其點畫怎樣書寫，結構怎樣安排，章法怎樣布置，都要仔細琢磨并從中找出規律，這樣就容易寫得有興趣，也容易寫得象，寫得好。臨摹時，不能貪多貪快，每天堅持一、二小時，反復地臨摹幾個字，這樣才會有真正的收獲。對難寫的字，更要知難而上，多臨摹，多比較。（4）背、核、用除了臨摹外，還要會背、核、用。背，就是不看帖，背著帖寫，做到不看帖也能把帖上的字寫出來，力求形神畢肖；核，就是將背寫的字與帖上的字進行核對。看有否差錯，要善于發現自己的不足，從而改正缺點；用，就是實踐，把學了的東西，用到實際生活中去，在實踐中來鞏固和提高所學的東西。（5）博采眾家之長。在已臨摹好了一種字帖后，還應博采眾長地再臨一些其他字帖。四、上手前的準備工作我國文字，歷史悠久，應用廣，全世界約有四分之一的人口在使用它，除了實用價值外，更兼有藝術價值，因此書法作品常與繪畫并舉，是我國文化的資產，值得珍惜與發揚。1。

    登高才能望遠。智愚之差唯獨一個“悟”字。眼高才能手高，為學須覺“今是而昨非”。我們的藝術欣賞常常集體無意識地被作品的社會內容分析取代，隨之而來，所謂藝術修養也常常停留在挖掘作品構思和社會內容的階段。那種缺乏形式感受的所謂藝術修養大多是藝術領域之外的另一種修養。真正有藝術修養的人，他在面對一出戲、一幅畫的過程中，一定對其作品的整體會投入自己迅捷明快的愛憎裁斷；也必然會敏感于舞臺造型、唱腔設計、色彩韻律、線條結構等形式強度，并在這種強度的震波中來領受其中的蘊涵——這大概就是人們常說的藝術審美“悟性”，是一種以個體切實深摯感受為基礎的“藝術直覺”。因而藝術修養在某種意義上也可看作是對藝術形式敏感度的修養（有名學者余秋雨先生如是說——大意）。 買賣書畫就上藝購寶，放心又靠譜！

    唐朝有個和尚皎然，曾作詩：“濁酒不飲嫌昏沉，欲玩草書開我襟。”道出了書法有排解郁悶、憂愁，使人昂揚向上的作用。宋代詩人陸游說：“一笑玩筆硯，病體為之輕。”是說練習書法，筆下生力，墨里增神，有利于防治疾病，強體健身。古往今來，人們把寫毛作畫與健身長壽聯系在一起，當然是有一定科學道理的。練習書法是腦力勞動，它可以鍛煉人的思維能力，同時也是輕體力勞動，它幾乎需要周身活動。練習書畫不僅要展紙揮毫潑墨，還要用心用神用氣。每日臨池握筆，開卷書寫，必然端坐凝視，專心致志。寫字作畫時頭正、肩松、身直、臂開、足安；執筆則指實、掌虛、掌豎、腕平、肘起。一身之力由腰部而漸次過渡到肩——肘——腕——掌，然后貫注到五指，運行于毫端。 比較靠譜的書畫交易軟件有那個？湖北書畫展覽

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    “賞心悅目樂無窮”是書畫養生的第四階段。好的作品可以賞心悅目，令人樂在其中。學習書畫，可以從自己的創造中得到滿足感，心境也隨之得到一種超然與凈化，達到心緒舒暢。書畫養神《黃帝內經》說：“靜則神藏，躁則消亡”。書畫能讓人的心靜下來，通過學習書畫凝神靜慮，少躁動，書畫之動是專一不雜、養神之動。書畫養心學習書畫可以培養我們耐心，細心的素質。耐心恒也，細心微也。老子說：“天下大事，必作于細”，杜甫有詩曰：“始知豪放在精微”。書畫的起筆收筆處可培養我們精微的好習慣。書畫養目書畫要心悟手出，耳濡目染，而觀察為重要。孫過庭在《書譜》中說：“察之者尚精，擬之者貴似”，書畫尤其注重眼的觀察能力。書畫養美學習書畫是學會欣賞美、發現美、創造美的過程。書畫養正書畫培養人心正。柳公權說：“心正則字正”，通過寫字提升人格。書法是人心靈的心電圖，即：“寫好字，做好人”。 廣西書畫展覽

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