創建“學習型企業”，是現代社會進步的需要，是現代管理理論的最新成果。“學習型企業”的本質是一種組織管理模式，是指通過培養彌漫于整個企業的學習氣氛，充分發揮企業成員的創造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、符合人性的、能持續發展的組織。它強調不斷學習、全過程學習、終身學習，以學習激發創新思維、創新方法、創新實踐、創新效率，從而適應不斷變化的新情況。

創建“學習型企業”是企業生存、發展的重要前提，是全面提高企業核心競爭力的需要。企業要獲得比競爭對手更強的學習能力，就必須將企業建成一個學習的組織，通過提高學習力來增強企業的競爭能力，從用人干工作轉變到用工作育人，實現企業的可持續發展。
   創建“學習型企業”，是創新企業人力資源開發機制的需要。學習型組織強調溝通與合作、上下互動及致力于培養創造型、智力型的勞動者，提出企業要成功就要靠知識、靠全體員工的創造力、靠組織團隊學習，這就是企業人力資源能力建設的創新。學習型企業的建立，能夠最大限度挖掘和釋放廣大職工創造潛能，營造尊重人、理解人、關心人的良好氛圍，從而開發整個團隊的人力資源。
   創建“學習型企業”，是創新企業管理的需要。學習型企業是以信息和知識為基礎的。持續不斷的學習不僅是做好工作的先決條件，而且是一種重要的工作方式，同時也是信息化時代的一種管理方法，它有利于管理潛力的挖掘、管理功效的放大，有利于學會系統地、動態地、本質地思考問題，構筑起組織的創新能力。企業的各個管理系統、管理環節都有很大的潛力，創建學習型組織可以讓大家相互溝通，上下交流，提出一些好的意見和建議，把管理系統、管理環節中的潛力挖掘出來，使之轉化為生產力和經濟效益。企業真正的效益應該產生在人與人、部門與部門三向的相互協調中，學習型企業可以促進有效的協調，來推進管理功能的放大，使企業不斷創新發展。
   學習是手段，培養能力、提高素質才是目的。能力建設應始終成為建設學習型企業的核心，應通過加強領導、完善制度、制定獎懲措施，落實保障機制，使能力建設真正落到實處，成為指導學習型企業建設的根本目標和最終歸宿。在學習型企業建設中，要把能力的提高作為衡量檢測學習效果的重要標準，以能力建設統攬學習全過程，以能力建設指導學習活動的開展。要通過學習型企業建設，使職工實現理論水平有新的提高，業務技能有新的進步，創新成果有新的突破，再學習能力有新的增強，工作本領有新的躍升。

在此我要倡導我們全體凱恩斯人，不管你職位高低，不管你年齡大小，不管你身在何方，都要有不斷學習，終生學習的意識，因為這不僅是社會發展的需要，也是未來個人發展的需要。