首先要考慮場地本身及其建筑的關系，在進行戶外區域劃分時要考慮建筑的室內布局。活動場地的建設不能遷就于建筑，而應與之相互作用。其次，戶外區域的劃分應與教育計劃相符。如果把幼兒園戶外活動時間看作是某一年齡段兒童群體同其他年齡的兒童接觸了解的良好時機，那么過于細分的場地就不能達到此目的；不過，如果教育計劃的目標在于提供各種戶外挑戰性機會，為避免小一些的孩子產生挫折感或大一些的孩子產生厭煩感，分隔空間還是必要的。***，就安全性而言，主要問題在于防止年幼一些的兒童被年長一些的兒童撞倒或是嘗試過于復雜的活動。比如，嬰幼兒常常出現因參加大孩子的游戲而導致體力透支的問題，他們很難自我節制。應該給這些年齡的群體以自己的空間，如果可能，應在視線上與大孩子們的活動相通。幼兒大型玩教具 廠家直銷-10+年行業經驗--樂奧游樂。貴州進口幼兒園戶外廠家

無動力游樂設備都是依據孩子對攀爬和游戲的愛好而設計的，比如攀巖墻，智勇大沖關等無動力游樂設備，不僅可以使孩子愉快玩耍，而且能讓孩子更大程度地激發身體潛力，從而培養愛冒險敢于挑戰的精神。兒童樂園擁有各種集體游樂項目，供兒童與小伙伴一起玩。在游玩過程中，能增加兒童的交流、增進友誼，能使兒童從小就提高他們的人際交往能力，慢慢發展出一種活潑熱情的性格，有更加樂觀向上的生活態度。集體活動可以使孩子變得更快樂。一個挑戰十足的游樂設備讓孩子們一起努力通過了，會讓孩子們特別有成就感和滿足感。兒童潛意識將知道一個人走得更快，但是一群人走得更遠。廣西網紅幼兒園戶外設計為幼兒園打造充滿童趣的戶外空間。

自從幼兒園的戶外教育模式開始普及，對于幼兒園戶外景觀的設計就越來越被重視。幼兒園的戶外景觀設計作為改善幼兒園教學環境以及促進幼兒身心健康發展的重要途徑，是必須受到重視的。完善的戶外教學場所不但可以培養孩子們的審美意識，還可以提高他們的動手能力和求知欲望，所以我們必須對這一方面進行認真探討和研究，以求得出比較好的設計方案和理論。要從孩子們的心理以及行為需求出發，探討和總結出**合適的方法。廣東無動力游樂設施廠家——樂奧游樂

投擲活動可以鍛煉幼兒的臂力，發展手眼協調能力，所以，幼兒園戶外可以在設計一個投擲區，如果空間不足，投擲區可以借用門廊、墻面、樹林、長廊等地，不單獨占用空間。涂涂畫畫區戶外涂涂畫畫，不同于室內桌面上的繪畫活動，對于小孩子更有吸引力。幼兒園可以利用戶外墻面為幼兒設計一面自由墻，可以用水彩筆涂畫、可以是粉筆涂畫、也可以是毛筆或其他大刷子等工具和材料的涂畫。墻面當然必須是可以擦掉、重復使用的。戶外游戲小屋幼兒園可以在戶外設計一座童話式小城堡或小木屋，也可以利用農作物的秸稈或草席、稻草之類自然材料設計一座自然風貌的小屋，也可以簡單地利用帳篷為幼兒設計幾個悄悄話小屋，這些都會讓幼兒在戶外游戲時充滿趣味，并增加幼兒社會**往的機會。幼兒園戶外設計讓孩子享受快樂童年!-樂奧游樂。

因為戶外游戲環境的自然性，所以也充滿了變化。春有百花，夏有濃蔭，秋有碩果，冬有白雪;四季有交替，早晚有變化。即使同一塊平靜的泥土地，也會不斷有小草長出來、花兒開放，或者蛆}}I鉆出來、蝴蝶飛來……幼兒的嬉戲活動、探索活動便也由此豐富起來，永無停歇。幼兒園戶外游戲場地設計要充分考慮全園不同年齡段幼兒的特點和需要，比如小班和小小班幼兒，肢體動作發育尚不完善，容易摔跤，可以為他們設計一個專門的半開放的軟游戲區，鋪設軟墊、塑膠地而或人造草坪，幼兒既可以跑跑跳跳，也可以爬爬、坐坐，適當投放一些小型玩具如皮球、沙包、小汽車等。如此一來，教師也可以放心讓幼兒去戶外游戲。大型玩教具,大型玩教具,2022全新款的大型玩教具設備。河南非標定制幼兒園戶外哪家好

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幼兒園戶外活動場地，是孩子們主要的身體鍛煉場所，也是孩子們與大自然、伙伴互動交流的場所。幼兒園室外活動區域，對孩子們的成長、體質的增強、友情的培養、交流能力的提升，都起著重要的作用。下面我們來具體了解下幼兒園室外活動區域的設計理念。幼兒園室外環境布局，首要的設計理念是留白。大空間的留白設計理念，為孩子們提供了充裕的活動空間。室外活動場地的地面不宜鋪設花崗巖、硬質地磚和水泥地，這些地面不利于孩子們奔跑跳躍，還容易造成空氣污染，影響健康。所以除了跑道之外，其他地方不宜鋪。在室外場地上，園所綠化環境符合幼兒特點，苗木搭配合理，樹木花草融知識、娛樂、教育性于一體。幼兒園裝修要求綠地率應不低于30％，軟質地坪面積應大于70％。還可大量種植適合當地生長的樹木花草，并在樹木花草掛上標牌，引導幼兒認識它們。另外，綠地中嚴禁種植有毒、帶刺的植物，嚴禁使用帶有尖狀突出物的圍欄。避免孩子們在室外活動過程中，因為碰觸，出現意外事故。幼兒園室外活動空間更注重娛樂性、運動性。因此，室外的各類場地操場、草地、沙地、磚地等，均應向所有的幼兒開放。為突出室外娛樂性，在進行室外空間設計時，要進行多方面的考慮。貴州進口幼兒園戶外廠家

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