以老年服務與管理專業為例，學院緊貼中國老齡化社會需求，打造“護理+管理+康復”三位一體課程體系，學生在威寧縣養老服務中心完成600學時實踐，可同步考取健康管理師和養老護理員雙證，畢業生供不應求。而美發美容與造型專業則與上海歐凡國際共建“現代美學工坊”，引入AR虛擬試妝、頭皮健康管理等前沿技術，學生作品曾獲貴州省職業技能大賽金獎。在新能源領域，學院聯合威寧金元智慧能源公司開設光伏運維定向班，畢業生可勝任光伏電站巡檢、儲能系統調試等新興崗位，起薪達6000元以上。數據顯示，學院專業設置與貴州省“十四五”規劃重點產業匹配度超85%，真正實現“專業圍著產業轉，人才跟著需求走”。貴州辰林工貿技師學院，產教融合橋頭堡！企業項目校內做，學生作品市場銷，無縫對接產業需求。赫章技校選擇
消防工程技術專業意義非凡，為社會筑牢消防安全防線培養堅實力量。培養具備扎實的專業素質、強健的身體素質的高素質應用型人才，使其能從容應對消防監督檢查、消防工程設計、施工以及消防事務管理等關鍵工作。理論學習涵蓋消防法規、消防燃燒學、消防給排水等多領域知識，構建學生系統的專業認知體系；實戰演練更是重點，模擬火災場景，訓練學生消防設施操作、火災撲救、應急疏散指揮技能。就業方向多元且關鍵，政府專職消防員沖鋒在前，守護城市公共安全；國（央）企專職消防員保障企業生產運營安全；國家應急救援消防員在重大災害面前逆行救援；還有消防設施操作員精細操控各類消防設備，消防文職人員高效管理消防檔案與事務，消防安全巡檢員細致排查隱患，消防工程檢測、消防裝備應用與管理崗位確保消防設施與裝備時刻處于比較好狀態，學生們用專業守護萬家燈火。 赫章技校選擇機械加工傳統強，智能制造新賦能！學院創新融合，精湛技藝 + 現代理念，課程革新助學子技能升級。
在技校的技能培養體系里，如何確保學生從基礎理論學習順利過渡到復雜的實操訓練，尤其在汽車維修專業，成為了教育工作者和行業們關注的重點。為了培養高素質的汽車維修技術人才，必須采用特定的進階式教學模式，以便學生能夠在理論與實踐之間建立起強有力的聯系。基礎理論的學習是學生進入汽車維修領域的第一步。在課堂上，學生通過系統的課程學習，掌握汽車構造、工作原理及基本維修技能。這一階段的教學內容應以簡明易懂的方式呈現，結合多媒體教學手段，提升學生的學習興趣，從而為后續的實操訓練打下堅實的基礎。在學生掌握了基礎理論后，技校的技能培養體系里需要設計漸進性的實操訓練課程。例如，初級維修訓練可以讓學生在教師的指導下，進行簡單的汽車檢查和故障診斷。在此過程中，教師不僅要傳授維修技巧，還要強調理論知識在實踐中的應用，幫助學生理解每一步操作的原理。
貴州辰林工貿技師學院的美發美容與造型專業，致力于培養走在時尚前沿的弄潮兒。培養目標明確，旨在塑造掌握美發與形象設計的基本理論、基本知識和基本技能，具備發型設計、化妝造型、形象設計等能力的高素質技能型人才。在課程設置上，不僅有系統的美發理論知識講解，涵蓋毛發科學、發型設計原理等，讓學生深入了解頭發的特質與造型的美學依據；還有大量的實操課程，從基礎的洗剪吹，到復雜的燙染技巧，再到創意妝容打造、整體形象搭配，磨礪學生技藝。就業方向十分廣闊，美發沙龍是學生施展剪發、染發、燙發才能的舞臺，能根據顧客需求定制時尚發型；美容院里，他們運用精湛的美容手法，提供護膚、美體服務；形象設計工作室更是讓其充分發揮創意，為客戶打造出席各類場合的完美形象。手握美容師職業資格證書、美發師職業資格證書，學生們在時尚領域自信啟航，成為美的傳播者。 專業導師一對一，成長困惑全掃光！從入學迷茫到職業規劃，辰林工貿老師貼心相伴，指引逐夢方向。
在當前的經濟環境中，創新創業教育越來越受到重視，尤其是在學院中，投入了大量精力來培養學生的創新能力和創業意識。然而，面對眾多學生的創新創業項目，如何評估這些項目的可行性與市場潛力，成為了一個亟待解決的問題。學院通常會建立專業的評估團隊，由具備豐富經驗的行業和學術導師組成。這個團隊不僅能夠提供專業的市場分析，還能從技術、財務和法律等多方面對項目進行評估。通過這種多元化的評估機制，學院在創新創業教育上取得了成效，有效地幫助學生識別市場機會，優化項目方案。評估機制往往包括市場調研、競爭分析和可行性報告撰寫等環節。市場調研能夠幫助學生了解目標客戶的需求和市場趨勢，而競爭分析則讓學生意識到自身項目的優勢與劣勢。 學術講座大咖云集，前沿知識盡在掌握！行業導師、學術泰斗輪番開講，拓寬知識邊界，緊跟時代脈搏。黔南州正規技校是真的嗎
草海之畔，特色教學獨樹一幟！依托生態資源，實地調研融入課程，知識與自然共呼吸。赫章技校選擇
學院構建助學體系，威寧戶籍學生報讀可享辰林集團2000元學費直補，建檔立卡戶另獲國家助學金3000元/年。2023年，學院為貧困生提供食堂管理、實訓室維護等勤工助學崗位127個，月補貼800-1200元。更推出“技能脫貧計劃”，老年服務與管理專業學生考取養老護理員證后，學院協助對接上海養老機構就業，月薪保底6500元。對于創業學生，學院聯合烏撒陽光文化產業公司設立20萬元創業基金，這種“就學零負擔、就業有保障、創業有幫扶”的閉環支持，讓寒門學子真正通過技能改變命運。赫章技校選擇
貴州辰林工貿技師學院秉持“、校企合作、多元辦學、內涵發展”的技工院校育人理念，聚焦“崗、課、賽、證”綜合育人體系，采用校中企、企中校的工學一體化教學模式組織教學。在校中企模式下，企業真實項目直接搬進學校，學生課堂所學即為企業所需，以服裝設計與制作專業為例，學生們不僅能在教室里學習服裝設計理論，還能在校園內的模擬生產線上進行制版、裁剪、縫制實踐，無縫對接服裝企業的工作流程，畢業后輕松融入職場。企中校模式更是讓學生提前深入企業，如老年服務與管理專業的學生深入養老機構實習，在真實場景中提升老年護理、康復保健、心理疏導、活動組織等能力，掌握行業動態與實操技能，成長為企業爭搶的高素質技能型人才，鑄就屬于自己的職業輝煌。
